教育专题：百分数.pptx

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1、百分数（二）百分数（二）利率甘肃省静宁县四河乡上赵小学 杨琪学习目标学习目标1、了解有关储蓄的知识。2、掌握利息的计算方法。3、学生学会处理自己的积蓄。一、一、创设情境，引入新课创设情境，引入新课同学们，你们所知道的银行有哪些？你们到过银行吗?在银行里，你能做些什么？这节课，我们学习有关的利率计算。阅读课本11页内容，完成下面的问题。想一想 存入银行的钱叫（本金），取款时银行多支付的钱叫（利息 ），单位时间内利息与本金的比率叫（利率 ）。利息的计算公式：利息=（本金 ）（利率 ）（年限 ）新课先知新课先知新课先知新课先知解决方法解决方法方法一：先求利息，列式为：5000（3.75 ）（2 ）=

2、（375）（元），再加上本金，列式为：（5000 ）+（375）=（5375 ）（元）。解决方法解决方法方法二：把本金看作单位“1”，利息占本金的（3.75），故所得的钱数占本金的（3.75），列式为：5000（1+3.75 2）=5375（元）巩固练习巩固练习 2012年8月，张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行，存期为5年，年利率为4.75%。到期支取时，张爷爷可得到多少利息？到期时张爷爷一共能取回多少钱？方法一：80004.75%51900（元）8000+1900=9900（元）方法二：8000（14.75%5）9900(元)巩固练习巩固练习1李老师为某杂志审稿，得到300元审稿费。为此她需要按照3%的税率缴纳个人所得税，她应缴纳个人所得税多少元？2小明的爸爸得到一笔3000元的劳务费用。其中800元是免税的，其余部分要按20%的税率缴税。这笔劳务费用一共要缴税多少元？课外拓展课外拓展1问一问爸爸妈妈每月收入是否需要缴纳个人所得税？了解我国对个人所得税的税收规定。2了解家里的储蓄情况，了解我国最新的储蓄利率的信息。