教育专题：第二单元解决问题多余条件1234.ppt

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1、1 猜一猜，笑脸下面藏着数字几？12-()4 13-()9 11-()3 15-()7 13-()6 11-()5848876做一做做一做有有14只小鸡，走了只小鸡，走了9只。还剩几只。还剩几只？只？14-9=5 2.解决问题解决问题（找出应用题中多余的已知条件）（找出应用题中多余的已知条件）学习目标学习目标1、学会找出已知条件和所求问题、学会找出已知条件和所求问题,进一步进一步解答问题。解答问题。2、能够读懂题意，找出图中的多余条件、能够读懂题意，找出图中的多余条件。1.小明家有小明家有13条金鱼和条金鱼和2只乌龟。卖掉了只乌龟。卖掉了6条条金鱼，还剩几条金鱼？金鱼，还剩几条金鱼？多余的信息

2、多余的信息自学提示自学提示问题问题:1.你知道了什么信息？哪些是有用的信息你知道了什么信息？哪些是有用的信息,哪些没哪些没用用?2.要求问题是什么要求问题是什么?3.怎么解答这道题怎么解答这道题?13 6 7 人人多余的已知条件多余的已知条件当堂检测当堂检测3.还差几串？还差几串？3.3.花园里有花园里有1414只蜜蜂和只蜜蜂和1818只蝴蝶只蝴蝶,飞走了飞走了6 6只蝴蝶只蝴蝶,还剩几只蝴蝶还剩几只蝴蝶?4.河边原有河边原有17只鸭子和只鸭子和15只鹅只鹅,游走了游走了8只鹅只鹅,还剩几只鹅还剩几只鹅?13-6=16-8=15-7=12-5=15-6=14-5=14-6=12-9=13-8=13-7=17-9=14-8=15-8=16-7=18-9=当堂检测看谁算得快看谁算得快13-6=7 16-8=8 15-7=812-5=7 15-6=9 14-5=914-6=8 12-9=3 13-8=513-7=9 17-9=8 14-8=615-8=7 16-7=9 18-9=9当堂检测看谁算得快看谁算得快