图形创意的基本元素.ppt

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1、图形创意的基本元素图形创意的基本元素 罗丹曾说过：罗丹曾说过：“美是到处都有的，对于美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现”。就是说我们要有一双发现美的眼睛。本章节就是说我们要有一双发现美的眼睛。本章节是学习图形创意的重要内容之一。通过本章是学习图形创意的重要内容之一。通过本章学习，使大家掌握图形创意的基本元素、特学习，使大家掌握图形创意的基本元素、特征及在设计中的运用，即使是简单的形态，征及在设计中的运用，即使是简单的形态，也可以传递出特定的含义和情趣。也可以传递出特定的含义和情趣。在了解了图形创意的思维方式和基本方法在了解了图形创意的思

2、维方式和基本方法之后，我们还需要掌握图形创意的基本元素。之后，我们还需要掌握图形创意的基本元素。就像学习一门语言一样，除了需要一定的语法就像学习一门语言一样，除了需要一定的语法知识外，还需要掌握足够量的词汇。图形创意知识外，还需要掌握足够量的词汇。图形创意的思维方式和方法就好比是语言中的语法知识，的思维方式和方法就好比是语言中的语法知识，而基本元素就好比是语言中的词汇，只不过一而基本元素就好比是语言中的词汇，只不过一种是以文字和声音为载体，一种以图形为载体。种是以文字和声音为载体，一种以图形为载体。从视觉感受上来讲，可以把图形创意的基从视觉感受上来讲，可以把图形创意的基本元素分为：点、线、面、

3、体、色彩、肌理、本元素分为：点、线、面、体、色彩、肌理、色调、常态与非常态。色调、常态与非常态。点点 元元 素素1、点的概念 在几何学定义中，点是只有位置而没有大小的，点是一切形态的基础，也是设计的最基本元素。点的概念是相对而言的，将同一图像放置在远近不同的场景中，该图像元素所体现的状态是不同的。但通常点越小，越有点的特征，而点越大就越容易产生面的形态特征。2、点的形态特征 不同形态的点，给人的视觉感受也不同，正确把握点的以上视觉特征，有利于其在图形创意中表达的更准确。点的形态特征如下：作为图形创意中的点，除了以圆形的形式出现在人们面前外，它还可以是三角形、方形、标点符号，也可以是一滴墨、一粒

4、瓜子、某人脸上的一颗痣或麻点等。一叶小舟在一望无际的大海中漂泊，小舟便有了点的特征；夜空中的点点繁星，有的体积远远大于地球，但由于距离我们非常遥远，而显现为一个个的点。因此，自然界中任何形态只要缩小到一定程度，在一定的对比中都能产生不同形态的点。点的面积越大，其“面”的感觉越强，反之就是点的感觉越强。点具有简单、集中、无方向的特征。3、点在图形创意中的运用 单个的点，显得有些乏味；而聚集的点，则更具生命力。点的聚集在图形创意中有独特的魅力，任何图形都可以用点来表达。通过点的大小、疏密、浓淡的不同排列组合，可以形成不同风格的作品。线线 元元 素素1、线的概念 从几何学上来说，线是点移动的轨迹，没

5、有宽度和厚度，只有位置、长度和方向。但从图形创意来讲，线不仅有长度、方向，而且还有一定的宽窄、粗细变化。2、线的形态特征 在大自然和人造物中有丰富的线状形态，如电线、弹奏乐器上的弦、喷气式飞机在天空划过的轨迹等。线可以是物体的轮廓，也可以是带有方向的。线可以起到分割画面、空间区域的作用，有明确的视觉传达功能。从线的种类来看，线有曲直、粗细、虚实之分。不同的线形给人的视觉感受也不同，其特征如下：不同的线形给人的视觉感受也不同，其特征如下：3、线在图形创意中的运用 线是由无数点排列形成的，线在图形创意中的运用有其不同的表现特征，其中最常见的还是纯粹的线条。如果设计作品中的图像与其他元素相比，更具有

6、线的特征，就可以在作品中起到分割画面和引导视觉流程的作用。从引导视觉流程来看，不一定非要使用纯粹的线，也可以使用类似线条的具象形态进行设计。不同的线形会使作品表达出不同的情感特征，在图形设计中适当地运用各种线形进行表达，能够丰富画面，获得更好地视觉效果。课堂练习：课堂练习：分组讨论点、线的形态结果，画到分组讨论点、线的形态结果，画到A4的复印纸上，每组至少的复印纸上，每组至少20个点和线的形态联想。个点和线的形态联想。任务执行：任务执行：讨论创意讨论创意记录创意记录创意绘制创意绘制创意 创意展示创意展示要求：要求：通过刚才的设计，同学们可以总结出用到了什么样的设计方法，通过刚才的设计，同学们可

7、以总结出用到了什么样的设计方法，并派代表陈述出来。并派代表陈述出来。提示：提示：1、联想（形象联想、类似联想、对比联想、因果联想、联想（形象联想、类似联想、对比联想、因果联想 奇异联想、空间联想）奇异联想、空间联想）2、想象（打散重构、材质异化、分割裂变、尺度夸张）、想象（打散重构、材质异化、分割裂变、尺度夸张）面面 元元 素素1、面的概念 面是由线的连续移动而形成的，即是线移动的轨迹。面具的长度、宽度，但没有厚度。点或线的扩张、规则排列都可以形成面。它是图形创意中起主导作用的元素，也是在设计过程中运用最广泛的一个元素。2、面的形态特征 点的扩大、线的宽度增加或围合都会有面的感觉。面的形态特征

8、可以归纳为：几何形、有机形、偶然形和不规则形。（1）几何形 是由数学计算方式参与完成的图形。如直线平移形成方形，直线旋转形成圆形。严谨、理性、冷静、有序是几何形的形式语言。（2）有机形 指自然与人文景观及生活中的各种物象概括的反映。大部分是靠自然外力的作用形成的。如山脉的轮廓、江河的流动形态、水滴、鹅暖石都是有机形的体现。（3）偶然形 用特殊的材料和技法绘制而意外得到的有趣图形，是难以预料的形态，具有变幻莫测的艺术魅力。如不小心一滴墨溅到纸上产生的飞溅效果；踢球时不小心打碎窗户上的玻璃，而留下的窟窿形态；以及墨汁在水中自由扩散形成的图形，都是偶然形的表现。（4）不规则形 指为了达到某种特殊效果

9、，人们有目的、有意识的行为产生的形态。如手撕形，它是有意识的撕纸，产生不规则边缘所形成的图形。此种不规则形极具个性。3、面在图形创意中的运用 面在图形创意中运用的非常广泛，由于面的形象在造型上显得繁多、新颖，所以许多著名的图形设计师对面的运用都情有独钟。当使用面作为整个设计作品的主题时，特别需要考虑面的形状，因不同形状的面能够体现出不同的感觉。如圆形给人饱满，缺少变化的感觉；方形给人感觉严肃、规范；正放的三角形给人稳定等。体体 在图形表现中，立体和空间的表达一般凭借透视法实现。利用透视图法可以在二维的平面上描绘三维的实体或空间的幻想，表现视觉中的前后关系。体和空间在造型上是相辅相成的。在人们的

10、视觉中，立体在空间中呈现形态，而空间则是依据立体的界定而形成的。图形在表现空间和立体时具有超自然的假想性，同样是利用透视方法，通过一定的手段可以在一个空间中表达出两种不同的存在状态，这就是矛盾立体和矛盾空间的表现。由于这种矛盾的空间状态是建立在看似合理的透视表现中，矛盾着的双方的立体和空间效果能够表达得天衣无缝，虽然它们在实际上是不可能出现的。自然形态自然形态 在所有的造型艺术里，自然形态是一切造型的原形。人类任何造型、造物活动，其形态的源泉无不是从自然界提取或由自然界运行的规律启示而来。图形造型的元素取之不尽，用之不竭的宝藏尽在自然万物之中。因此，向自然界学习是图形设计的最重要途径之一。在自

11、然中寻找图形需要洞察力。洞察力来自对形态不可视要素的认识。这些不可视要素分别存在于主体和客体之中，主体的要素是对自然对象的观照和移情，是在对象身上寻找到的意念投射的契合点。客体的要素是透过对象表象感受到的结构、形式感等。自然界提供再好的素材，如果没有经过灵敏的头脑和手的剪裁与组织，就像不曾经过琢磨的璞玉，难以散发出真实绚丽的光彩。设计师就像是一位高明的翻译家，他的工作是怎样尽其所能地自然界的语言和从自然、生活中得来的生动素材与深刻启示，真切的用另外一种语言可视的图形语言来表达。文艺复兴时期的一位学者宣称在岩石上发现了字母表，而意大利的一位设计师在海滨也发现了它们。这验证了伟大的雕塑家罗丹的名言

12、这个世界不是缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。大自然中并不缺乏美的图形，关键在于我们要用心去欣赏，去领悟大自然的鬼斧神工，然后将自然因素转化为视觉元素。如图以山脉为创意素材，采用纵横交织，密集的线表现山的挺拔、巍峨与峻峭。大自然中隐藏了无数的形式意向，寻求自然中的题材是对现代设计的一种新的探索。常态与非常态常态与非常态 自然界的原生形态是不能直接作为传达信息和情感的符号的。当然，作为再现、记录和说明性功能的图形可能会尽量忠实于原形，但即使这样，在由自然形向图形转化的过程中，仍然要经过提炼、概括、取舍和表达形式的处理。由原生的常态向创意的非常态转化，是图形设计中对自然形态的最基本的改造加工途径，这就

13、是使素材向符号化转化的过程。如图是原始的鱼类图案从写实自然到抽象概括的演变过程。常态形象用于传达时意义多指向自身，内容是恒定的。非常态的形象传达时意义多有转移，内容则有表达的多种可能性。常态的想象是司空见惯的事物，一般不会引起视觉和心理的特别关注。非常态形象是出人意料的异态，以引起心理震撼和视觉冲击为目的。常态形象信息量有限，解读时“解压”的空间不大。非常态形象是多义的复合信息的载体，信息的荷载量没有限制，信息的传递又常常可以在解码的互动中增值。课堂作业：课堂作业：训练要求：将常态图形变异为非常态图形。画幅尺寸：10cm*10cm。训练要点：加强对图形的敏感度。色彩元素色彩元素色彩的概念及作用

14、色彩的概念及作用 从物理学角度来说，色彩是光刺激眼睛，再传输至大脑视觉中枢神经而产生的一种反应。相对于点、线等元素特征，颜色是人们最容易被感知的。我们可以想象，若没有色彩，世界将变得黯然失色，没有色彩情感。在图形创意中色彩元素起着非常重要的作用，合理地运用色彩，往往能加强画面的视觉效果和感染力。十字形是瑞士的国旗图形，作者用欧洲联盟旗帜的色彩黄色和蓝色，代替了瑞士国旗的白色和红色，以此来说明希望瑞士加入欧洲联盟的愿望。色彩与图形的关系色彩与图形的关系 图形与色彩是不可分割的，它们之间相互联系，色彩既是对图形的补充，更是一种创意的手段。它可以帮助观者更易识别图形、理解内容，使图形在传递信息中变得

15、更明确。因而，掌握色彩的相关规律及运用，对图形创意具有很大的意义。由于篇幅有限，在此对色彩的基础知识不再重述，重点放在色彩的对比和色彩的联想上。色彩的对比色彩的对比 对比是色彩中一条重要的美学法则，色彩的对比主要包括纯度、明度、色相、冷暖对比。纯度对比是指色彩的纯净度、浓度等对比；明度对比是指色彩的明暗程度对比；色相对比是指色彩的相貌对比。在图形创意中，如果只用明度对比是不够的，纯度和色相对比同样可以构成画面的层次。色彩对比的强弱，将直接影响到画面的视觉感受。色彩对比若强烈，传递出图形创意内容的尖锐和矛盾，产生出强烈的视觉冲击力；反之，则传递出内容的柔和、平淡、产生画面的协调感。色彩的联想色彩

16、的联想 人们从色彩上会联想到季节、表情、心理感受、味觉等，这正是色彩给人们带来的心里效应。让色彩在表达内涵时起到图形所不能起到的作用。如看到绿色，就联想到森林、树木，伴随着具象联想，会使人产生与之相关的抽象联想。如绿色会让人联想到青春、环保、和平等。色彩在图形创意中的运用色彩在图形创意中的运用 色彩在图形创意中发挥着重要的作用，图形中有了色彩的运用，将大大提高图形设计的可视性和易识别性，融入更多的感情色彩，一件作品设计的成败，很大程度上取决于对色彩运用的优劣。图形色彩的搭配原则图形色彩的搭配原则1、把握色彩的平衡 色彩平衡指色彩在视觉力上所体现出的稳定、平衡的 状态，色彩各方面要素都可成为打破

17、色彩平衡的重要方面。2、避免孤立的色彩 注意色彩不宜过于分散，面积、大小、间距等避免平均，应分清主次、疏密，以免画面色彩又过于平均或太“花”的感觉。3、色彩演奏 色彩配置不能平均用力，而应重点突出、主次分明。肌理元素肌理元素肌理的概念肌理的概念 肌理是指依附在形象表面的材质与纹理。不同物质的表面有着不同的材质与纹理，给人们不同的质感。如干与湿、粗糙与光滑、柔软与坚硬等。肌理的种类肌理的种类 肌理能加强图形设计的感染力，通常可分为视觉肌理和触觉肌理两种。（1）视觉肌理）视觉肌理用眼能看到，而用手触摸则感觉不到表面纹理的存在。（2）触觉肌理）触觉肌理 可用眼或不用眼去感受，只要用手触摸就能体会它的

18、存在，如钢铁给人坚硬而冰凉感，丝绸给人光滑细腻感等。肌理的制作方法肌理的制作方法不同材质的使用：各种纸质、木材、塑料、金属、玻璃等。不同技法的使用：自流、喷洒、拓印、吹塑等。不同手法的使用：刮、擦、搓、揉、撕、叠、压、切、拼贴等。肌理在图形创意中的运用肌理在图形创意中的运用 肌理的运用为联想和想象思维的拓展，以及视觉形象的表现带来了更宽广的创意空间。根据不同图形创意的需求，让肌理运用更准确地反映内容，充分体现其特点。Levis广告广告课课堂堂作作业：业：作业名称：特定元素的视觉想像作业名称：特定元素的视觉想像鸭子鸭子作业内容：以鸭子为设计元素，开发对鸭子功能性设计的想像作业内容：以鸭子为设计元素，开发对鸭子功能性设计的想像 1.以鸭子的造型特征、特性、色彩、羽毛、可食性为基以鸭子的造型特征、特性、色彩、羽毛、可食性为基 点，点，进行想像。进行想像。2.传统的美术工艺善于把各种动物作为装饰品。传统的美术工艺善于把各种动物作为装饰品。作业要求：作业要求：1.加入色彩和肌理的元素。加入色彩和肌理的元素。2.作业量及尺寸：在作业量及尺寸：在A4纸上画出纸上画出10个鸭子创意图形个鸭子创意图形