2021年北京版六年级数学上册第五单元试题解析.doc
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1、2021年北京版六年级数学上册第五单元试题解析2021年北京版六年级数学上册第五单元试题解析未经允许 请勿转载 北京课改版6数上-爬坡题第五单元 圆【例1】有一个圆形铁片,没有标明圆心,你能找出它的直径吗?解析:在没有标明圆心的情况下,可以根据直径的意义去判断,直径是圆中最长的线段;或在圆外画一个外接正方形,根据圆的直径长等于这个外接正方形的边长等知识来解决。未经许可 请勿转载解答: 方法不唯一。 方法一 把直尺的。刻度固定在圆形铁片边缘的任意一点上,移动直尺的另一端,量出最长的线段,就是圆形铁片的直径,如此图一,图中线段A最长,线段AD就是这个圆形铁片的直径。未经许可 请勿转载 图一 图二
2、图三 图四 方法二 要点提示:确定一个圆形物体的直径或半径的方法较多,要根据实际情况选择合适的方法,可以折叠的用对折的方法较简单,不能折叠的用方法四更容易操作。 把圆形铁片放在平面上,先紧贴圆形铁片边缘上的一点画一条直线AB,然后在圆形铁片的另一侧边缘上找到一个合适的点,过这点画直线AB的平行线C,AB、C与圆形铁片的交点分别为正、,连接EF,线段E就是这个圆形铁片的直径,如此图二。未经许可 请勿转载方法三 紧贴圆形铁片边缘在圆形铁片外画一个正方形,正方形和圆形铁片的交点分别为A、B、C、,连接AC、BD。线段AC、B都是这个圆形铁片的直径,如此图三。 方法四 在圆形铁片上任意画一条线段CD,
3、使线段CD两端都在圆形铁片的边缘上,然后过的中点画它的垂线,这条垂线与圆形铁片相交于A、B两点,线段B就是这个圆形铁片的直径,如此图四。 未经许可 请勿转载【例2】 如右图,已经知道AB10米,C=6米,从点A到点有2条不同的路线和,请你判断哪条路线比较近。未经许可 请勿转载 要点提示:由几个半圆组成的图形,大圆的直径与两个小圆的直径和相等,大圆周长的一半与两个小圆周长的一半的和相等。解析:先分别计算出两条路线的长,再进行比较。路线的长度是直径为AC的圆的周长的一半,路线的长度是直径分别为AB、B的两个圆的周长的一半的和。未经许可 请勿转载解答: 路线的长度: 路线的长度: 31410 3.1
4、41202+102 =3.14180 =188.44.2 22.6米 282.米 2.6米22.6米 答:两条路线一样近。【例】下面是由三个等圆组成的平面图形。依次连接三个圆心O1、O2和O3围成一个三角形,这个三角形三个内角各是多少度?未经许可 请勿转载要点提示:解答此题的关键是知道等圆中半径(或直径)都相等。思路分析 三个圆半径相等,圆心相连。三条线段都是由2条半径相连而成的,且长度相等。可推得这三条相等的线段所围成的三角形是等边三角形,根据等边三角形的特点可知这个三角形每个内角的度数。未经许可 请勿转载解答: 每个内角都是60。【例4】直径均为分米的4根管子被一根金属带紧紧地捆扎在一起,
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