2021年部编版五年级语文上册第三单元测试题及答案.doc

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1、2021年部编版五年级语文上册第三单元测试题及答案2021年部编版五年级语文上册第三单元测试题及答案:未经允许 请勿转载 第三单元提升练习一、积累运用。.以下加点字的注音有误的一项为哪一项 。.监狱y .拗n不过 C.落l后面.衰sui老2.读句子，看拼音，写词语。1 zi ngzh 自己的ng jn 注意安全。2hn 后,她十分h u相信了丈夫的那sh 和nn 。未经许可 请勿转载将“周到“周密填入相应的括号内。老牛将结识织女的 计划告诉了平日对自己照顾十分 的牛郎。4.以下与“千真万确结构不一致的一项为哪一项 。飞禽走兽 B.成家立业 一五一十 D.日久天长5.以下民间俗语与成语搭配不当的

2、一项为哪一项 。A.屋漏偏逢连夜雨祸不单行 B.牛不喝水强按头强人所难这山望着那山高高瞻远瞩 D.做一天和尚撞一天钟得过且过6.“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。这句话是 对 说的,将它改为第三人称转述句: 。7.“姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。这句话出自民间故事 ,“姑娘指的是 ,“他指的是 。联系故事内容,想一想姑娘“同情他的原因是未经许可 请勿转载 ,“爱惜他的原因是 。未经许可 请勿转载二、教学材料回顾。1.关于本单元课文内容,以下说法有误的一项为哪一项 。A.猎人海力布牛郎织女都属于民间故事B.海力布救了小白蛇,得到了一颗宝石,这说明海力布贪

3、图钱财C.牛郎心地善良,勤劳能干;织女心灵手巧,善解人意。他们都向往美好生活,都是令人喜爱的人物D.“嘴里含着宝石能听懂动物说的话“老牛突然会说话了“王母娘娘用玉簪画出一条天河,这些故事情节令人感到不可思议,体现了中国民间故事的特点未经许可 请勿转载.乞巧一诗中表达人们对幸福追求的诗句是“ , 。三、交流广播站。选择民间故事中你喜欢的一个人物，将他她简要介绍给大家。 四、阅读天地。马头琴的故事察哈尔草原有个名叫苏和的牧童。一天，他抱回了一匹没有妈妈的小白马驹。小白马长大了,它跑起来蹄下生风,能追得上梅花鹿呢。小白马和苏和形影不离,成了好朋友。未经许可 请勿转载有一年春天,王爷举行赛马大会。苏和

4、骑着他的小白马比赛，得了第一名。王爷很喜欢这匹漂亮的白马,又见骑手是个小牧童,就蛮横地说:“给你三个元宝,把小白马给我留下!苏和很气愤，不同意。王爷命人把苏和打昏在地,抢走了小白马。未经许可 请勿转载可是，王爷刚骑上小白马就被摔了下来，小白马挣脱了缰绳飞奔而去。王爷命令武士们用毒箭射杀小白马,中了毒箭的小白马跑到苏和的蒙古包前就死去了。苏和大哭起来。未经许可 请勿转载苏和非常思念小白马。晚上，他梦见小白马对他说:“你用我的筋骨做一把琴,我就能永远和你在一起了。苏和按照小白马的话,做了一把漂亮的琴。他用小白马的骨头雕成马头做琴杆,筋做琴弦,尾巴做琴弓，这就是第一把马头琴。未经许可 请勿转载从此,

5、美妙的马头琴声传遍了大草原。1.这是一个 的民间故事。A.蒙古族B.维吾尔族 C.藏族 D.壮族2.根据短文内容填空。马头琴是用小白马的 做成的。苏和用小白马的 雕成马头做琴杆，用 做琴弦,用 做琴弓。于是,第一把马头琴诞生了。未经许可 请勿转载3请你各用几个词概括一下文中的王爷与苏和分别是怎样的人。王爷: 苏和： 4.创造性地复述故事。以苏和的口吻复述第5、6自然段的内容。 第三单元提升练习一、1.B2.1妻子叮嘱 郎君2婚 后悔誓言谎言3周密周到.C5C6.小白蛇海力布 敬爱的猎人是小白蛇的救命恩人,小白蛇要报答他7.牛郎织女 织女 牛郎牛郎遭遇悲惨,十分可怜 牛郎勇敢离开家追求新生活和用

6、辛勤劳动创造美好生活的品质打动了织女未经许可 请勿转载二、1.B2家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条三、示例:我最喜欢的人物是织女。她本是天上的仙女，是王母娘娘的外孙女。她在天上成天成夜地织彩锦,没有自由和快乐。她善良勇敢,义无反顾地与牛郎结合,留在人间。遭到王母娘娘的干预后,她极力抗争,最终能与心爱的人在每年农历七月初七相会。未经许可 请勿转载四、1筋骨 骨头筋 尾巴.蛮横霸道、不讲道理。 心地善良、重情重义。.示例:我非常想念小白马。这天晚上,我梦到了小白马,它告诉我可以用它的筋骨做成一把琴,这样我们就能够永远在一起了。按照小白马所说的话,我用它的骨头、筋和尾巴做成了一把马头琴。未经许可 请勿转载 未经允许 请勿转载