第六部分 口语交际与综合性学习.doc

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第六部分 口语交际与综合性学习第六部分 口语交际与综合性学习未经允许 请勿转载 小学语文第六册复习指导蔡小白张惠平第六部分 口语交际与综合性学习 一复习目标1、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容，并能简要的转述。、能生动具体地讲述故事,努力用语言去打动人。 3、与别人交谈时,态度自然大方，有礼貌，并能对别人的发言做出简单的评价。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。未经许可 请勿转载4、有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。二复习题示例1、检阅结束后,儿童队员会和博莱克说些什么呢?请想象他们的对话,写下来。队员们：_博莱克:_队员们:_博莱克:_2、许鸣非常贪玩,经常因为打电脑游戏而忘记做作业。假如你是他的同学,你会怎么劝告他?请用上你积累的格言或古诗。未经许可 请勿转载_。未经许可 请勿转载、210年,广州将主办亚运会。为了让广州的环境变得更美，你能设计一句广告语吗？_未经许可 请勿转载4、综合实践。制作生日卡。你知道爸爸妈妈、爷爷奶奶的生日吗？请你先做个小调查，了解家里人的生日,然后制作一张生日卡，写下你对家人的祝福。未经许可 请勿转载2制作手抄报。请你收集有关“神奇的科技世界的资料，制作一份手抄报，可以自己独立完成,也可以小组合作。未经许可 请勿转载 未经允许 请勿转载