全解2015粤教沪版九年级上第十三章探究简单电路测试卷及答案解析.doc

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1、全解2015粤教沪版九年级上第十三章探究简单电路测试卷及答案解析全解2015粤教沪版九年级上第十三章探究简单电路测试卷及答案:解析未经允许 请勿转载 第十三章 探究简单电路 检测题时间:45分钟 满分：100分一、选取题每题3分，共36分图1.205年广州把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面内自由转动。如此图1所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管端，端会远离橡胶棒。实验中 未经许可 请勿转载.吸管不带电B.吸管带正电C.摩擦时,吸管得到了电子D.与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电2.现有、三个轻质小球。已经知道A带负电，A和B互相吸引,C和A互相排斥，则 A.B一定不带电,C带正电B.B

2、可能带正电,C带正电C.B一定带正电,C带负电.可能不带电,C带负电.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是 A.小灯泡灯丝断了 B.电池两端电压过低未经许可 请勿转载 .小灯泡接触不良 D开关处出现短路2015年湖北宜昌新交通法规定驾驶员不系安全带记分,罚100元。汽车上设置了“安全带指示灯,提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关,指示灯发光。图2中符合上述要求的电路图是 未经许可 请勿转载 A B D未经许可 请勿转载图3 图252015年浙江湖州连接如此图3所示电

3、路,研究串联电路中电流的特点。实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18 A和0. ，造成两个电流表示数不同,可能是 未经许可 请勿转载 A.电流表的缘故 灯泡和的电阻不同图4 C导线有电阻 灯泡和在电路中的位置6.2013山东枣庄在如此图所示的电路图中，要使灯泡和组成串联电路，应该 只闭合B.只闭合 C.同时闭合和.同时闭合和7. 在图5甲所示的电路中，电流表1的示数为1.2A。电流表2的示数如此图乙所示。以下判断正确的选项是 未经许可 请勿转载 甲 乙 图5 通过1的电流为.7AB.通过的电流为.2A.通过L2的电流为2D.通过L2的电流为2.5A未经许可 请勿转载.用一个电源、一个开关、两个

4、电流表、两个灯泡组成了如此图6所示的四个电路,其中电流表A能正确测L的电流的是 未经许可 请勿转载 A C 未经许可 请勿转载图69.如此图所示,用电压表测量灯泡两端的电压的电路图,正确的选项是 B C D未经许可 请勿转载图710.如此图8所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当闭合后，为使两灯均能发光，则 A甲接电流表,乙接电压表B.甲、乙均接电流表C甲、乙均接电压表D.甲接电压表，乙接电流表未经许可 请勿转载 图 图9 11图是小强在做“探究串联电路中电流、电压特点实验时连接的实物电路。当开关闭合时，发现灯不亮、灯L2亮，电流表和电压表均有读数。则出现此故障的原因可能是 A2开路

5、B.L短路C.L1开路.L短路未经许可 请勿转载 图102.如此图10所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关, 则 A.不能发光，能发光 B能发光,不能发光C.、都能发光 D.、都不能发光二、填空题每空分,共2分 图13 图11 图12320年湖北黄冈两只水果点亮了一只发光二极管如此图，金属片是水果电池的_ 选填“正极或“负极,两水果之间_ 选填“串联或“并联。现将二极管的正负极接线对调，二极管不发光,此时水果电池的正负极之间_ 选填“有或“没有电压。未经许可 请勿转载14.215年浙江泰州将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下,观察到如此图1所示的现象。这是

6、因为塑料丝带了_ 选填“同种或“异种电荷，这种使塑料丝带电的方法称为_，塑料丝带电的实质是_在物体间的转移。Kb .C om 未经许可 请勿转载15.2015年福建厦门如此图13所示，电源电压为。闭合开关后，小灯泡、都不亮。小鹭同学用电压表检测后，得出断路的结论。其测量结果应该是:_V,=_V，。未经许可 请勿转载1.一般开关和用电器是_联的。要使几个用电器在工作时互不影响，这几个用电器必须_联。未经许可 请勿转载1电流表连入电路的两个接线柱如此图14所示，则电路中的电流是_。如果电流表连入电路的接线柱为“-“0.6,指针仍然转到原来的位置，则此时电路中的电流为_。未经许可 请勿转载 图14

7、图15 图1未经许可 请勿转载18.如此图1所示的电路中,电压表V1、V2和V3分别测量的是_、_和_两端的电压;如果电压表V、V2的示数分别为6V和4V,那么电压表3的示数为_V。未经许可 请勿转载19.如此图6所示,a接电源正极，接电源负极，通过灯泡L1的电流I1=.5A,通过灯泡L2的电流2=1A，通过灯泡L3的电流I3=A，则电流表的读数为_A,电流表A2的读数为_A。未经许可 请勿转载20一只电压表有03V和01V两个量程，小明在某次实验中使用的是03V量程， 图17但他错从15量程的刻度盘上读出电压值为6.V，则实际测得的电压应是_V。未经许可 请勿转载如此图所示,电灯L1、L2、

8、3的连接方式是_,电流表A1是测量_的电流，电流表A2是测量_的电流。未经许可 请勿转载三、作图题每题6分，共18分22.如此图8所示电路中有三个灯泡，且三个灯泡均正常发光。请在“中填入适当的电表符号可以填电流表、电压表测量电路中的电流、电压。未经许可 请勿转载 图18 图2.请在图19乙的方框里画出图9甲所对应的电路图。小风扇可以看成一个电动机,符号为，电铃的符号为未经许可 请勿转载4.请根据图20甲中的电路图连接图20乙中的实物电路。 甲 乙 图20四、探究题5题10分，26题1分，共4分25.图21是某实验中的三个电路图,请仔细观察后回答。 甲 乙 丙图211该实验探究的问题是_;2你的

9、结论是_;3夏荷同学探究出的结论是：串联电路中的总电压大于任何一个用电器两端的电压。秋宁同学的结论是：串联电路中的总电压等于各个用电器两端的电压之和。对他们的结论,你如何评估?未经许可 请勿转载26.小明同学对串联电路电压规律进行了探究。【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。 图22【设计与进行实验】1按图22所示的电路图连接电路。2闭合开关，排除故障，用电压表测出两端的电压。3在测两端的电压时,小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动,只断开A接点，并改接到C接点上。未经许可 请勿转载测出AC间的电压,得出结论。【交流与评估】1在拆接电路时，开关必须_。闭合开

10、关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是_或_。未经许可 请勿转载3小明用上面的方法能否测出两端的电压？为什么？4方法改进后,测出AB、BC、C间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是_，改进方法_。未经许可 请勿转载第十三章 探究简单电路 检测题参考答案:1. 解析:电荷之间相互作用的规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。手持带负电的橡胶棒，靠近用餐巾纸摩擦过的塑料吸管端时,端会被排斥，这说明塑料吸管与橡胶棒带同种电荷,即塑料吸管也带负电荷。这是由于塑料吸管在与餐巾纸相互摩擦的过程中从餐巾纸上得到了

11、电子,而餐巾纸失去了电子，所以摩擦后的餐巾纸带正电荷。未经许可 请勿转载2. 解析:根据带电体有吸引轻小物体的性质和同种电荷互相排斥、异种电荷互相吸引的规律,已经知道A带负电，和B互相吸引,说明B可能带正电，也可能不带电；C和A互相排斥，说明C带负电。故D选项正确。未经许可 请勿转载3D 解析：小灯泡不亮，可能是电路中没有电流或电流太小，造成的原因是电路开路或电池两端电压过低，故A、B、C选项都有可能;若开关处出现短路，电路仍然处于通路状态，小灯泡应正常发光，故D选项是不可能的。未经许可 请勿转载4. 解析：由题意可以知道,当断开开关时,指示灯发光,而闭合开关时，指示灯不亮，说明指示灯被开关短

12、路，所以指示灯与开关S并联,当开关闭合时，整个电路不能出现短路,所以电路中有保护电阻，故只有B选项符合题意。未经许可 请勿转载5. 解析:因为串联电路中各处电流都相等，与灯泡的电阻、灯泡在电路中的位置及导线有电阻无关,所以造成两个电流表示数不同，可能是电流表的缘故，如所选量程不同，或没有进行调零等。故只有A选项有可能。未经许可 请勿转载6B 解析:当只闭合时,电路中只有灯泡中有电流通过，故选项错误;当只闭合时,电流流向为：电源正极灯泡灯泡 开关电源负极，这时电流依次流过灯泡和,所以灯泡和组成串联电路，故B选项正确；同时闭合和，则电源两端直接用导线连接起来,造成电源短路，这是绝对不允许的,故C选

13、项错误；同时闭合和，这时电流分别流过灯泡和，所以灯泡和组成并联电路,故选项错误。未经许可 请勿转载7.A 解析:分析电路可知，电流表A1在干路上，A在L所在的支路上,结合并联电路中电流特点I=I1I可知,I1=-21.A-0A=0.7A。选项正确。未经许可 请勿转载8.C 解析：A选项中1测量干路电流。B选项中A应该与串联。D选项中A正负接线柱接反了。未经许可 请勿转载9. 解析：电压表应和灯泡并联，电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出。1 解析：对填充电表的题目，可以采用假设法。假设选项正确,看灯和电表能否正常工作,如果能正常工作，说明假设正确，否则就是错误的。未经许可 请勿转载11.

14、D 解析：由电路图可知,两灯泡串联,电压表测L2两端的电压，L1不亮而2亮，且两电表均有示数，说明电路不能为开路,只能是L1出现了短路，故正确选项为D。未经许可 请勿转载2.解析:当开关、都闭合时，被短路,无电流通过,所以不能发光，能发光，故B选项正确。1.负极 串联 有 解析:使用二极管时，它的正极应连接电源的正极，负极应连接电源的负极，二极管才能正常发光。从题图中可以看出,二极管正常发光，所以与它的负极相连的金属片是水果电池的负极。由题图可以看出,此时两水果电池是顺次连接的，属于串联。二极管只有使电流从正极流进、负极流出时才能发光,正、负极接线对调后，二极管不发光，但水果电池的正负极之间仍

15、然有电压。未经许可 请勿转载.同种 摩擦起电 电子 解析:用干燥的手捋几下塑料丝,塑料丝与手摩擦起电后带了电荷,因为塑料丝上带的是同种电荷,所以塑料丝之间相互排斥散开，摩擦起电的实质不是创造了电荷，而是电子在物体之间发生了转移。未经许可 请勿转载15.3 0 解析:分析电路图知,两只灯泡串联，如果灯断路,将电压表并联在、两点之间，则相当于电压表连接在电源两极,测电源电压,示数为，将电压表并联在、两点之间,因电路、间已断开，无电流通过电压表,所以电压表示数为0。未经许可 请勿转载6.串 并17.1. 21电源电压 L1 L2 2 图1193 1.5 解析:用导线代替电流表后，很容易看出L1、L2

16、、L3是并联的。要求出两只电流表的读数,必须弄清电流表是测哪只灯泡或哪几只灯泡中的电流,由于题图不直观，因此可以进行等效变换,画出其等效电路图如此图1所示。由等效电路图可以看出,电流表1测的是通过灯L2和L3的电流之和，电流表2测的是通过灯L1和L的电流之和,故A=I+3=1A+A3A，A2=I+20.5A+1A1.5A。未经许可 请勿转载2.1.321并联 L、L L、L222.如此图2所示。 图2 图 图4 3如此图3所示。.如此图4所示。251串联电路的电压关系 2串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和 3两位同学的结论都正确。但秋宁同学的结论更具体、更准确，得出了各电压间的定量关系

17、,他的结论包含了夏荷的结论。未经许可 请勿转载26.1断开 2短路断路 3不能测出两端的电压。因为电压表的正负接线柱接反了 4一次实验得出的结论具有偶然性 改变小灯泡的规格或电源电压，多次实验,然后比较数据，得出结论未经许可 请勿转载解析:1为了保护电路,在拆接电路时,开关必须断开，防止在连接电路的过程中出现短路而损坏电路元件；电压表示数为零的原因有两个：一个是电压表被短路;另一个是电压表两接线柱到电源两极间的电路存在断路。所以小灯泡的故障可能是短路或断路;3只断开A接点，改接到接点上，电压表正负接线柱接反了，指针会反向偏转，不能测出两端的电压；4对于归纳性实验,为避免偶然性,得到普遍性的结论，在进行实验时,应改变条件进行多次实验。未经许可 请勿转载 未经允许 请勿转载