五年级10青山处处埋忠骨课外阅读练习题及答案.doc

《五年级10青山处处埋忠骨课外阅读练习题及答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级10青山处处埋忠骨课外阅读练习题及答案.doc（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、五年级10青山处处埋忠骨课外阅读练习题及答案五年级10青山处处埋忠骨课外阅读练习题及答案:未经允许 请勿转载 类文阅读1 青山处处埋忠骨儿 子儿子是两年前在边防牺牲的。每年到了那一天,老人都要办几样菜，对着云南方向摆下，洒下几杯鸭溪窖酒。这是儿子生前最爱喝的,老人一直没有掉泪,这是典型的山民性格:坚毅、强悍。未经许可 请勿转载每月都要收到来自云南边防的汇款贰拾元，两年了。最初只有汇款，后来，有一次老人实在忍不住，让邻居给这个自称“解xi为民的同志写了一封信。解为民看了信,直到老人家的难处是孤独,于是老人便月月都又收到一封信。嘘寒问暖,也谈部队生活及自己的婚事，每封信的落款，都端端正正地写着：您

2、的儿子。老人满意了：这不是真正的父子关系吗？老人的心温暖了。未经许可 请勿转载 ,这两个月来， 汇款照样来, 信 中断了汇款上的笔迹也很陌生老人焦虑不安,他凭直觉感受到，一定发生了意外的事。未经许可 请勿转载老人揣上积攒起来准备给“儿子办彩礼的钱,登上了去云南的火车。部队把他带到了一个松林环绕的地方,那里并排筑着两座烈士墓，一座是亲生儿子的,一座是“儿子的。未经许可 请勿转载现代文阅读1篇1.在第3自然段的横线上依次填入关联词是 。A.虽然 然而 但 却B于是 虽然 却 但.可是 虽然 但 却D可是 如果 但是 就2.标题中的“儿子是指 老人的亲生儿子。B.自称“解为民的同志。C.老人的亲生儿

3、子和“解为民。3.本文的主人公是 ,对主人公的刻画运用的方法是 。A.正面描写 B.侧面描写 C.正面侧面相结合 D.动作和心理描写4.你对文中的“儿子是怎样评价的? 参考答案:：1.C 2. .“儿子 4.儿子不仅是老人的亲生儿子,还是无数个解放军的代称，是人民的儿子,儿子对于人民的回报,以及人民对于儿子的喜爱都溢于言表。未经许可 请勿转载一掬笑容何处寻1年月4日，正领导湖南人民开展轰轰烈烈的驱张运动，韶山家里派人到长沙找，给送来一封紧急家书。看了几行后,眼里立即涌出了泪花。家乡来送信的人,是的一位堂兄。他告诉,“婶婶在昨天晚上就有出气没进气了,所以，叔叔要我来长沙，要你和泽覃立即赶回去，晚

4、了恐怕见不到你母亲了。未经许可 请勿转载一听,如五雷轰顶。两个月前,母亲患淋巴腺炎,自己还回去接母亲到长沙治过病。他匆匆忙忙出去安排了一下有关事情后,就带着小弟泽覃随来送信的堂兄,跌跌撞撞地往韶山狂奔。未经许可 请勿转载当时,由于韶山不通车,没有任何交通工具，全靠两条腿走。100来里的崎岖山路，他们走了一天一夜。即便如此，当赶回韶山时，由于送信的堂哥走了一天多的路，前后就过去了三天,这时母亲已过世两天了，按照韶山的习惯,母亲早就入棺。未经许可 请勿转载紧跑急赶地走了一天一夜的路，但还是没有看上母亲的最后一面。面对母亲的死,百感交集,悲痛万分。久久伏在母亲的灵柩上,泣不成声。当晚，不顾旅途的劳累

5、，拒绝一切人的劝阻,坚持守在母亲的灵柩边。母亲对自己思想的影响,不断地在眼前出现。这时的他完全沉浸在对母亲那伟大的人格和善良的心肠的追思之中。稍顷,他用笔在一张白纸上,专心致志地写了起来。第二天早晨，来祭奠的人们，看到了那发自肺腑的祭母文和两副挽联。未经许可 请勿转载两副挽联，一副贴在大门口：春风南岸留晖远秋雨韶山洒泪多另一副则挂在母亲的灵前:疾革尚呼儿，无限关怀，万端遗恨皆须补;长生新学佛,不能住世,一掬慈容何处寻。第二天，母亲出殡。长跪在母亲灵前，声泪俱下地诵读了自己用泪写成的四言长诗祭母文。的这篇祭母文，全篇记述了母亲的养育深恩和盛德高风,字里行间凝结着母慈子孝的真诚情义，也深深地追忆了

6、母亲生平对他的养育之恩,由衷地表达了他对母亲的孝敬之情，更表现出了面对自己至亲至爱的人的死亡的悲痛心情。未经许可 请勿转载中国共产新闻网1.母亲已经过世两天了，才赶到家里，是因为 。2.找出体现标题“一掬慈容何处寻的一副挽联，用“ 画出来。3找出描写面对逝世的母亲悲痛万分的两处描写，画“ ,并写一写这两处通过详细描写了的 来表现他的心情。未经许可 请勿转载4.从这个故事中,你感受到是怎样的人？ 参考答案:：:韶山不通车,没有任何交通工具，全靠两条腿走,从堂哥送信到回到家已经过去了三天2.画：疾革尚呼儿，无限关怀，万端遗恨皆须补；长生新学佛,不能住世,一掬慈容何处寻。3画:久久伏在母亲的灵柩上，泣不成声。当晚，不顾旅途的劳累,拒绝一切人的劝阻，坚持守在母亲的灵柩边。未经许可 请勿转载第二天，母亲出殡。长跪在母亲灵前，声泪俱下地诵读了自己用泪写成的四言长诗祭母文。动作4是一个孝敬母亲的人。 未经允许 请勿转载