部编版八年级上册12.唐诗五首同步练习题及答案.doc

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1、部编版八年级上册12.唐诗五首同步练习题及答案部编版八年级上册12.唐诗五首同步练习题及答案:未经允许 请勿转载 人教部编版八年级上册语文练习卷班级 姓名 2.唐诗五首4.阅读下面的古诗词，回答以下问题。野望王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。1诗人在傍晚野望时，描绘出了怎样的景色?用了什么手法? 诗中流露了作者怎样的感情? 5.阅读下面的古诗词，回答以下问题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。1“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼

2、抒发了诗人怎样的感慨？ 用自己的语言描绘一下“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲所展现的景象。 .阅读下面的古诗词,回答以下问题。使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。1诗中以“征蓬和“归雁喻 ，传达出幽微难言的内心情感。诗的颈联以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观之名句。请你从中选出两个字或一个词加以赏析。未经许可 请勿转载 7阅读下面的古诗词，回答以下问题。渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。1“月下飞天镜运用了 的修辞手法,描

3、绘了一幅 图。2“仍怜故乡水，万里送行舟两句表达了作者怎样的情感？ 8.阅读下面的古诗词，回答以下问题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。本诗通过描写西湖早春明媚的风光，抒发了诗人 的感情。尤其是“ 三个字更是直抒胸臆，似乎让我们看到了诗人流连忘返、陶醉于湖光山色之中的情景。未经许可 请勿转载2这首诗处处紧扣初春的季节特征,把西湖描绘得生意盎然。请从诗歌画线句中选择一个体现季节特征的词语加以说明。未经许可 请勿转载 9.阅读下面的古诗词,回答以下问题。秋夜喜遇王处士王绩北场芸藿罢,东皋

4、刈黍归。相逢秋月满，更值夜萤飞。【注】处士,古代对隐居民间而有德才之人的敬称。芸藿：锄豆，和刈黍一样，都是秋天的农事活动。1“相逢秋月满，更值夜萤飞描绘了一幅怎样的画面? 2有人说:“诗人没有写喜字,而其喜情却从字里行间跃然纸上了。请简要分析诗歌是怎样体现诗人的喜悦之情的。未经许可 请勿转载 10阅读下面的古诗词，回答以下问题。桃花溪唐张旭隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水,洞在清溪何处边?【注】据孙洙唐诗三百首介绍，本诗为盛唐时期张旭受陶渊明桃花源记启发而作。矶：水边突出的岩石。未经许可 请勿转载1请分析首句“隐隐飞桥隔野烟中“隔字的妙处。 2“石矶西畔问渔船中的“问字表达出诗人

5、怎样的心情？ 3诗歌在描写景物时运用了哪种艺术手法？试作具体分析。 11.阅读下面的古诗词，回答以下问题。过苏州宋苏舜钦东出盘门刮眼明,萧萧疏雨更阴晴。绿杨白鹭俱自得,近水远山皆有情。万物盛衰天意在，一身羁苦俗人轻。无穷好景无缘住，旅棹区区暮亦行。【注】苏舜钦：字子美,其诗与梅尧臣齐名，世称“苏梅,这首诗是诗人过苏州时流连光景之作。区区:即“仆仆，形容旅途劳累困顿。未经许可 请勿转载1诗的颔联写景，颇具特色，请作简要赏析。 2“万物盛衰天意在，一身羁苦俗人轻这两句表达了诗人怎样的心境? 12.阅读下面的古诗词,回答以下问题。饯别王十一南游唐刘长卿望君烟水阔，挥手泪沾巾。飞鸟没何处,青山空向人。

6、长江一帆远，落日五湖春。谁见汀洲上,相思愁白。1颔联中“空字用得好,请作简要赏析。 2诗人运用了怎样的艺术手法来写饯别？请作简要分析。 13.阅读下面的古诗词，回答以下问题。春行即兴唐李华宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。1这首诗的三、四句运用了哪种修辞方法？请具体说明。 古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。请从“景和“情的角度来赏析这首诗。 四大名楼:四大名楼是一种泛称,特指山西永济鹳雀楼、湖北武汉黄鹤楼、湖南岳阳岳阳楼、江西南昌滕王阁。未经许可 请勿转载2山水阴阳:古代以山南、水北为阳,以山北、水南为阴。3古代官职:属国,是典属国的简称，汉代称负责

7、少数民族事务的官员为典属国。都护，唐代边疆设有都护府,其长官称都护。未经许可 请勿转载4少数民族：“胡是古代北方和西方少数民族的泛称。十六国时期，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌五个少数民族入主中原,纷纷建立政权。所以,这一时期习惯上又被称作“五胡十六国。未经许可 请勿转载5古诗常用意象:蓬草，蓬草因为其枯后根断,随风飘飞，且漂泊无依的特点,在古诗文中,常用来比喻远行之人。大雁,大雁是大型候鸟，每年秋季南迁,常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感之绪。月亮，在古代边塞诗中，无论是征人思乡还是思妇怀远，月亮都被作为是一种寄托，是诗人惯用的意象。未经许可 请勿转载14从传统文化的角度来看，以下表述不正确的一项为

8、哪一项 未经许可 请勿转载A我们常说的四大名楼是指鹳雀楼、黄鹤楼、岳阳楼及滕王阁,其中黄鹤楼因崔颢的黄鹤楼一诗而闻名。B王维的诗句“属国过居延使至塞上中的“属国是典属国的简称，典属国是当时的官职名。王维借“属国指自己出使边塞的使者身份。未经许可 请勿转载C古代以山南、水北为阳,以山北、水南为阴。崔颢黄鹤楼“晴川历历汉阳树中的“汉阳树指的就是汉水南岸的树。未经许可 请勿转载.“蓬草在古诗中大多是诗人自叹身世飘零的借喻说法。如王维的“征蓬出汉塞,归雁入胡天诗句就是在感慨自己像随风而去的蓬草一样出使边塞。未经许可 请勿转载参考答案:4【答案:：:】1日暮时分,站于东皋极目远望，视野十分开阔。秋的手掌

9、抚过每一株树木，黄叶纷飞,层林尽染。落日西沉，红霞映天，余晖铺洒在每一座山头上,天地被渲染得一派静穆和安详。放牧的人赶着小牛走在回家的小路上，打猎的人牵着马,马上驮着猎物也回去了。描写手法:白描的手法。未经许可 请勿转载2表现了诗人百无聊赖的彷徨心情和在现实中孤独无依、只好追怀古人的落寞心绪。5【答案:】1此句抒发了诗人对人去楼空、物是人非的强烈感慨。2示例明丽的阳光下，从黄鹤楼遥望对岸，汉阳的绿树掩映，看上去清晰在目;鹦鹉洲上芳草葱茏茂盛,生机盎然。未经许可 请勿转载【答案:：】诗人自己 示例一“直字写出了孤烟之高，有雄浑壮阔之美；“圆字写出了落日之低，给人以亲切感、苍茫感。这两字写出了沙漠

10、景象的平旷雄奇。示例二“孤烟显示在无边的荒漠里，天气晴好,只有一柱烽烟炊烟直上云天,景象奇特壮观。未经许可 请勿转载.【答案:】1比喻 水中映月2【答案:】_表达了作者对故乡的依依不舍之情。8【答案:】喜悦对西湖美景喜爱 行不足2【答案:：:】示例一“早莺初春时飞来的莺,争着飞落到暖树上，表明鸟儿为避春寒而栖于初春的暖枝,体现了季节特征。示例二“新燕似曾相识的燕子飞回来了，这是初春的信号，体现了季节特征。未经许可 请勿转载9.【答案:：】1描写了一幅由溶溶明月、点点流萤所组成的山村秋夜图画。2【答案:】诗中选取“北场“东皋“秋月“夜萤这不同方位的四景对诗人逢友的兴奋心情进行点染，但每种景物又都

11、饱含着诗人喜悦的情愫。前两句描绘在满载劳动的喜悦中与好友相逢的场景,有喜上加喜的意味蕴含其中。后两句写天公作美，友人得以团聚,以喜庆之景来烘托遇友之喜,使诗歌境界弥漫着一种欢快的氛围。未经许可 请勿转载10【答案:】“隔字使飞桥和野烟交相映衬,形成一个完整画面；暗示出诗人是在远观;写出了隔着野烟看桥的朦胧美。未经许可 请勿转载2【答案:】对桃花源无限向往的急切心情。3【答案:】_动静结合。诗中野烟使桥化静为动,虚无缥缈，临空而飞；桥使野烟化动为静，宛如垂挂一道轻纱帏幔。未经许可 请勿转载.【答案:】1运用拟人手法，写绿杨白鹭悠然自得,写山水脉脉含情，实则反映了作者悠然自得的心境；以色彩表现美景

12、,“绿杨白鹭中“绿“白相间,明丽的色彩使人眼前一亮；写景远近结合，“近水“远山的结合，使得画面分外生动。未经许可 请勿转载2坦然面对自然和人生的盛衰;对自身“羁苦被俗人所轻的自嘲。1【答案:：】1“空字不仅写出了被送的友人渐行渐远的情景,同时烘托出诗人空虚寂寞的心境。2诗人运用借景抒情虚实结合的手法，借助眼前烟水、飞鸟、青山和白等景物,通过遥望和凝思，想象别后友人的情景,把眼前物和心中情融为一体,来表达离情别绪。未经许可 请勿转载1.【答案:】1对偶。“芳树对“春山,“花对“鸟，“自落对“空啼,对仗工整,浑然天成。未经许可 请勿转载2这首诗写了作者春行时的所见所闻，有草有水，有树有山,有花有鸟，可谓一句一景，且每个画面都各具特色。但本诗又不是纯粹写景,而是景中含情，情景交融。诗中“花自落“鸟空啼之景都显出了山中的宁静，从中更透出一丝伤春、凄凉之情。未经许可 请勿转载14【答案:】C 【解析】C项,“汉阳树指的是汉水北岸的树。 未经允许 请勿转载