语文: 第二单元创新能力综合测试(人教新课标九年级下).doc
《语文: 第二单元创新能力综合测试(人教新课标九年级下).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文: 第二单元创新能力综合测试(人教新课标九年级下).doc(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、语文: 第二单元创新能力综合测试(人教新课标九年级下)语文: 第二单元创新能力综合测试人教新课标九年级下未经允许 请勿转载 九年级语文下册第二单元创新能力综合测试时间:120分钟 满分:2分一、积累运用共28分一积累13分1依次填人以下句中横线上的词语,最恰当的是填序号。 分 ,飘逸着沁脾的清香; ,散发着浓烈的祝福; ,只有细细品尝,才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。未经许可 请勿转载1生命是酒 生命是咖啡 3生命是茶2填空。分 1孔乙己着了慌,伸开五指将碟子 住,弯腰下去说道,“不多了,我已经不多了。未经许可 请勿转载 2一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳,带着呼呼风声挥舞起来,把这
2、几个纤夫 下河去,就像正月十五煮元宵,纷纷落水。 3他从破衣服里 出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。未经许可 请勿转载 4警官奥楚蔑洛夫着新的军大衣, 着小包,穿过市场的广场。 5掌柜是一副凶险脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得; 孔乙己到店, 可以笑几声, 至今还记得。未经许可 请勿转载 6两个生灵就这样在荒原里 着垂死的躯壳,相互猎取着对方的生命。3.根据提示补写名句或填写课文原句。4分 , 1差之毫厘, 。2 ,不如退而结网。3文天祥过零丁洋中感召志士仁人为正义事业而英勇献身的两句诗是: .未经许可 请勿转载4友谊可以超越时空,缩短距离,让你在身处困境的时候也
3、不会感到孤独。请你用唐代诗人王勃的两句诗来说明这一点: , 。未经许可 请勿转载二运用1分4.下面是某同学作文中的一个片断,仔细阅读后,请选择6处不得超过6处,用规定的符号不一定全使用加以修改。4分未经许可 请勿转载 人生是无法回头再来的,然而做每件事都要细心瑾慎、小心翼翼。有时也许就是因为一个不 留神的错误,造成无法挽回的一个遗憾。朋友:珍重地走好每一步,不要对小事就吊以轻心,希望你稳健地走完自己的旅程。未经许可 请勿转载阅读下面的名言,说说“火炬与“蜡烛的寓意有什么不同。 2分人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。未经许
4、可 请勿转载萧伯纳6.孔乙己、蒲柳人家、变色龙、热爱生命这几篇小说,为我们讲述了生动的故事,塑造了栩栩如生的人物形象,请写出给你留下印象最深的一个人物,简述其性格特点。 2分未经许可 请勿转载7.当前一些广告词滥用谐音,不利于语言规范化,请恢复以下成语的本来面目。3分骑乐无穷摩托车广告 _改为 鸡不可失烧鸡广告 _改为 一明惊人眼病治疗仪广告 _改为 默默无蚊蚊香广告 _改为 地酒天尝白酒广告 _改为 咳不容缓止咳药广告 _改为 三探究分8读下面一则材料,仔细思考,把你的发现写下来。 有位动_物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中,发现了一个奇怪的现象:生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西
5、岸的强,并且奔跑能力也不一样,东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快13米。未经许可 请勿转载对这些差别,动物学家百思不得其解,因为除了东岸有狼群活动以外,其他的生活环境和食物都相同。在这位动物学家的倡议下,动物保护协会做了一个实验,在河东西岸各捉了1只羚羊送到对岸,结果,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到东岸的只剩下了3只,动物学家发现,另外7只都被狼吃掉了。未经许可 请勿转载二、阅读理解共52分一阅读江城子密州出猎,完成以下两题。分老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?未经许可 请勿转
6、载会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。9用你自己的话,描述“锦帽貂裘,千骑卷平冈所展现的壮观场面。2分0.根据词中画线句子塑造的形象,说说这首词表达的思想感情。2分 二阅读以下文段,完成115题。1分 鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒,这是二十多年前的事,现在每碗要涨到十文,靠柜外站着,热热的喝了休息;倘肯多花一文,便可以买一碟盐煮笋,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十几文,那就能买一样荤菜,但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地
7、坐喝。未经许可 请勿转载孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,
8、吊着打。孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷窃书!读书人的事,能算偷么?接连便是难懂的话,什么“君子固穷,什么“者乎之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。未经许可 请勿转载1.文章开头在写鲁镇酒店的格局之后,写“短衣帮“大抵没有这样阔绰,只有“穿长衫的才踱进房子里“慢慢地坐喝作者在孔乙己出场之前这样写有什么作用?分未经许可 请勿转载12本文用字准确,请根据下面的要求回答用词的妙处。分 “便排出九文大钱一句中“排字对刻画孔乙己形象有什么作用?2分2“孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出一句中的“绽字十分传神,结合文义,谈谈它有怎样的表达效果 2分未经许可 请勿
9、转载1.品味文中画横线的三个句子,根据提示概括回答后面的问题。3分 1第1句“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人!集中而概括地写出了孔乙己的 。1分未经许可 请勿转载 2第2、3句“他身材很高大也没有洗肖像描写形象地刻画出了孔乙己是一个 的形象。2分4“窃书不能算偷窃书!读书人的事,能算偷么?这里的“窃和“偷在意思上是否相同?孔乙己为什么会这样说?3分未经许可 请勿转载15上文中不止一次写到酒客们对孔乙己的嘲笑和讽刺,你怎样看待他们的这些言行?请就你的理解简要谈谈你的看法。分未经许可 请勿转载三阅读下面一篇文章,完成160题。分黑辫子红绒鞋时间会风化记忆,风化情感。在布满荆棘的人生之路上,我已
10、经度过了最宝贵的年华。今天,当我步入了不惑之年时,我始终铭记着一位影响我人生轨迹的人.她就是我的姐姐,一位淳朴、平凡的山区妇女。未经许可 请勿转载 我是农民的儿子。我的故乡坐落在宁夏西海固地区一个山旮旯里。我们兄弟姐妹6人在那块小天地里,从童年时代就见识了生活的艰辛。记得有一年冬天,终生面朝黄土背朝天的祖母病倒了,医生诊断是晚期肺癌。父辈们悄悄地流泪了。年小的孩子们仿佛在同一天里都变得懂事了。我们用尽好言好语安慰奶奶,并且和大人们一道严守着病情的秘密。一天深夜,奶奶几次艰难地唠叨:嘴里发苦啊!想吃点清口的东西!父辈们个个囊中空空,只好分头去借。这时候的姐姐已经是16岁的少女,她留着两条又黑又长
11、又粗的辫子,那是她从小就非常珍爱的。第二天一早,她背着家人偷偷地在磨坊里把辫子剪掉了,双手捧着它跑进了离村子几十里之遥的供销社土产收购站。未经许可 请勿转载 两条乌黑的辫子放进了称碎铜烂铁的秤盘里,她换回了两瓶罐头。可是姐姐的孝心终于没能挽留住祖母的生命。 975年初冬,我在辍学多年之后重新走进了中学课堂。然而,贫寒的家境使我无法住校上课,我只好顶着晨曦和夜幕在崎岖的山道上来回奔波。一天放学后,铺天盖地的雨雪封住了去路,但饥肠如鼓,我只好踩着泥泞往回赶。当跑进家门店,两只鞋里全是泥水,母亲急忙端下刚刚做完晚饭的铁锅,把我那双湿淋淋的布鞋放在灶膛里烘烤。第二天清早,鹅毛大雪仍在纷纷扬扬,当我端锅
12、取鞋时,鞋已不复存在,只有化为灰烬的鞋子的模样。正在我难过流泪之时,即将要出嫁的姐姐拿出了她心爱的一双红条绒鞋让我穿上去上学。红色的条绒鞋在那白色的世界里分外耀眼。快要走进学校时,我突然意识到这红鞋即将给我带来灾难性的羞辱,为避免同学们的讥笑,我将姐姐最喜欢的红条绒鞋埋在了雪地里,赤脚走进了教室。谁知放学后,我在茫茫雪海里双手不停地扒开厚厚的积雪,苦苦地寻觅,最终也未能找到。当我忐忑不安回到家中请求姐姐宽恕时,姐姐反倒平静地说:“人一辈子要丢失很多的东西。只要丢得值得,就不用伤心。其实,这双鞋在姐姐眼里,犹如芭蕾舞演员珍惜的红舞鞋一样,平日里她自己也轻易不肯穿。未经许可 请勿转载 后来,我走出
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文: 第二单元创新能力综合测试人教新课标九年级下 语文 第二 单元 创新 能力 综合测试 新课 九年级
限制150内