北京市房山区2019-2020学年三年级语文上册期末试卷.doc

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1、北京市房山区2019-2020学年三年级语文上册期末试卷北京市房山区2019-2020学年三年级语文上册期末试卷未经允许 请勿转载 201-020学年北京市房山区三年级上期末语文试卷第一部分积累运用1 看拼音写词语，注意把字写端正。zung bn_gu z_ zh_h bi_nod_yn zu_gn shu_shxi_2.给加点的多音字选择正确的读音，用“标出来。 落下残疾ll_ 2知有儿童挑io io_促织 答d _应 4浓妆淡抹m m_总相宜. 先给下面的字加上不同的偏旁,变成新字再组词。寺_交_欠_寺_交_欠_你会用哪些词语来形容不同的季节？写下来每个季节最少写2个。春天：_夏天:_秋天

2、：_冬天:_未经许可 请勿转载5. 选词填空。适应 适合 小蜜蜂_了这里的环境。 这道菜很_他的口味。连续 陆续 我_在花盆边观察了好几天,终于看到种子发芽了。 4雌燕子在窝里产下了蛋,它们的邻居_飞到窝边送去祝福。6.按要求写句子。 我们全校师生和班主任都参加了这次活动。用修改符号改病句_ 2他跑得像兔子一样快。照样子,补充句子妈妈累得_。按课文内容填空.10分7 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。它把黄色给了_，_像_。扇哪扇哪,扇走了_。它把红色给了_,_像,飘哇飘哇,邮来了_。未经许可 请勿转载8 停车坐爱枫林晚,_。 9. _，孤帆一片日边来。 1. 群儿_，一儿登瓮,_。1 站在西湖

3、岸边,你会想起宋代诗人苏轼描写西湖的哪句诗?_。 1. 站在洞庭湖旁，你会想起唐代诗人刘禹锡描写洞庭湖的哪句诗？_。第二部分阅读理解分3. 阅读大自然的声音节选，回答以下问题。大自然的声音节选风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的,好像呢喃nn细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 未经许可 请勿转载1这段话描写了哪两种风?各自有什么特点?_。 2联系上下文或

4、生活实际理解“呢喃细语的意思。_。 3把你喜欢的语句摘抄下来。_。 4你听到过哪些“美妙的声音?试着写几句话。_。14. 阅读短文，回答以下问题。骄傲的小燕子刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候，惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕它,便在伙伴们面前夸耀自己。一天,它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事,一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发现了大野猫,便大声叫了起来：“快跑呀!当心大野猫吃了你。小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼，说:“没出息的家伙，你们不知道连小白兔都怕我吗?大野猫绝对不会比小白兔的本领大,我只要一瞪眼,大野猫就会吓跑的,你们等着瞧吧！小燕子真的瞪眼向大野猫扑去 未经许可 请勿转

5、载1我读懂了短文，我会写出一个合适的题目。2预测一下,小燕子向大野猫扑去后，结果会怎样?_ 3如果你是小燕子的朋友,你想对小燕子说点什么呢？_15.阅读塑料垃圾的危害，回答以下问题。塑料垃圾的危害近年来,各种塑料制品走进了我们的生活,给我们带来了方便。可是,它也给我们带来了危害。瞧，一刮风,马路上随处可见像风筝一样到处飘飞的塑料袋。风停以后，这些飘飞的塑料袋就挂在树枝上,停在屋顶上,落在草坪上，或是聚在墙角处，成了影响环境卫生的塑料垃圾。这些塑料垃圾常给人们带来不便。有一次,我们镇上的一条地沟不通了，污水外溢,臭气熏天。人们花了很大气力才疏通了地沟,从地沟中掏出了造成堵塞的“坏蛋各种形状的塑料

6、制品：有塑料瓶,有塑料盒，当然还有很多塑料袋怎样处理越来越多的塑料垃圾呢？有人主张焚烧，但塑料燃烧时会放出难闻的有毒气体。这些气体会污染空气，危害人的健康。有人主张埋掉塑料垃圾,但事实证明,塑料垃圾很难在地下腐烂。照这样下去，工厂不断生产塑料产品,塑料垃圾又难以处理,我们将要被塑料垃圾包围了！塑料垃圾这个魔鬼将要使我们的生活环境受到严重破坏!有些发达国家已停止生产塑料袋，用一次性纸袋代替。我们国家什么时候也能用一次性纸袋来代替塑料袋呢？ 未经许可 请勿转载1阅读短文，说一说塑料垃圾有哪些危害?_ 2短文中介绍了几种处理塑料垃圾的办法?_ 对于减少塑料垃圾，保护环境，你有什么好的建议呢?写一写吧。_第三部分表达交流0分 题目:那次玩得真高兴想一想:你平时喜欢玩什么?哪次玩得特别开心,印象特别深刻?回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。要求：把玩的过程写清楚，还可以写写自己当时的心情。书面整洁，字迹规范，标点正确。 未经许可 请勿转载ht: 未经允许 请勿转载