江苏2010高考语文试题及答案.doc
《江苏2010高考语文试题及答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏2010高考语文试题及答案.doc(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、江苏2010高考语文试题及答案江苏2010高考语文试题及答案:未经允许 请勿转载 010年普通高等学校招生统一考试江苏卷语文试题一、语言文字运用15分.以下词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是3分 A弹劾弹丸之地 哽咽/狼吞虎咽 责难/多难兴邦 B鲜活寡廉鲜耻 泊位/淡泊明志 叶韵/一叶知秋 C.大度/审时度势 长进身无长物 解救/浑身解数 .参差/扪参历井 披靡风靡一时 畜牧六畜兴旺2以下各句中,加点的成语使用恰当的一句是3分 A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。 B.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然,及时启动应急预案,力
2、争把人民的生命财产损失降到最低限度。未经许可 请勿转载 C.这些“环保老人利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。 D.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取院士的一番话入木三分,让我们深受教育。未经许可 请勿转载.阅读下面一段文字,找出“碳链式反应过程的三个关键性词语。4分 科学家在喀斯特地貌的研究中,发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸二氧化碳并侵蚀石灰岩时,持续不断的吸碳过程就开始了。接着,在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根,随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时,浮游植物体内的“食物加工厂在急切地“找米下锅,
3、它们惊喜地发现,只要分泌一种叫做“碳酸酐酶的催化剂,对水中的碳酸氢根“略施魔法,等待加工的“米二氧化碳,就唾手可得。最终,光合作用将大量随波逐流的碳转化咸有机碳,封存于水生生物体内。未经许可 请勿转载 4.01年上海世博会丹麦国家馆,有一尊“小美人鱼铜像。5分 1“小美人鱼故事出自哪位作家的哪篇作品? 2请以“小美人鱼的口吻写一段不超过个字的话,表达对上海世博会的祝愿或赞美。 1 2 。二、文言文阅读1分阅读下面的文言文,完成58题。南阳县君谢氏墓志铭欧阳修 庆历四年秋,予友宛陵梅圣俞来自吴兴,出其哭内之诗而悲曰:“吾妻谢氏亡矣。丐我以铭而葬焉。予未暇作。未经许可 请勿转载 居一岁中,书七入至
4、,未尝不以谢氏铭为言,且曰:“吾妻故太子宾客谢涛之女、希深之妹也。希深父子为时闻人,而世显荣。谢氏生于盛族,年二十以归吾,凡十七年而卒。卒之夕,殓以嫁时之衣,甚矣吾贫可知也。然谢氏怡然处之,治其家,有常法。其饮食器皿,虽不及丰侈,而必精以旨;其衣无故新,而浣濯缝纫必洁以完;所至官舍虽庳陋,而庭宇洒扫必肃以严;其平居语言容止,必怡以和。吾穷于世久矣,其出而幸与贤士大夫游而乐,入则见吾妻之怡怡而忘其忧,使吾不以富贵贫贱累其心者,抑吾妻之助也。吾尝与士大夫语,谢氏多从户屏窃听之,间则尽能商榷其人才能贤否,及时事之得失,皆有条理。吾官吴兴,或自外醉而归,必问曰:今日孰与饮而乐乎?闻其贤者也则悦;否,则
5、叹曰:君所交皆一时贤隽,今与是人饮而欢邪?是岁南方旱,仰见飞蝗而叹曰:今西兵未解,天下重困,盗贼暴起于江淮,而天旱且蝗如此。我为妇人,死而得君葬我,幸矣!其所以能安居贫而不困者,其性识明而知道理多类此。呜呼!其生也迫吾之贫,而殁也又无以厚焉,谓唯文字可以著其不朽。且其平生尤知文章为可贵;殁而得此,庶几以慰其魂,且塞予悲。此吾所以请铭于子之勤也。若此,予忍不铭?未经许可 请勿转载选自欧阳修全集,有删节5.对以下句子中加点词的解释,不正确的一项为哪一项分 A年二十以归吾 归出嫁。 B.其平居语言容止 容止:形貌。 C谓唯文字可以著其不朽 著:彰显。 庶几以慰其魂 庶几:希望。6.以下句子中,全都表
6、现梅圣俞夫妇情深的一组是3分 出其哭内之诗而悲 其衣无故新,而浣濯缝纫必洁以完 入则见吾妻之怡怡而忘其忧 闻其贤者也则悦 我为妇人,死而得君葬我,幸矣 且其平生尤知文章为可贵 A B. C. 7以下对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项为哪一项3分 A.梅圣俞在妻子去世后,请求好友欧阳修为她写墓志铭,后来在给欧阳修的多封信中,又一再提及此事。 谢氏出身于名门望族,但安贫乐道,治家有方,并且十分关心丈夫与士大夫的交往,是名副其实的贤内助。 .西兵进攻江淮地区,随后又相继发生旱灾、蝗灾,谢氏仰天长叹,忧心仲仲,可见她关注百姓疾苦。 D.谢氏秉性明慧,懂得事理,时不时和梅圣俞探讨来访者才能高下,以
7、及世事得失,都能讲得头头是道。8把文中画线的句子翻译成现代汉语。0分 1殓以嫁时之衣,甚矣吾贫可知也。 2使吾不以富贵贫贱累其心者,抑吾妻之助也。 3君所交皆一时贤隽,今与是人饮而欢邪?三、古诗词鉴赏10分9.阅读下面这首诗,然后回答以下问题。送 魏 二王昌龄醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。 找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永雨霖铃中直抒离别之情的哪两个句子?2分未经许可 请勿转载 2一、二两句诗中“醉别、“江风引雨表达了惜别深情,请作简要说明。分 三、四两句诗,明人陆时雍诗镜总论云:“代为之思,其情更远。请作具体分析。4分四、名句名篇默写分1
8、补写出以下名句名篇中的空缺部分。 1不见复关, 。既见复关,载笑载言。诗经卫风氓 2故木受绳则直, ,君子博学而日参省乎己, 。荀子劝学 3诗云:“ ,半于九十。此言末路之难也。战国策秦策 4奇文共欣赏, 。陶渊明移居 5 ,一夫当关,万夫莫开。李白蜀道难 6 ,今夕是何年。我欲乘风归去, ,高处不胜寒。苏轼水调歌头五、现代文阅读:文学类文本23分 阅读下面的作品,完成114题。溜 索阿 城 一个钟头之前就听到这隐隐闷雷,初不在意。雷总不停,才渐渐生疑,懒懒问了一句。领队也只懒懒说是怒江,要过溜索了。不由捏紧了心,准备一睹纵贯滇西的怒江,却不料转出山口,依然是闷闷的雷。见前边牛死也不肯再走,心
9、下大惑,就下马向前。行到岸边,抽一口气,腿子抖起来,如牛一般,不敢再往前动半步。未经许可 请勿转载 万丈绝壁垂直而下,驮队原来就在这壁顶上。怒江自西北天际亮亮而来,深远似涓涓细流,隐隐喧声腾上来,一派森气。俯望怒江,蓦地心中一颤,再不敢向下看。未经许可 请勿转载领队稳稳坐在马上,笑一笑。那马平时并不觉得雄壮,此时却静立如伟人,晃一晃头,鬃飘起来。牛铃如击在心上,一步一响,驮队向横在峡上的一根索子颤颤移去。那索似有千钧之力,扯住两岸石壁,谁也动弹不得。未经许可 请勿转载 领队下马,走到索前,举手敲一敲那索,索一动不动。领队瞟一眼汉子们,一个精瘦短小的汉子站起来,走到索前,从索头扯出一个竹子折的角
10、框,只一跃,腿已入套。脚一用力,飞身离岸,嗖地一下小过去,却发现他腰上还牵一根绳,一端在索头,另一端如带一缕黑烟,弯弯划过峡谷。一只大鹰在瘦小汉子身下十余丈处移来移去,翅膀尖上几根羽毛在风中抖。再看时,瘦小汉子已到索子向上弯的地方,悄没声地反着倒手拔索,横在索下的绳也一抖一抖地长出去。未经许可 请勿转载 大家正睁眼望,对岸一个黑点早停在壁上。不一刻,一个长音飘过来,绳子抖了几抖。三条汉子站起来,拍拍屁股,一个一个小过去。领队哑声问道:“可还歇?余下的汉子漫声应道:“不消。纷纷走到牛队里卸驮子。未经许可 请勿转载 牛早卧在地上,两眼哀哀地慢慢眨。两个汉子拽起一条牛,骂着赶到索头。那牛软下去,淌出
11、两滴泪,大眼失了神,皮肉开始抖。汉子们缚了它的四蹄,挂在角框上,又将绳扣住框,发一声喊,猛力一推。牛嘴咧开,叫不出声,皮肉抖得模糊一层,屎尿尽数撒泄。过了索子一多半,那边的汉子用力飞快地收绳,牛倒垂着,升到对岸。这边的牛哀哀地叫着,汉子们并不理会,仍一头一头推过去。之后是运驮子,就玩一般了。这边的汉子也一个接一个飞身小过去。未经许可 请勿转载 我战战兢兢跨上角框,领队吼一声:“往下看不得,命在天上!猛一送,只觉耳边生风,僵着脖颈盯住天,倒像俯身看海。自觉慢了一下,急忙伸手在索上向身后拔去。这索由十几股竹皮扭绞而成,磨得赛刀。手划出血来,黏黏的反倒抓得紧。手一松开,撕得钻心一疼,不及多想,赶紧倒
12、上去抓住。猛然耳边有人笑:“莫抓住不撒手,看脚底板!方才觉出已到索头。慎慎地下来,腿子抖得站不住,脚倒像生下来第一遭知道世界上还有土地,亲亲热热跺几下。未经许可 请勿转载 猛听得空中一声唿哨,尖得直入脑髓。回身却见领队早已飞到索头,抽身跃下,走到汉子们跟前。 牛终于又上了驮,铃铛朗朗响着,似是急急地要离开这里。上得马上,才觉出一身黏汗,风吹得身子抖起来。顺风出一口长气,又觉出闷雷原来一直响着。未经许可 请勿转载 选自阿城精选集,有删改11.文中画线部分描写了峡谷险峻气势,请分析其表现特色。5分2本文用不少笔墨写牛,这对环境描写和人物刻画各有什么作用?6分13文中写领队比较分散,请统观全文,简要
13、分析领队形象。分14.本文写了驮队飞渡峡谷的故事,请探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向。6分六、现代文阅读:论述类文本5分 阅读下面的文章,完成1517题。谈 静朱光潜 人生乐趣一半得之于活动,还有一半得之于感受。所谓“感受是被动的,是容许自然界事物感动我的感官和心灵。眼见颜色,耳闻声音,是感受;见颜色而知其美,闻声音而知其和,也是感受。同一美颜,同一和声,而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同。比方路边一棵苍松,你只觉得可以砍来造船;我觉得可以让人纳凉;他也许说很宜于入画,或者说是高风亮节的象征。反应不同,都由于感受力有强有弱。未经许可 请勿转载 世间天才之所以为天才,固然由于具有伟
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏 2010 高考 语文试题 答案
限制150内