2023年高中生读后感(精选多篇).docx
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1、2023年高中生读后感(精选多篇) 推荐第1篇:活着高中生读后感 我捧着这本被许多国家翻译成的活着,像是捧着一颗朴实淳厚的泪滴,明亮但是飘荡着浑浊的埃土。细细读后,感动不已。 余华笔下的福贵以自述的口吻向读者展现了他对苦难的承受能力及对世界乐观的态度。一个纨绔子弟因为种种玩世不恭的行为导致沦落为一个穷酸劳苦的农民。本满满的家,亲人却一个接着一个地离去,留下更多的是悲苦的离愁。然而他并没有放弃活的希望,继续坦然生活。 也许命运的惩罚过于残酷,先使福贵倾家荡产,失去了财富与地位,之后再断了他的陪伴与幸福。命运的安排,可能总是有些不尽人意,但活着,坦然地、乐观地活着,才是我们的追求。 梵高与命运的搏
2、斗、苏格拉底对真理的渴望、狄更斯对生活的态度等都给我们树立了良好的榜样,告诉我们前进的目标以及奋斗的方向。一个人的一生是汗水与苦难打造起的精神堡垒,没有层层的磨砺和坚持就会使堡垒一塌涂地。生命是有离别的见证,生活是有坎坷的伴随。当一步又一步地走向自己想到达的巅峰,但又不小心一落千丈,此时应静放平心态,放手一搏。 曼德拉从小就失去了父亲,苦难伸出魔爪使他贫穷潦倒。他从小就被白人政府的法律所约束,目睹当地大酋长解决部落争端时的无能为力,但他不在乎世上的飞短流言与压迫,顽强地活着,点亮心中的明灯,和福贵一样有始终不变的信念:活,为自己、为家人、为一切美好高尚的事情而活! 活着这本书以真切的描写将福贵
3、这个人物形象淋漓尽致地表现出,其中让人深受感染的地方是老人在拉牛耕地时喃喃道自己亲人的名字,同时鼓励自己像老牛一样勤劳,表达的是他对家人的思念,体现了他的执着与坚持。 移情换景,在学习生活中,很多时候,我们遇到大的困难却总是畏畏缩缩不知道向目标前进。生活的态度应当是乐观和知足,但绝对不等于放纵自己。活着,更应心怀信念与激情,活出真正的精彩。 从余华的作品中,我读到了民风的朴厚,但也见到了不少旧时期的坏习俗。世界存在着真善美,也少不了假恶丑。我会时刻记住余华的一段话:写作过程让我明白,人是为活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物所活着。 正是作家的真情写作,让我领悟到生活和生命的真谛。
4、推荐第2篇:哥伦布高中生读后感 理想怎样才能变为现实?今天,我从哥伦布一书中找到了答案。 合上书,我的眼前不禁出现了一副画面;波涛汹涌的大海上,黑沉沉的天幕下,正有一行船队迎风破浪地前进。其中一艘的船头,站着一位40岁左右的意大利人。他面色严峻,正眺望前方。那双深蓝的眼睛里充满了坚毅而自信的光芒。他就是著名航海家哥伦布。 当时的欧洲认为东方是一个黄金遍地的国家,盼望一条通往那里的海上捷径,但哥伦布提出航海计划不料遭到国王的拒绝,出人意料的是,葡萄牙国王和西班牙女王同意了,于是,哥伦布带领一支由三艘帆船组成的船队出发。一路上历尽艰辛,但他没有动摇,终于发现了新大陆美洲大陆。 他的发现震惊了全欧洲
5、,他成功了,但并非偶然。那么,成功的秘诀是什么呢?坚定的信念、顽强的毅力和百折不挠的进取精神。 在人生漫漫征途上,信念是我最好的伙伴。它犹如一位良师益友,痛苦时,给予心灵的抚慰;困难时,给予热情的援助;失败时,给予不倒的支撑。信念时时刻刻滋养着我们的内心,滋养着我们的精神。因为拥有信念,我们内心充满了阳光;因为信念,我们的精神始终乐观向上。 奋斗,需要意志和毅力,顽强的意志能使你有一个确定的信念,能使你遇坎坷而不动摇,能使你在困难中越见希望之光明。而坚韧的毅力,它会使你翻越重重障碍,接近目标。 纵观史册,没有一个有所作为的人物,不是通过艰苦的奋斗才达到彼岸的。蒲松龄屡试不第,没有退却,他深信:
6、有志者事竟成;破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。他立志著文,发奋写作,终于创作出了聊斋志异一书,为我国古典文学竖起了一块丰碑。贝多芬的伟大之处就是虽然他个人的遭遇是很不幸的,但他却能用音乐去唤起自己和更多人的美好愿望和奋斗的决心,鼓励人们同命运抗争,决不做命运的奴隶。 可见,一个人只有脚踏实地毫不折服的与困难和不幸做不懈的斗争,充满信心地追求理想,他才不会枉活一生,才能够成就事业,才能被人民崇仰。 而有一些人却相信老天掌握人的命运,怨自己命苦,恨老天不长眼,可我不相信。生活本来不可能一帆风顺,也没有平坦的大道,只有既自信,又有顽强的意志,又有对真理执著追求的人
7、,才能到达光辉的顶峰。人的命运只掌握在自己手中! 今日读了哥伦布一书,我更觉得,每个人都驾着一条属于自己的人生之船,也并不知道明天是不是会下暴雨,会刮狂风。但只要你好好的掌握着自己的舵;你就会看到:前面有一片“新大陆”在等着你。高中阶段正值青春年少,有如朝阳初升,春花盛开。人生贵在少年时。我们应该珍惜这美好的“黄金时代”为将来能够担负四化建设的重任,打下坚实的基础。但是在前进的道路上总不会是一帆风顺,总会遇到这样或那样的困难、险阻、甚至挫折,这就需要我们用坚定的意志和顽强的毅力去战胜它们,赢得成功。这种刚强不屈、勤奋好学、锲而不舍的精神,就是我们中学生到达美好境界的理想之舟。 理想要成功,必须
8、有坚定的信念、顽强的毅力和百折不挠的进取精神。这是我从哥伦布一书中获得的最大启示。 推荐第3篇:雷雨高中生读后感 一个凄静的夜晚,我来到了周公馆前,踟躇,犹豫,我是否该进去看她一个同时失去儿子和爱人,又失去丈夫的女人? 敲开周公馆的大门,一个女人从走廊上静静走来,阴鸷而沉郁,穿着一身镶灰花边的旗袍,如同一朵黑色的玫瑰在满圆的暮色里,散发着犹豫的芬芳. “你来了,随便坐.” 自从周朴园的和侍萍相继死去后,我成了她最好的朋友.虽然每次她的话不多,但我从她大而灰暗的眼睛里已经看出这个曾经近乎疯癫的女人的心慢慢地死去。 “想通了,便不在痛苦。” 这个可怜的女人。曾经的敢爱敢恨,曾经的强烈反抗,曾经的叛
9、逆挣扎,在她的身上都已找不到半点痕迹。 她是这个年代里唯数不多的个性派女性,有自己的思想,敢于作出自己的决定,即使成为封建婚姻的牺牲品后,仍敢于冲破封建纲常大胆追求自己的爱情。然而现在不知道当她回忆自己曾说“我不好似周朴园的妻子,不好似周冲的母亲”时,会有什么感想。 “我那么,可他却从未爱过我 。” 真的很为她鸣不平,她是个最令人怜悯的女人,如一匹执拗的马,毫不犹豫地踏着艰难的老道。当周萍试图带走四凤时,她再也忍不住了,看着自己心爱的男人和自己的仆人私奔,任何女人都是受不了的。爱恨交织烧毁了她的思想,她只剩下一具充斥着仇恨的躯壳。妒火和仇恨驱使她一一个庸俗女人的方式去报复周萍,甚至不惜利用自己
10、的儿子来达到自己宁为玉碎不为瓦全的目的。我看不起周萍这样的男人,他不配拥有繁漪的爱。天真的繁漪以为周萍真的爱她,真愿意陪她到天涯海角,厮守到天荒地老,爱她到海枯石烂。当繁漪把自己的一切性命,名誉交给周萍之后,她就什么也不顾了。可是周萍太让她失望了,一个男人不能为他的爱负责那还算什么男?人?为什么他不能抛弃封建伦常的羁绊呢?虽然繁漪做了所谓罪大恶极的事情抛弃了神圣母亲的天职,违背了一个母亲最基本的天性,但我会流着眼泪哀悼这个可怜的女人,我会原谅她。 “太太,请喝茶。”仆人的话打断了我的沉思。 “太太!”“太太!”“太太?” 面前的繁漪闭上了眼睛,她真的累了 她去了,但像她这样的爱,遗世独立,至净
11、至美,淡雅清芬,永远令人迷醉神往。 推荐第4篇:高中生家长手册读后感 高中生家长手册读后感 高一 (三)班 戴文君家长 不知不觉中孩子从初中生变成了一个高中生,尽管自己每天看着孩子一天天长大,但还是对孩子突然间的长大感觉有点突然。还好,学校不仅及时组织家长参加了“高中生家长学校”培训,后来还配发了高中生家长手册,通过阅读该书我们感觉获益匪浅!不仅增加了对孩子的了解,而且也明白了家长应该的所作所为。 高中阶段的孩子,身体的发育已经趋向成熟,成年人应该有的特征他们逐步具备。但是,他们的心理发展却相对滞后,高中生家长不仅要注意孩子们的学习更加要注意他们心理的健康成长,全面了解孩子身体与心理发展的错位
12、情况,并及时用科学的方法给孩子适当的调整。积极提升他们自身的素质、素养,以适应新时期的现代家庭教育的发展要求。 家庭教育是高中教育不可或缺的一部分,是学校教育和社会教育的基础。特别是在未成年人的思想道德建设、心理成熟、心智成熟中具备不可替代的作用,家庭教育应该做到以下几点: 一、要更新家庭教育观念。树立起以德育人的思想,改变重智轻德、重知轻能的倾向,重视孩子思想品德教育,促进孩子心智模式全面发展。 二、科学教子。讲究方法,从单纯教说教转变为以身作则、 身体力行、共同学习,由单向灌输改变为双向互动,增强家庭教育的针对性、科学性和有效性、多面性。 三、建立良好的家庭氛围。从相互尊重、理解、成人的角
13、度,建立民主、平等和睦的家庭关系,为子女的健康成长营造良好的家庭氛围。 四、拓展家庭教育空间。支持子女主动参加社会实践活动,注意观察不同社会角色之间的差异,注重体会感受总结,实现多角度认识社会,实现家庭教育从封闭走向开放。 实际上在孩子高中阶段的家庭教育中最重要的就是家长的教育了。高中阶段的家长应该要具备的基本素质如下: 一、理解尊重孩子。 二、能够放下架子和孩子做知心朋友。 三、为孩子创造一个和睦的家庭氛围。 四、用全面的眼光去关心孩子。 五、对孩子有合理的期望值。 高中阶段孩子的身体、心理都迅速的向成人阶段成长,父母也必须转变观念、角色、定位,跟上孩子的成长步伐,陪同孩子共同再次成长,为了
14、将来我们的孩子有个健全的人格、健康的身体、美好的人生,从现在开始配合好学校是我们义不容辞的责任和义务。 2023年9月 推荐第5篇:高中生家长手册读后感 高中生家长手册读后感 高一 (三)班 戴文君家长 不知不觉中孩子从初中生变成了一个高中生,尽管自己每天看着孩子一天天长大,但还是对孩子突然间的长大感觉有点突然。还好,学校不仅及时组织家长参加了“高中生家长学校”培训,后来还配发了高中生家长手册,通过阅读该书我们感觉获益匪浅!不仅增加了对孩子的了解,而且也明白了家长应该的所作所为。 高中阶段的孩子,身体的发育已经趋向成熟,成年人应该有的特征他们逐步具备。但是,他们的心理发展却相对滞后,高中生家长
15、不仅要注意孩子们的学习更加要注意他们心理的健康成长,全面了解孩子身体与心理发展的错位情况,并及时用科学的方法给孩子适当的调整。积极提升他们自身的素质、素养,以适应新时期的现代家庭教育的发展要求。 家庭教育是现代教育体系不可或缺的一部分,是学校教育和社会教育的基础。特别是在未成年人的思想道德建设中具备不可替代的作用,家庭教育主要有四项最基本的任务: 一、要更新家庭教育观念,树立起为国教子、以德育人的思想,改变重智轻德、重知轻能的倾向,重视孩子思想品德教育,促进孩子全面发展。 二、要科学教子,实现教育角色和教育方式的转变,从单纯 1 教育转变为共同学习,由单向灌输改变为双向互动,增强家庭教育的针对
16、性、科学性和有效性。 三、引导和教育家长要加强自我约束,重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响孩子,努力建立民主、平等和睦的家庭关系,为子女的健康成长营造良好德尔家庭氛围。 四、教育和引导家长拓展家庭教育空间,支持子女参加社会实践活动,实现家庭教育从封闭走向开放。 实际上在孩子高中阶段的家庭教育中最重要的就是家长的教育了。高中阶段的家长应该要具备的基本素质如下: 一、理解尊重孩子。 二、能够放下架子和孩子做知心朋友。 三、为孩子创造一个和睦的家庭氛围。 四、用全面的眼光去关心孩子。 五、对孩子有合理的期望值。 高中阶段孩子的身体、心理都迅速的向成人阶段成长,父母也必须转变观念、角色、
17、定位,跟上孩子的成长步伐,陪同孩子共同再次成长,为了将来我们的孩子有个健全的人格、健康的身体、美好的人生,从现在开始配合好学校是我们义不容辞的责任和义务。 2023年9月 推荐第6篇:围城高中生读后感(材料) 围在城里的人想逃出,城外的人想冲进去,对婚姻也罢,职业也罢,人生的意愿大多如此。这是钱钟书的长篇小说围城中的一句话。将这本书所要表达的内容以精极简的字概括出。 围城中的人物性格很鲜明。善良却又轻浮孟浪的主人公方鸿渐,做作虚伪的苏纨,可爱青春的唐晓芙等等。凸显了社会各层次各个不同的人物形象,当然在其中,我认为方鸿渐的人物设定十分的耐人寻味。方鸿渐性格懒散,依赖别人,在欧洲利用丈人家的钱上大
18、学后随意懒散。大学时更是转了三次系,由社会学系转为哲学系,后又转为中系。除此之外,又换了三个大学,生活懒散,四年后返乡一无所成,便买了一张克莱登大学的假博士凭。至此,他进入了他人生围城的第一步。 回国后,他情场事业都不顺利。先是在回国的轮船上鲍小姐的有意勾引,对鲍小姐心生爱恋,但当他们下了船时,鲍小姐的有意疏远,是他对鲍小姐有生出恨意。之后方鸿渐与苏小姐一直纠缠不清,他认为苏小姐是最理想的女朋友,有头脑,有身份,两人十分亲密,但方鸿渐却觉得他的情谊到此为止,方鸿渐将他们两个比做两条平行的直线,无论彼此距离怎么近,拉得怎么长,终合不拢成为一体。面对苏小姐的表白心意,他始终没有回应。直到他遇到了苏
19、小姐的表妹摩登社会里那桩罕物唐晓芙时,他便一见钟情,坠入爱河,但唐晓芙却说,我爱的人,我要占领他的整个生命,他在碰见我之前,没有过去,只留着空白等我。这句话便注定了方鸿渐,终究是不会和唐晓芙走到一起的。在爱情这个围城里方鸿渐始终在其中打转。(fsir)在他爱情失利的同时,他的事业也并不顺利。她与赵辛楣等人一同踏上了三闾大学的求职之路。在这条求职路上,他饱受排挤,终究还是被解除了教师的职务。在她事业正受打击的时候,孙加油的出现仿佛一道光射进了生活,孙佳柔的故作温顺,让方鸿渐又一次陷入了这个爱情的围城中,并且在围城中迷了路,找不到出口但是婚后他终究发现了孙佳柔真正性格最终他勇敢了一回,与孙嘉柔离了
20、婚。这次她终于冲出了婚姻这座围城。 导致方鸿渐这一悲剧很大一部分在于他本身的性格懦弱,对家庭的懦弱,对婚姻的懦弱到正符合和那句法国的谚语。婚姻是一座被围困的城堡,城外的人进不,城内的人也出不去。中的方鸿渐怯懦,没有和命运抵抗的勇气,任由命运摆布,最终也还是逃不出这个围城。其实围城在现实生活中也还是无处不在的,并且无时无刻不围绕你。父母的耳提面命,对我们的期待,老师的谆谆教诲,尝试我们在自己人生的围城中迷失了出口的方向。很少有人会根据自己的意愿在围城中真正的找到出口。但即使这样,我们也要保持我们心中所向往的事情,梦想是要有的,万一实现了呢。 推荐第7篇:高中生三体读后感 高中生三体读后感 (一)
21、 执信中学高一13班 张敏行 在我开始看三体这本书之前,我相信,事实也的确如此,刘慈欣的这本巨著已经非常火了。而我却一直没有一个合适的机会阅读。这个寒假,除了比赛、作业、上课,我庆幸自己还能端着一杯热茶,捧着一本书,慢慢品味,抒发感慨。 当叶文洁按下发射键的那一刻,地球文明向宇宙发出的第一声啼鸣,以太阳为中心,以光速向宇宙中心飞驰.这句话是在引言里读到的,我霎时间明白了这本书畅销的原因,真的非常扣人心弦,引人入胜。 然而命运总是那么的巧合,当“三体文明”正在苦苦挣扎三颗无规则运行的太阳主导下的百余次毁灭与重生逼迫他们逃离母星的时候,他们收到了地球的“邀请函”。 人们读到这里的时候,也许会由衷地
22、感叹:地球的末日来了。 这本书所涵盖的知识非常丰富,作者刘慈欣用他强大的物理学基础,带领我们进行了一次奇妙的外太空旅行。毋庸置疑,当刘慈欣决定开始写三体这一科幻类小说的时候,丰富的想象力与强大的逻辑推理能力也是必不可少的。 读完三体,我颇为感慨。人们所说的地球末日到底回来吗?丰富多彩的地球文明会随着付之一炬吗?因此我即将谈论的更多的是的是与文明这个概念有关的思考。 曾经读过这么一段话,令我记忆犹新。它是这么说的: 毋须怀疑,文化时空和心理时空,并不是两个截然分离的概念。它们往往你中有我,我中有你。心理是有文化沉积的心理,它在时空错杂里寻找精神对应点。必然把它所沉积的文化折射到时空试镜上。同样道
23、理,文化是经心理体验的文化,它在时空错杂里寻找意义对应点,也必然将它所经历过的心理体验融合在时空试镜中。然而在了解了它们的这些内在联系之后,又有必要在形式上把它们析而为二。我相信因这段话而抒发感慨的人一定不少。文化如此,文明亦如此。由此看来,文明是因为人而产生的,现有的文明也是在人们不断追求“真、善、美”的过程中得以不断发展的。在我看来,不论是一个地区、一个国家、甚至是一个世界的文明,都像是一条抛物线,在经历过短暂的最高点后,将是永不停歇地坠落。因此,人类的文明是走向永盛,还是在短暂的繁华后走向覆灭?倘若是后者,相信会令很多人心头一震。 令我们感到庆幸的是,至少到现在为止,人类的文明还在不断发
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