2023年高二数学第二学期工作计划（精选多篇）.docx

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1、2023年高二数学第二学期工作计划（精选多篇） 推荐第1篇：_高二第二学期工作计划 2023-2023年度昌吉州回民中学 高二年级组第二学期工作计划 崔灵芝王群2023.2.20 2023-2023学年度第二学期，高二年级组仍以学校工作计划、校政教处工作计划为年级组工作的指针，紧紧围绕教育教学的中心工作，树立“以学促教，以学定教”有效教学理念，强化质量意识，进一步加快教育教学观念的更新，科学决策，真抓实干，努力工作，负重拼搏，努力实现“人人有追求，有潜能，可造就”的学生观。促进师生共同发展，尽全力提高年级的教育教学质量。 反思上一学期的工作，年级管理有得有失。得：大部分学生基本适应了高中的学习

2、生活。通过一系列大量集体活动的开展，学生的班集体荣誉感已初步形成。大部分同学也有着比较强烈的自信心和上进心，各班也成长起来了一批学习带头人和学生干部。但由于班主任队伍工作在经验，方法，责任心上的差距，规范教育效果，参差不齐；班级建设情况，差距明显。不容乐观的问题仍有如下： 1、行为规范教育仍有间歇性反弹，特别是学生的品性方面的教育有待提高。 2、对特长、双语学生的教育及管理有漏洞，学困生比例较大，又加之内高班的分散，平行班学习被动，懒惰的情况较为严重；实验班尖子生屈指可数，中上等学生偏科现象较为普遍，学习目标欠明确，态度欠端正，尤其是耐挫能力差，缺乏毅力恒心。 3、部分教师对周周清、问题跟踪工

3、作的认识还有待提高。 高二是高中学段的中段，也是学生思想学习的是转折点、关键期。即出问题在高二，抓实效性也在高二。鉴于此，我组将从以下几个方面着手，进一步提升教育教学的管理层次。 一、年级组常规管理工作： 保持与上学年工作的连续性。这学期年级组将采取的是年级管理、班主任管理、教师管理和学生自主管理相结合的管理模式，逐步形成了充分发挥学生自主管理为主，班主任管理为辅，年级管理监督的体系。 年级组管理方面： 1、协助政教处抓好年级的纪律、卫生、仪容仪表、家长会等工作， 2、由于高二文理科分班，各班班委将会改变，高二年级组在开学第一个月将开展班长、纪律委员、卫生委员、学习委员的学生干部培训，从思想态

4、度和工作方法上进行专题辅导，为学生干部能力提升做好指导工作。 3、每周四下午第九节课，是班主任例会时间。利用这个时间，年级组了解各班班级情况，及时处理。班主任之间也交流各自班级管理经验。 4、配合教务处抓好年级组学生的作业、期初考试、月考、期中和期末考试等工作。 5、落实学校各项教育教学任务。学校的周周清、问题跟踪、纠错等工作。 6、落实宿舍的量化管理，切实抓好就寝纪律和考勤工作。开学第一周将召开年级住宿生会议，分男女生进行纠错规范教育。年级组长、班主任、值班教师要多与学生沟通并经常到宿舍了解情况，发现问题及时处理。这一学期年级组将加大了住宿生的管理力度。对个别宿舍存在的问题要进行个别强化教育

5、。 7、年级组学生自主管理委员会要积极落实各班量化管理工作。对眼保健操、课间操、集会和仪容仪表等评比项目进行检查评比,进一步实行班级管理量化制第1页 度。做好年级组流动红旗的评比工作。 8、加强实验班教学，注重尖子生的培养，严管边缘生。 尖子生的效应很大，年级、实验班班主任尤其要重视尖子学生的培养。对尖子生应全过程、全方位地培养，为他们创设良好的成长环境。还要进行个性化辅导，培养其自主学习能力以及良好心理素质。做好尖子生的培养、防止优生的下滑、避免中等生的弱科、鼓励中下生的上升。 实施年级“扶优”的计划。扶优：在各班提前确定优秀生、边缘生，通过教师针对性的工作，能够大面积提高教学质量，增加入围

6、人数。同时采用学科单独辅导、专项训练与拔高等措施加强对尖子学生的培养，力争教学成绩稳中有升。特别是要求双语和实验班的班主任确定培优对象，要求任课教师有针对性地对学生予以指导，并引导这些学生及早了解高考，提高学生的目标意识。 9、双语班、特长班是我校的特色，虽有着多年的管理经验，但是在具体教育教学中，却常常是，“说起来重要，干起来次要，忙起来照旧”。我年级组是我校第一次扩招成三个班，其成败事关发展，影响重大。因此在教育教学的管理上，一定要积极实施“集体背班”，集思广益，制定有效地改进措施，不断的发现问题，解决问题，进行有效推进。特别要重视周六周日的管理，通过积极地引导和制约，形成浓厚的学习氛围，

7、关注尖子生，狠抓后进生，促进中等生。 特长生是我校的多年来招生的亮点，可是在具体的教育教学环节中，班主任、教练、年级组沟通不畅，没有达成共识，形成合力。“铁路警察各管一段”，甚至互相埋怨，互相推诿。高考突破谈何容易！我组将积极主动与教练沟通，矫正班主任工作思路，对本组特长生进行集中、分层管理，统一思想，行动，早动员早下手，为高考做好铺垫。 10、继续做好工会小组的工作，以活动培养团队精神，以关心孕育互助友情，以成功鼓舞向上士气。 班主任、教师方面： 1、为了巩固上一学年已经形成的良好行为习惯,结合年级学生特点，主要从下列方面着手： A、抓好三个开头。.抓好一天的开头-早读。原则上，班主任应在早

8、读开始前到位考勤、抓早读秩序，顺便做学生的思想工作；.抓好一周的开头-星期天的晚自习。班主任应在晚自习开始前到位考勤、引导学生做好一周的计划；.抓好一学期的开头-开学第一个月。除抓常规工作外，班主任宜每晚抓好晚自习和晚就寝秩序后才离校,争取通过狠抓一个时期，形成学生良好的行为习惯。 B、抓好每天的两操。上课教师要负责管好眼保健操。要求班主任每天巡视课间操。抓好眼保健操、课间操的秩序和质量。 C、班主任要经常检查本班学生的学习情况和纪律情况，特别是自习课（含 第九节）的情况。 2、定期召开年级组老师会议，研讨年级工作，群力群策做好我们年级学生的学习和思想建设工作。组织召开全体学生会、学生代表座谈

9、会、个别学生的沟通会，宣讲年级的目标任务，讲解日常行为规范的重要性，培训高二年级组学生的学习方法和策略，明确各时段的学习、生活、行为规范，便于自律自觉。 3、关于内高班的管理工作，成立了内高班班主任、班委制度。班主任分别有张荣海、李红、陈建东、徐磊和曹蓉老师担当，每逢节假日补课、打扫卫生，我们分配任务到人，年级组起到督促和监督的作用。 4、为充分调动高二年级师生的积极性，每位教师结合自己代课的实际情况， 每位教师帮扶2名学困生。 5、开展丰富多彩的课外活动，调动学生学习的积极性，促进其全面发展。(多学科竞赛，演讲比赛，学习经验交流，才艺比拼，学生表彰会等) 备课组方面： 以备课组长为核心，强化

10、教学过程管理。为了提高教学效果、教学成绩，重点要充分发挥备课组的作用，以老带新，努力提高教学实效。坚持做好月考工作。备课组长、年级组长重视对青年教师的培养，通过抓工作态度，培养爱岗敬业精神；抓理论学习，夯实自身功底；抓业务能力，提高综合素质；抓新老结对工作，对新教师全方位指导；抓教学基本功，提供展示舞台，使青年教师在政治上有追求，在工作上有目标，在业务上有钻劲。 1、为了更好的进行备课组活动，本组按备课组分配办公室。这样有利于本组的教学工作进行广泛的探讨； 2、各种类考试后，都要对本学科学生成绩进行分析，讨论学生的得失，确定具体的辅导计划； 3、继续做好周周清、问题跟踪工作； 4、坚持以考促学

11、，以考促教制度 （1）实行月考制、坚定不移地以滚动式的专题训练为主 （2）加强考试流程管理，精心组织每次考试。 （3）严肃考风考纪，严密考试环节，严格考试要求。 （4）每次重大考试及时做好质量分析工作：重点做好学科优秀数、班级合格率、优秀率的分析工作，找差距，分析原因，及时整改；班主任准备分析材料，及时召开班级分析会，要将成绩的分析上升到班级管理层面，落实到每一个重点学生的学习习惯、学习状态甚至家庭因素的影响。 （5）通过考试，对薄弱学科、薄弱班级要早发现，早采取措施。 （6）加强对学生良好审题、解题的方法和习惯的培养，加强答题规范化的指导，努力消除非智力因素失分。 二、开展系列活动 主题教学

12、月活动： 1、 2、3月学习习惯、行为习惯规范训练月， 2、4月爱班级爱学校爱集体爱祖国爱心教育活动月。 3、5月诚信教育活动月，结合考风考纪、待人接物等具体环节开展对年级学生的诚信教育。质量分析学法交流月。 4、6月结合考试质量分析，开展培优补差，心理健康教育等活动月。 5、7月配合学校学生管理工作，开展评先评优表彰等成功教育活动月。 6、培养好班风，组风和级风 各班级要通过大力强化常规管理和学风建设来浓化班风。 各备课组要通过增强师德师风、岗位意识来浓化组风。 年级组要通过精细化的管理和人性化的关怀来浓化级风 海尔集团总裁张瑞敏曾说过：“什么叫做不简单？能够把简单的事情天天做好就是不简单。

13、什么叫做不容易？大家公认的非常容易的事情，非常认真地做好它，就是不容易”。我们将和全体班主任、全体任课教师一起，在不简单和不容易中牢牢抓住常规管理不放松，力争取得良好成效。 高二年级组活动计划 二月份： 1、召开高二全体教师会，明确目标和责任，并配合教务处组织期初考试； 2、制定年级组计划、班级工作计划和教学计划； 3、积极参加学校组织的运动会，加强对学生的纪律和安全教育； 4、召开尊师重教主题班会； 5、配合政教处做好卫生、楼道纪律和仪容仪表的检查； 6、召开年级住宿生会议。 7、班主任开学一周跟班，例会4次。 8、班主任集体备班活动。 三月份： 1、配合教务处组织一次月考，并认真做好成绩分

14、析第一次月考； 2、建立学生跟踪档案，分析研究优生边缘生特长生现状，明确培养目标及措施； 3、召开音体美特长生会议； 4、按时参加学校的期中考试，并做好成绩分析； 5、班主任例会4次。 四月份： 1、加强学风建设，组织优生学习经验交流； 2、配合政教处召开家长座会； 3、学风建设教育，召开以感恩教育为主题的专题班会； 4、召开教研组长会议，总结反思前阶段工作情况，研究下阶段工作。 5、班主任例会4次。 五月份： 1、配合教务处组织月考，并认真做好第二次月考成绩分析； 2、高三一检分析座谈会，总结经验找出不足，制定有针对性措施； 3、召开优生边缘生特长生座谈会，检查优生边缘生特长生联系情况； 4

15、、配合政教处做好卫生、楼道纪律和仪容仪表的检查； 5、班主任例会4次。 六、七月份： 1、做好各类材料的汇总工作； 2、配合学校组织好学考工作； 3、写好年级组学期工作总结。 年级组计划： 一、关于高二年级组的常规管理工作，仍坚持上学期的做法，继续实行，在这里不再重复了。 二、这一学期要做的工作： 1、继续加强双语、内高班的教育管理工作。 （1）定期召开“双语”学生座谈会，及时发现教学中存在的问题，教师集体研究对策进行解决，及时反馈。使“双语”教育管理工作更具体。 （2）对汉语水平差的班适当增加汉语课，阅读课。实施年级“扶优补差”的计划。 2、对年级学生实施 “扶优”的计划。 3、加强特长生教

16、育管理 （1）定期召开特长生生座谈会，及时发现问题，教师集体研究对策进行解决，及时反馈。 （2）规范作息时间、学习时间和参加体育锻炼的时间，每个时间段学生的具体情况，班主任、教练、及任课教师应该知道，中间不能有漏洞。 和大家商量一下，其它的常规管理不变，把这三条加到上学期计划里面看行不行？ 年级组计划： 一、关于高二年级组的常规管理工作，仍坚持上学期的做法，继续实行，在这里不再重复了。 二、这一学期要做的工作： 1、继续加强双语、内高班的教育管理工作。 （1）定期召开“双语”学生座谈会，及时发现教学中存在的问题，教师集体研究对策进行解决，及时反馈。使“双语”教育管理工作更具体。 （2）对汉语水

17、平差的班适当增加汉语课，阅读课。实施年级“扶优补差”的计划。 2、对年级学生实施 “扶优”的计划。 3、加强特长生教育管理 （1）定期召开特长生生座谈会，及时发现问题，教师集体研究对策进行解决，及时反馈。 （2）规范作息时间、学习时间和参加体育锻炼的时间，每个时间段学生的具体情况，班主任、教练、及任课教师应该知道，中间不能有漏洞。 和大家商量一下，其它的常规管理不变，把这三条加到上学期计划里面看行不行？ 推荐第2篇：高二第二学期工作计划 高二年级20232023 学年度第二学期工作计划 本学期高二年级整体工作思路是：学生教育以德为先，智育并进。教师工作是团结合作，全员育人。具体工作安排如下。

18、一、教育工作 1、方向性与现实性相结合。高中阶段教育普遍存在重智育、轻德育、重教书、轻育人的问题，高二年级要正确把握德育工作的方向性。一是全面实施三观教育（马克思主义的世界观、人生观、价值观）；二是要坚持体现德育工作的基础性，以社会主义核心价值观为引领，从实际出发抓好道德教育；三是坚持注重德育工作的实效性，让学生知法守纪。 2、热爱、尊重和严格要求相结合。在德育过程中，要把对学生的严格要求与学生个人的尊重、信任和爱护结合起来，使每一位教师的要求易于转化为学生的自觉行为。高二学生的特点之一就是充满对新的学习生活的渴望，充满幻想与自信，但他们的思想行为仍存在天真幼稚的痕道。辨别是非的能力不强，个性

19、特点还不稳定，易召唤。 3、正面教育与积极引导相结合。在德育过程中，既要用事实和道理正面疏导，启发自觉，调动内在的积极性，又要带强制性的纪律约束，督促学生严格执行。年级会定期召开主题班会及学校组织的社区活动、专题报告对学生进行正确引导。 二、教学工作 自习安排 1、周 一、 三、五为英语早自习，6:306:50放听力，6:507:25英语教师进班辅导。 2、周 二、 四、六为语文早自习，6:306:50学生自由安排（文班安排政、史、地），6:507:25语文教师进班辅导。周日早6:307:25文班、理班背生物 3、午自习1:301:45，文班数学，理班周 一、 三、五数学、 二、 四、物理。

20、六、日有第一节课教师到岗上课。 六、日间操由第二节课上课教师监控到9:50。 4、晚自习为学科自习，作业控制在30分钟之内，其余为预习、复习整理时间。周日晚自习放开。 周考安排 1、时间周五 7、8节考数学，周六7节语文，8节化学（历史）。周日7节物理（地理），8节生物（政治）。晚一英语。 2、内容为近两周所学知识点及易混易错点。（重在复习巩固知识、不宜太难） 3、要求全批全改，周一晚放学前将电子稿交与班主任。班级汇总分数最迟周二上午放学前公布。 授课安排 1、各学科集体备课，统一内容、统一进度，课课有教案，避免随意课。加强对年轻教师的指导，年轻教师先听课后授课，保证质量。 所留作业按时批改，

21、及时反馈。 2、周研讨课安排每周五上午上交匡晨阳。同科教师参与听课、评课。 办公秩序 3、按时到岗、不迟到、早退，有事履行请假手续。自行安排好授课、值班护导等事宜。 4、办公期间不要互传办公室，不要大声说笑、聊天、长时间接电话，影响他人办公。 5、不要在办公室吸烟，不上网购物、聊天等。 6、教师不要带手机进教室（自习课辅导轻声、勤转请看保证班级纪律）。及时做办公室卫生，保持地面、桌面、窗台干净、物品摆放整齐有序。 高二教师团队精神 学科知识性矛盾权威第一 同志间内部矛盾自省第一 个别同志有困难互助第一 遇到了重活累活觉悟第一 得到了奖励荣誉谦让第一 要享受工作快乐团队第一 2023年2月 推荐

22、第3篇：高二第二学期工作计划 工作计划是对工作进行一系列有条理的规划的方式，使工作顺利进行。在高二第二学期工作计划中，引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源，学习的方向盘。下面就是小编整理的高二第二学期工作计划，一起来看一下吧。高二第二学期工作计划【一】 班级基本情况简介： 学生经过高二上学期的适应性训练，基本上遵守班规校纪，服从班主任管理，能够主动学习，第一学期期末考试取得较大进步，达到预期目标。高二春季会考中有部分学生会考未通过。针对以上情况制定本学期工作计划。 一、高效管理，培养担当和责任意识。 学生已经适应了班级管理模式，所以本学期针对学生出现的纪律方面的问题

23、，当时就解决，不拖拉。这样能够进一步规范学生的行为习惯，使学生知道对错荣辱。不断强化学生的担当和责任意识，自己的事情自己做，自己的错误自己扛。学生的纪律好，行动敏捷，思想统一，学习意识强烈，班集体就会高效运行。 二、充分发挥学生干部、星级学生、优秀学生的榜样示范作用 本学期一评选星级学生、优秀学生干部为契机，加强这些学生的榜样示范作用，通过展板和班会课加大对他们的宣传力度。使这些榜样心中树立自己的责任意识，这样在他们心里就会形成无形约束力。其他学生有目标可寻，知道怎样做是对的，这样他们就会更加脚踏实地的学习，而不是好高骛远和空想。在教育的过程中使大多数学生站在学习这条路上，形成强强联手，互相“

24、比、学、赶、帮、超”的班级风气。 三、明确班级干部的责任，班级管理正常化 开学初进一步规范班级干部的职责，规范他们的管理权限。定期召开班级干部会议，指导他们的工作。实行班级干部述职制度，使干部和学生互相监督互相制约，班级正常运行。 四、改变观念，使学生有正确的价值观。 在这样一个多元的社会价值体系中，很多事情很难说对与错。我要在学生的心中形成这样的观念在学校的环境中就要遵守学校的规章制度，学校的制度是为了保证大多数学生的利益而建立的，不仅仅是为了管理。例如：旅游时要遵守当地的风俗习惯，要尊重环境等等。 五、开放活动课堂，提高学生的表达能力 本学期，我把班会课变成学生的自选课。开学初把德育部门规

25、定的活动课下发给学生，每个人选一个班会主题，制作ppt，每周一活动课讲解时间20分钟，传递正能量。这样做目的拓展学生思维能力，感悟为师的辛苦，同时也能锻炼学生能力，给学生展现自我的机会。 六、继续心理疏导工作，帮助学生成长 由于现在学生成长环境的优越，大部分学生的心理承受力较差。就像温室里的花草抵御风雪的能力差一样。他们遇到问题极容易采用不适当的方式、方法处理，容易产生矛盾和极端的后果。所以利用班会课和学生交流为人处世的技巧，交友的方法，解决生生矛盾、师生矛盾的方法，遇到问题的处理方式，怎样对待不公平的事件等等。使学生学会心理调节，自我解压，从而健康成长。 七、家校合作，共育和谐班集体 与学生

26、家长保持联系，明确我们共同的教育目标学生健康成长。是家长理解和支持学校的管理，形成和谐班级。 高二第二学期工作计划【二】 高二年级是整个高中阶段承上启下的一年。高二下学期的教学与管理更是学生进一步夯实基础，为迎战高三做好充分准备的关键性的一个学期。我们本着慎重、严谨、务实和高度负责的态度，在认真总结上学期工作得失的层面上，结合本年级的实际情况，拟定本期的工作计划如下。 一、指导思想： 认真学习“中特”理论，以“四园” 建设为总体目标，高位求进，狠抓教学质量，注重过程管理，以高三的理念，高三的思路，高三的做法为参考，结合高二年级特点，扎实推进年级教学管理工作，打造一个和谐优秀有特色的年级组。 二

27、、工作目标： 1、教师：加强理论与业务的学习，注重教学理念的更新，提前进入高三状态。年级中每位老师要“把数量降下来，质量提上去，把方法教给学生，把时间还给学生”。在落实上下“功夫”，在成绩上显“本事”，促进年级教学质量的全面提升。 2、学生：培养良好的学习习惯，营造刻苦学习、努力进取、积极向上的班风学风，让学生做到“守时守纪又守信，多学多思又多问”。把学生的健康成长作为年级的出发点和落脚点。 3、教学：分层教学，整体推进;强化质量，注重过程。把培优补差工作落到实处，抓好“两头促中间”，给学困生、特殊学生指明方向，让他们干有奔头、学有希望。 三、工作措施： (一)德育工作： 1.加强学生的思想道

28、德素质教育。先教学生做人，后教学生做文。通过年级会、主题班会、班级文化建设等途径，加强对学生世界观、人生观和价值观教育。通过“三好”学生、“纪律示范班”、“卫生示范班”、“星级寝室”、“平安示范班级”的评比。培养学生的集体主义观念和集体荣誉感。 2.加强法制教育和安全教育。配合学工处、安保处教育学生遵纪守法，热爱生活，珍惜生命。注意防火、防电、防盗、防震、防雷击、防踩踏、防溺水、防中毒、防突发事故及疾病的防控等工作。 3、加大年级学生的管理力度 (1)抓好班级常规管理，本期召开二次年级学生干部会议。召开两次年级学生大会。以年级月考为契机，加大早读、课间操、午休、自习、就寝的管理力度，形成良好的

29、班风学风。(在年级的统一管理下，督促各班学生下午6.10到班自习，班上实行优秀干部固定值班制。) (2)配合学工处开展仪容仪表专项整治，对男女生留长发、染发、佩戴首饰等现象严格教育，坚决治理。全面落实“行为求美、人性向善、特长发展、精神充实、心灵和谐”的五维德育目标。 (3)加强课间纪律的管理，大力整顿自习纪律。年级组领导轮流巡查。对窜班窜级、迟到、早退、抽烟、打架斗殴等违纪行为进行严格管理，建立特殊学生管理档案。(附：雷鸣校长负责周一周四;李丽春校长负责周二周三;蒋超主任负责周五周七;李义富干事负责周六。) (二)教学工作： 1、分层教学、整体推进：一是对教学分层要求。二是对作业分层布置。三

30、是对学生分层评价。 2、备课组集体备课，统一进度，统一资料(规范资料，年级组统一，杜绝私自行为。)相互听课，相互评课。要求各科老师认真搞好“周练”， 各备课组将“周练”计划和安排报年级组备查。防止“只练不改”、“只改不评”、“一评全讲”的错误做法。高考科目每学科每两周练一次，每科考试时间为40分钟， 如学校组织月考、重大活动耽误，则由年级组协调备课组顺延进行。各科任老师在考试结束两天内将成绩填在周练成绩统计表上，(该表贴在各班教室前)。 3、搞好青年教师的帮扶工作(备课组负责)，做好师生结对工作(班主任负责)。 4、提前进入文、理小综合训练。每周日晚上6.00-7.00进行，三天内改完评完。文

31、综由张志峰老师负责，理综由龚云平老师负责。 5、加大看课力度，搞好本期三次统考统阅工作，开好三次教学总结会议，配合教务处搞好教学六认真检查(本期年级组检查不少于3次)。(附：雷鸣校长、李丽春校长决定至少每班各听课2节;蒋超主任文科班至少每班听课3节;李义富干事理科班至少每班听课1节。) 6、拟订年级考评方案，做好各类数据的搜集整理工作。 7、积极配合招生办及早谋划本年级的复习生的招生工作 (三)班务工作： 1、督促班主任坚持“六必到”，做好本年级班主任的“评优”、“评先”以及外出考察学习的推荐工作。 2、开好年级班主任工作总结会，分析年级管理中出现的典型案例，帮助青年班主任以及学困生较多的班级

32、解决实际问题。 本学期是整个高中阶段的关键时期，本学期工作的好坏生死悠关，所以各项工作都要抓紧、抓严、抓细、抓实。相信在学校领导的精心帮助与指导下，经过全体老师的共同努力，年级的各项工作必将迈上一个新的台阶。 高二第二学期工作计划【三】 新学期开学之初，高二年级组在学校党支部的正确领导下，坚持“从细从严，致高致远”的管理理念，努力提高育人水平和教学水平，强化年级内涵发展，抓重点促常规，精细管理，严格要求，力争使年级各项工作有更大的进展，再创优异成绩。 一、抓常规抓常规抓常规抓常规，重落实，搞好教学 1、抓好优秀学科和骨干教师的带头作用，以点带面、以面促体，形成立体网络的课堂教学特色，加强学科教

33、研引领作用，促进备课管理和各项教学活动的开展。扬长避短，相互学习，使各个备课组均衡发展、集体创优。 2、建设高效课堂，提高课堂教学效率，备课是关键，年级始终坚持每周一次集体备课，备课时间、内容先行，要求明确，注重集体备课和个人备课的有机结合，及时检查抽查，及时公布。 3、认真搞好三课活动，示范课为先导，强化听评课制度，做到听评课活动扎实有效。挖掘好的典型，发扬好的做法。 4、注重师生互动，切实搞好帮辅，提高帮辅效果。成立各学科、各种形式的兴趣小组、社团组织，以活动促学习，以活动提素质。年级进一步明确师生谈话制度和师生、生生帮辅制度，加大对学生学习、思想、生活的关爱力度，以利于形成良好的班风，学

34、风和团结和谐的年级氛围。 二、全程跟踪，细化要求，搞好班级管理 1、在强化对学生学习成绩要求的同时，要始终坚持加强对学生行为规范的要求和思想政治教育，从细从严，特别是对文、理科班和艺术体育特长班，加强对学生的再入学、再入轨教育，提高工作的计划性,增强法制意识和制度管理,依法治班。对个别学习较差，不思进取，不善学习的学生多观察、常督促、多关心，使全班同学都在一个良好的氛围中勤奋地、和谐地、顺利地成长、学习，使班级管理和年级管理水平再上新台阶。 2、从良好习惯培养入手,加强对学生的思想品德和行为规范的教育。在年级的总体要求下，各班要有计划、有步骤地对学生的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、组织观念等进

35、行强化教育，大力挖掘各种教育资源，强化班级、宿舍文化建设，加大学生的日常行为规范的教育力度。加强“班会”研究和管理，提高班会的实效性，班主任要认真探究“班会”的召开形式和思路，使班会开得更加充实、有效、丰富，使班会内容形成系列化、专题化、多极化，使每一次班会都能成为学生学习、思想、人生旅途中的加油站。 3、狠抓三风建设,争创文明班集体。为强化高二班级管理,年级进一步落实规范化班集体周量化评估制度。各班主任应以文明班集体、文明宿舍的评估为契机,抓好班风、学风和考风。在三风建设中,良好的班风是基础，良好的学风是关键，良好的考风是检验。为此，各班主任要下大力气围绕这一工作做文章,通过科学的管理,逐渐

36、地实现由强行入轨到自我约束的过渡。在班风问题上,以自习纪律和公寓管理为突破口,配合年级管委会、政教处、综治办加大管理力度。各班主任做到及时发现班内的不良倾向，及时解决，把不良倾向消除在萌芽状态。年级经常召开班级管理研讨会,相互学习，相互借鉴，全方位、多角度地进行教育。 4、继续加强班级管理，加强班级秩序的稳定与协调，年级管理的目标与要求等，通过研讨，班级之间互通有无，互相交流，共同提高。坚持班级管理中班主任督促与学生自我检查相结合的原则，加强学生自我管理，加强对学生的日常行为、文化建设、卫生值日、宿舍纪律、两操等督查，发现问题及时解决，争创安全、和谐、健康、积极、向上的良好局面。 三、抓住两个

37、工作重点强化安全常规要求 1、两个工作重点，一是学业水平测试的问题，要严格要求，以练习促复习，强化复习效果，力争合格率有较大的突破;二是学科进度能否提前完成的问题，要科学安排，提高效率，力争本学期末完成高中新课教学进度。 2、两项常规要求包括教师教学常规要求和学生的常规管理要求。始终把安全放在第一位，提高警惕，时刻警醒，严格要求，确保学生不越轨、不越线。年级继续实行班级管理一票否决制度，凡出现打架斗殴等严重的、影响恶劣的违规违法事件，将取消本学期班级(班主任)评优评先资格。继续搞好艺体生的分流和管理，拓宽学生的成才之路。 推荐第4篇：高二第二学期工作计划 工作计划是对工作进行一系列有条理的规划

38、的方式，使工作顺利进行。高二的学习压力比较大，学习氛围较紧张，那么高二的工作计划是怎样的呢？下面是小编帮大家整理相关资料，希望大家喜欢。高二第二学期工作计划【一】 班级基本情况简介： 学生经过高二上学期的适应性训练，基本上遵守班规校纪，服从班主任管理，能够主动学习，第一学期期末考试取得较大进步，达到预期目标。高二春季会考中有部分学生会考未通过。针对以上情况制定本学期工作计划。 一、高效管理，培养担当和责任意识。 学生已经适应了班级管理模式，所以本学期针对学生出现的纪律方面的问题，当时就解决，不拖拉。这样能够进一步规范学生的行为习惯，使学生知道对错荣辱。不断强化学生的担当和责任意识，自己的事情自

39、己做，自己的错误自己扛。学生的纪律好，行动敏捷，思想统一，学习意识强烈，班集体就会高效运行。 二、充分发挥学生干部、星级学生、优秀学生的榜样示范作用 本学期一评选星级学生、优秀学生干部为契机，加强这些学生的榜样示范作用，通过展板和班会课加大对他们的宣传力度。使这些榜样心中树立自己的责任意识，这样在他们心里就会形成无形约束力。其他学生有目标可寻，知道怎样做是对的，这样他们就会更加脚踏实地的学习，而不是好高骛远和空想。在教育的过程中使大多数学生站在学习这条路上，形成强强联手，互相“比、学、赶、帮、超”的班级风气。 三、明确班级干部的责任，班级管理正常化 开学初进一步规范班级干部的职责，规范他们的管

40、理权限。定期召开班级干部会议，指导他们的工作。实行班级干部述职制度，使干部和学生互相监督互相制约，班级正常运行。 四、改变观念，使学生有正确的价值观。 在这样一个多元的社会价值体系中，很多事情很难说对与错。我要在学生的心中形成这样的观念在学校的环境中就要遵守学校的规章制度，学校的制度是为了保证大多数学生的利益而建立的，不仅仅是为了管理。例如：旅游时要遵守当地的风俗习惯，要尊重环境等等。 五、开放活动课堂，提高学生的表达能力 本学期，我把班会课变成学生的自选课。开学初把德育部门规定的活动课下发给学生，每个人选一个班会主题，制作ppt，每周一活动课讲解时间20分钟，传递正能量。这样做目的拓展学生思

41、维能力，感悟为师的辛苦，同时也能锻炼学生能力，给学生展现自我的机会。 六、继续心理疏导工作，帮助学生成长 由于现在学生成长环境的优越，大部分学生的心理承受力较差。就像温室里的花草抵御风雪的能力差一样。他们遇到问题极容易采用不适当的方式、方法处理，容易产生矛盾和极端的后果。所以利用班会课和学生交流为人处世的技巧，交友的方法，解决生生矛盾、师生矛盾的方法，遇到问题的处理方式，怎样对待不公平的事件等等。使学生学会心理调节，自我解压，从而健康成长。 七、家校合作，共育和谐班集体 与学生家长保持联系，明确我们共同的教育目标学生健康成长。是家长理解和支持学校的管理，形成和谐班级。 高二第二学期工作计划【二

42、】 根据上学期年级计划实施情况，针对本年级情况制定新学期计划，特别对年级提出的“抓两头，促中间”的战略方针制定具体措施。 2月份 1、安排好年级班主任、任课教师的课表、值班等开学筹备工作。 2、安排好小班假期强化训练和艺术班假期培训工作。 3、召开班主任会安排年级事宜：发放年前考试成绩单，做好新学期学生思想工作;落实学生报到、缴费情况，同时收缴寒假作业。 4、召开艺术老师座谈会，就改进教学及管理提出新的要求，并对优秀艺术生进行奖励。 3月份 1、配合政教处对学生进行入学教育，仪容仪表检查，承办文化走廊、学雷锋板报。 2、审订年级纪律、卫生、间操等各项制度、制度上墙、优化年级学生会。 3、召开备

43、课组长及班主任工作会议，布置、落实本学期学校及年级组初期工作安排。 4、高二年级新学期教师会。 5、召开学生座谈会了解各科教师授课情况. 6、第一次月考考试并计划小范围调整学生。 7、月考分析、由大科组长谈学习方法、学生兴趣活动比赛 8、落实小班晚上第四节自修 4月份 1、落实备课组备课情况。 2、完善年级及各班学生成绩升降表。 3、备课组长会议，加强对青年教师的培养，进一步完善“抓两头，促中间”的年级战略，细化对年级边缘生及优秀学生弱势学科的分包落实措施，发掘具有学习潜力的学生。 4、积极配合学校各科室部门的各项工作。 5、配合教务组织实施期中考试并进行年级成绩分析。 6、对即将进入高三复习

44、备考的学科进行统筹安排，对师生进行思想动员。 5月份 1、期中考试表彰会。 2、年级尖子学生座谈会。 3、召开班主任会议，分析和交流各班情况，商谈对策。 4、组织第2次月考及考试成绩统计分析 5、积极配合学校各科室部门的各项工作。 6月份 1、检查各备课组集体备课落实情况。 2、配合教务科做好高考、中招工作各项安排 3、完成本学期学生的综合素质评价及其表格的填写。 4、做好期末考试动员及配合学校组织期末考试 5、对年级学生会工作进行总结并评优 6、积极配合政教处做好期末各项工作安排。 7月份 1、安全纪律教育。 2、期末各项数据的上报。 3、积极配合学校其他部门的各项工作。 4、安排好学生假期作业。 高二第二学期工作计划【三】 高二年级是整个高中阶段承上启下的一年。高二下学期的教学与管理更是学生进一步夯实基础，为迎战高三做好充分准备的关键性的一个学期。我们本着慎重、严谨、务实和高度负责的态度，在认真总结上学期工作得失的层面上，结合本年级的实际情况，拟定本期的工作计划如下。 一、指导思想：