四年级语文上册作文复习完美版.ppt

《四年级语文上册作文复习完美版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级语文上册作文复习完美版.ppt（34页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、四年级上册八单元习作重点四年级上册八单元习作重点1、按一定的顺序写，突出一点奇特之处（第一单元，、按一定的顺序写，突出一点奇特之处（第一单元，写一处自然景观）；写一处自然景观）；2、写观察日记（第二单元、写观察日记（第二单元,观察感兴趣的人和物）；观察感兴趣的人和物）；3、写童话（第三单元，写童话、讲童话、演童话）；、写童话（第三单元，写童话、讲童话、演童话）；4、写动物的特点，表达真情实感（第四单元，写喜欢、写动物的特点，表达真情实感（第四单元，写喜欢的动物）的动物）5、写导游词（第五单元，介绍一处、写导游词（第五单元，介绍一处“世界遗产世界遗产”）；）；6、写具体，写通顺，写出自己的感受（

2、第六单元，看、写具体，写通顺，写出自己的感受（第六单元，看图作文、写事）；图作文、写事）；7、写清楚、具体，注意书信的格式（第七单元，写事，、写清楚、具体，注意书信的格式（第七单元，写事，写读后感，写信）；写读后感，写信）；8、想象丰富，内容具体，语句通顺（第八单元，想象、想象丰富，内容具体，语句通顺（第八单元，想象作文）作文）写实的作文，应取材于写实的作文，应取材于生活，要反映真实的生活，生活，要反映真实的生活，但允许有适当的加工；想象但允许有适当的加工；想象类的作文应大胆想象，敢于类的作文应大胆想象，敢于想象，当然故事中的事物应想象，当然故事中的事物应该符合生活中的原形。该符合生活中的原形

3、。写景作文写景作文我们写景，必须仔细观察，抓住特点。我们写景，必须仔细观察，抓住特点。没有特点，就写不具体。要知道，大自然是没有特点，就写不具体。要知道，大自然是千变万化的。景色是千姿百态的，如果不认千变万化的。景色是千姿百态的，如果不认真观察，就不会发现各种景物的美丽之处，真观察，就不会发现各种景物的美丽之处，就不可能把各种景物写得那么生动具体。就不可能把各种景物写得那么生动具体。景色描写要有选择，抓住最突出而又独景色描写要有选择，抓住最突出而又独特的现象，写出景物的形状、颜色、声音、特的现象，写出景物的形状、颜色、声音、运动和变化，还要运用恰当的比方和摹声方运动和变化，还要运用恰当的比方和

4、摹声方法，才能把景物写得生动具体，有真实感。法，才能把景物写得生动具体，有真实感。我们的校园我们的校园我们的校园，又美丽又整洁。我们的校园，又美丽又整洁。教学大楼是天蓝色的三层高楼，它的造型非常美观，像个倒教学大楼是天蓝色的三层高楼，它的造型非常美观，像个倒过来的凹字，凹进去的地方是教室。每间教室都非常的宽敞、明过来的凹字，凹进去的地方是教室。每间教室都非常的宽敞、明亮。教室里都摆着四排桌椅，前后都有两块黑板，前面是老师的亮。教室里都摆着四排桌椅，前后都有两块黑板，前面是老师的讲台。每个教室的布置都不相同。各有各的特点。有的教室的墙讲台。每个教室的布置都不相同。各有各的特点。有的教室的墙上贴着

5、美丽的图画，有的教室的墙上贴着学习园地，还有的教室上贴着美丽的图画，有的教室的墙上贴着学习园地，还有的教室后面的黑板上画着五彩缤纷的图案和写着内容丰富的文章。教学后面的黑板上画着五彩缤纷的图案和写着内容丰富的文章。教学大楼两边凸出的地方是老师们休息和办公的地方，还有会议室、大楼两边凸出的地方是老师们休息和办公的地方，还有会议室、实验室、阅览室等等。实验室、阅览室等等。教学大楼的前面有四个花坛。旁边的两个花坛里种着玉兰树、教学大楼的前面有四个花坛。旁边的两个花坛里种着玉兰树、桃树、柳树、杨树等等。我最喜爱那棵高大美丽的柳树，春风吹桃树、柳树、杨树等等。我最喜爱那棵高大美丽的柳树，春风吹来，柳条儿

6、随风飘拂，好像是一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞，来，柳条儿随风飘拂，好像是一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞，真美丽。真美丽。中间的两个花坛是菱形的。花坛里长着一丛丛可爱的鲜花。中间的两个花坛是菱形的。花坛里长着一丛丛可爱的鲜花。有迎春花、杜鹃花、茶花、月季花等等。我最欣赏那些月季花，有迎春花、杜鹃花、茶花、月季花等等。我最欣赏那些月季花，有火有火红的、淡红的、浅红的、大红的、粉红的，颜色各异，有的半红的、淡红的、浅红的、大红的、粉红的，颜色各异，有的半开，有的全开，形状各不相同。到了春天，一股浓郁的花香，开，有的全开，形状各不相同。到了春天，一股浓郁的花香，引来了许多小蜜蜂绕着花儿，嗡嗡地边歌边

7、舞。引来了许多小蜜蜂绕着花儿，嗡嗡地边歌边舞。花坛前面有一个操场。操场里面是草坪，像一个绿色的毯子花坛前面有一个操场。操场里面是草坪，像一个绿色的毯子。中间耸立着一根高高的旗杆。旗杆的顶上升着一面五星红旗，。中间耸立着一根高高的旗杆。旗杆的顶上升着一面五星红旗，在空中随风飘拂。最东面有一个滑梯，低年级的小朋友最爱去在空中随风飘拂。最东面有一个滑梯，低年级的小朋友最爱去玩。滑梯旁边有两个沙坑，是同学跳远用的。南北方向有两只玩。滑梯旁边有两个沙坑，是同学跳远用的。南北方向有两只篮球架，天气冷的时候，同学们都是拿着球去投篮。操场的四篮球架，天气冷的时候，同学们都是拿着球去投篮。操场的四周围着大约有周

8、围着大约有200米长的椭圆形的水泥跑道。米长的椭圆形的水泥跑道。我们能在这么美好的校园里学习，是多么地幸福啊！我们能在这么美好的校园里学习，是多么地幸福啊！【赏析】【赏析】这篇作文选材得当，抓住了最能体现学校特点，又有代表性的这篇作文选材得当，抓住了最能体现学校特点，又有代表性的“教学大楼教学大楼”、“花坛花坛”、“操场操场”来写，显示了学校的美丽。作者的来写，显示了学校的美丽。作者的思路清晰，条理清楚，描写详略得当，读后给读者留下了难忘思路清晰，条理清楚，描写详略得当，读后给读者留下了难忘的印象。的印象。写动物作文写动物作文首先要选择好观察的对象，明确观察首先要选择好观察的对象，明确观察的目

9、的。接着就要按一定的顺序进行观察。的目的。接着就要按一定的顺序进行观察。可以从整体到部分，从上到下，从左到右，可以从整体到部分，从上到下，从左到右，或按时间顺序进行观察。选择什么样的观或按时间顺序进行观察。选择什么样的观察顺序，要由观察的事物的实际和写作要察顺序，要由观察的事物的实际和写作要求而定。观察时要抓住事物的特点。不同求而定。观察时要抓住事物的特点。不同的事物有不同的特点。如要观察小动物，的事物有不同的特点。如要观察小动物，就要抓住它的外形特征、活动情况和生活就要抓住它的外形特征、活动情况和生活习性进行仔细观察。还要一边观察，一边习性进行仔细观察。还要一边观察，一边想想。观察后，把观察

10、所得按一定的顺序想想。观察后，把观察所得按一定的顺序清楚地写下来。清楚地写下来。小白兔小白兔我家有一只小白兔，雪白的绒毛，胖胖的身体，可爱极了。我家有一只小白兔，雪白的绒毛，胖胖的身体，可爱极了。这只小白兔有一对长长的大耳朵，它的听觉很灵敏，哪怕这只小白兔有一对长长的大耳朵，它的听觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳朵就会竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛，有一点动静，耳朵就会竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的黑暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴，在伸手不见五指的黑暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候，向三面翘开，露出粉红的牙床。吃东西和呼吸的时候，向三面翘开，露出粉红

11、的牙床。小白兔走起路来，一蹦一跳的，因为后腿长而有力，前腿却小白兔走起路来，一蹦一跳的，因为后腿长而有力，前腿却很短，跳跃的时候，后腿用力往后蹬，身子随着向前一窜，一很短，跳跃的时候，后腿用力往后蹬，身子随着向前一窜，一下子就蹦出老远。高兴的时候，它还会用四条腿同时蹬地，头下子就蹦出老远。高兴的时候，它还会用四条腿同时蹬地，头一摆，耳朵一甩来一个空中转体，像一个杂技演员在表演精彩一摆，耳朵一甩来一个空中转体，像一个杂技演员在表演精彩的节目。有时，它还用后腿支撑着身体站起来，然后，用两只的节目。有时，它还用后腿支撑着身体站起来，然后，用两只前爪轻轻地洗脸。多讲卫生呀！小白兔的尾巴像个小绒球，贴前

12、爪轻轻地洗脸。多讲卫生呀！小白兔的尾巴像个小绒球，贴在屁股上，跳动的时候，随着身体一动一动的，要是不小心粘在屁股上，跳动的时候，随着身体一动一动的，要是不小心粘上圆圆的粪蛋，那样子就更可笑了。上圆圆的粪蛋，那样子就更可笑了。我真喜欢这只小白兔！我真喜欢这只小白兔！写人作文写人作文1、选择一件最能表现人物思想品质和性格特点的事。这件事必须、选择一件最能表现人物思想品质和性格特点的事。这件事必须是自己感受最深的，如生活中自己被一个人的好思想好品德的行是自己感受最深的，如生活中自己被一个人的好思想好品德的行动所感动，觉得非要写出来不可。如老师，写的是老师爱护动所感动，觉得非要写出来不可。如老师，写的

13、是老师爱护学生的事。而这一类的事学校里是比较多的，写哪一位老师的哪学生的事。而这一类的事学校里是比较多的，写哪一位老师的哪一件事最能突出这个中心呢？这就要进行选择。老师选择了一件事最能突出这个中心呢？这就要进行选择。老师选择了一位女教师在天色渐暗下来时，顶风冒雨送一位女教师在天色渐暗下来时，顶风冒雨送“我我”回家的一件事，回家的一件事，通过这件事的具体记叙，写出了老师慈母般的善良心地和辛勤培通过这件事的具体记叙，写出了老师慈母般的善良心地和辛勤培育幼苗的高尚品质。从选择材料的角度讲，这就比较典型。育幼苗的高尚品质。从选择材料的角度讲，这就比较典型。2、选择的一件事，一定要把这件事的来龙去脉，前

14、因后果写清楚。、选择的一件事，一定要把这件事的来龙去脉，前因后果写清楚。要有头有尾，有具体过程，才能使读者通过这件事看出这个人具要有头有尾，有具体过程，才能使读者通过这件事看出这个人具有哪些特征。有哪些特征。3、以一件事写人，整个记叙的过程，从事情的开始、经过、结果、以一件事写人，整个记叙的过程，从事情的开始、经过、结果都要围绕所写的人来写。有时候，一件事往往牵涉到几个人，但都要围绕所写的人来写。有时候，一件事往往牵涉到几个人，但一定要分清主次，不能平均使用力量。一定要分清主次，不能平均使用力量。4、记事写人都要求真实。记事要注意通过具体的事情表现人物的、记事写人都要求真实。记事要注意通过具体

15、的事情表现人物的思想品质，要写出人物的语言、行动、外貌神态，不要以空洞的思想品质，要写出人物的语言、行动、外貌神态，不要以空洞的议论代替具体的记叙。议论代替具体的记叙。他变得小气了他变得小气了陈策是我的好朋友，我俩常常一块儿游泳。每次游泳回来的路上，我陈策是我的好朋友，我俩常常一块儿游泳。每次游泳回来的路上，我俩可以说是俩可以说是“有福同享有福同享”。我要是买一瓶汽水，他准买两只雪糕；他如果买。我要是买一瓶汽水，他准买两只雪糕；他如果买一包饼干，我就买两袋虾条。没说的，我俩是呼喝不分的铁哥们儿。一包饼干，我就买两袋虾条。没说的，我俩是呼喝不分的铁哥们儿。可是，这几次游泳回来，我说坐车，他说：可

16、是，这几次游泳回来，我说坐车，他说：“不坐，不坐，我要练长不坐，不坐，我要练长跑。跑。”我要买可乐，他说：我要买可乐，他说：“不渴，不渴！不渴，不渴！”我想吃灌肠，他说：我想吃灌肠，他说：“不饿，不不饿，不饿！饿！”陈策这是怎么了？怎么变得这么小气了？陈策这是怎么了？怎么变得这么小气了？这天游泳回来，陈策说：这天游泳回来，陈策说：“走，陪我去趟农贸市场吧！走，陪我去趟农贸市场吧！”我想，这回他我想，这回他要要“开斋开斋”了，应该了，应该“敲敲”他一下。于是，我满口答应了，没想到，进了农贸他一下。于是，我满口答应了，没想到，进了农贸市场，他领我绕过了食品摊，来到了卖凉席、市场，他领我绕过了食品摊

17、，来到了卖凉席、竹枕头的地方。竹枕头的地方。他走过去，他走过去，掏出几元钱，二话掏出几元钱，二话没说就买了个竹枕头。我看了很惊讶，心里充满了疑没说就买了个竹枕头。我看了很惊讶，心里充满了疑惑。他用那么多钱，买那玩意儿干什么？惑。他用那么多钱，买那玩意儿干什么？在回家的路上，我忍不住问他。他说：在回家的路上，我忍不住问他。他说：“前几天，姥姥从上海到北京前几天，姥姥从上海到北京来看我。我从小在姥姥家长大，姥姥特别疼我。这回姥姥来北京，我要好来看我。我从小在姥姥家长大，姥姥特别疼我。这回姥姥来北京，我要好好孝敬她老人家。北京的天气热，姥姥枕木棉枕睡不好，高血压病又犯了。好孝敬她老人家。北京的天气热

18、，姥姥枕木棉枕睡不好，高血压病又犯了。这种竹枕头既通风，又软和，姥姥枕着一定舒服。这种竹枕头既通风，又软和，姥姥枕着一定舒服。”噢！我恍然大悟，怪噢！我恍然大悟，怪不得这些日子陈策省吃俭用，变得这么不得这些日子陈策省吃俭用，变得这么“小气小气”了，原来是为姥姥攒钱买竹了，原来是为姥姥攒钱买竹枕头啊！枕头啊！陈策真是一个孝敬老人的好孩子。我也得向陈策学习，对长辈尽孝心，陈策真是一个孝敬老人的好孩子。我也得向陈策学习，对长辈尽孝心，别做人们常骂的别做人们常骂的“白眼狼白眼狼”。写事作文写事作文记事的记叙文，有写一件事的，也有写几件事的；有的事情简单，有的事情复杂。要写好记事记叙文，要先从写好一件事

19、开始：1.时间，这件事情发生在什么时候。2.地点，这件事情发生在什么地点。3.人物，哪些人干了这件事，谁是这件事的主要人物。4.原因，这件事是怎样发生的。5.经过，这件事的全过程是怎么样的。6.结果，这件事最后怎样。以上就是记叙文的六要素。写好记叙文，还要注意处理好几个方面的问题：1.环境和事物的关系。也就是文章中的环境描写要为中心服务。2.要注意观察。通过观察，选择你感受最深的来写。3.要注意组织材料和选择材料。4.写出自己的感受。取奶取奶取奶是件很普通的事。但是对于我取奶是件很普通的事。但是对于我一个从未取过一个从未取过奶的人来说，可就不那么容易了。奶的人来说，可就不那么容易了。这天星期五

20、，下午没有课。这天星期五，下午没有课。“小虹，过来。小虹，过来。”这是妈妈这是妈妈在喊我呢！我蹦蹦跳跳地来到妈妈面前。在喊我呢！我蹦蹦跳跳地来到妈妈面前。“你也不小了，应你也不小了，应该会做些家务事了。今天下午你就去取奶吧！注意到取奶该会做些家务事了。今天下午你就去取奶吧！注意到取奶处要处要”妈妈的话还没有说完，我就夺过奶证跑了。一边妈妈的话还没有说完，我就夺过奶证跑了。一边跑我一边想：哼！妈妈也太小看人了。不就是取奶吗？这跑我一边想：哼！妈妈也太小看人了。不就是取奶吗？这谁不会。今天我谁不会。今天我。我还没有想完，已经到了取奶处。我还没有想完，已经到了取奶处。我抬头一望，大吃一惊！这条长龙般

21、的队伍要到什么时候我抬头一望，大吃一惊！这条长龙般的队伍要到什么时候才轮到我啊？我不禁深深地吸了一口冷气。没办法，我只才轮到我啊？我不禁深深地吸了一口冷气。没办法，我只得不耐烦地排在了队尾。不知过了多长时间，总算轮到我得不耐烦地排在了队尾。不知过了多长时间，总算轮到我了。我把奶证交给了管理员。挑选了一瓶自己最满意的。了。我把奶证交给了管理员。挑选了一瓶自己最满意的。哼，这回妈妈准会表扬我了！我一边美滋滋地想着，一边哼，这回妈妈准会表扬我了！我一边美滋滋地想着，一边快步离开了取奶处。走着，走着，我只听得快步离开了取奶处。走着，走着，我只听得右面有人在叫我。我哪里会管那么多，仍旧不停地走着。右面有

22、人在叫我。我哪里会管那么多，仍旧不停地走着。快到家了，我的脚步越来越快。这时迎面遇见了王阿姨，快到家了，我的脚步越来越快。这时迎面遇见了王阿姨，王阿姨笑着夸我：王阿姨笑着夸我：“小虹可真懂事了，知道为家里做家务了！小虹可真懂事了，知道为家里做家务了！咦？你的奶证呢？咦？你的奶证呢？”是啊，刚才还在的奶证怎么一转眼就不是啊，刚才还在的奶证怎么一转眼就不见了？会不会落在路上？或许是见了？会不会落在路上？或许是？我这时头上立刻起？我这时头上立刻起了汗珠。对，一定是落在取奶处了。回去取，那，那多不了汗珠。对，一定是落在取奶处了。回去取，那，那多不好意思啊！回家，我又仿佛看见妈妈那严肃的面容。我左好意思

23、啊！回家，我又仿佛看见妈妈那严肃的面容。我左右为难。想来想去，没办法，我只好咬咬牙、硬着头皮、右为难。想来想去，没办法，我只好咬咬牙、硬着头皮、红着脸回取奶处领回奶证。正当我怀着不安的心情又一次红着脸回取奶处领回奶证。正当我怀着不安的心情又一次来到取奶处时，大家正在为这奶证没有人认领而着急哪！来到取奶处时，大家正在为这奶证没有人认领而着急哪！我不好意思地走过去，向管理员认了错。管理员叔叔笑着我不好意思地走过去，向管理员认了错。管理员叔叔笑着把奶证还给了我。还夸我是个知错就改的好孩子呢！当时把奶证还给了我。还夸我是个知错就改的好孩子呢！当时我真是无比自豪！我真是无比自豪！这虽然只是一件平凡的小事

24、。但它使我深刻的认识到要这虽然只是一件平凡的小事。但它使我深刻的认识到要做一名合格的少先队员就必须做到做事仔细认真、有错就做一名合格的少先队员就必须做到做事仔细认真、有错就改。这件事将永远留在我记忆的长河中！改。这件事将永远留在我记忆的长河中！写信作文写信作文写信是一种常用的应用文。写信要符合书信格写信是一种常用的应用文。写信要符合书信格式。信的开头写称呼，要顶格写。称呼后面加冒号。式。信的开头写称呼，要顶格写。称呼后面加冒号。信的正文另起一行，每段开头空两格。要先写问候信的正文另起一行，每段开头空两格。要先写问候的话，再把要说的事情一件一件往下写，最好每件的话，再把要说的事情一件一件往下写，

25、最好每件写一段。正文写完了，要另起一行写上写一段。正文写完了，要另起一行写上“祝你健康祝你健康”等祝福的话。最后写上名字和日期。名字写在右下等祝福的话。最后写上名字和日期。名字写在右下方，前面可以写上方，前面可以写上“弟弟”“妹妹”等称呼。日期写在名字等称呼。日期写在名字的下一行。信写完了，还要写信封。别忘了一定写的下一行。信写完了，还要写信封。别忘了一定写上收信人和寄信人的邮政编码，把信封好，贴上邮上收信人和寄信人的邮政编码，把信封好，贴上邮票，信就可以寄出去了。信封的左上方写收信人的票，信就可以寄出去了。信封的左上方写收信人的邮政编码、收信人的地址，中间写收信人的姓名，邮政编码、收信人的地

26、址，中间写收信人的姓名，姓名要写得大一些。姓名要写得大一些。信封的右下方写寄信人的地址、姓名和邮政编信封的右下方写寄信人的地址、姓名和邮政编码。码。亲爱的强强：亲爱的强强：你好！你好！你在新学校的生活还习惯吧，可别忘记了老同学哟你在新学校的生活还习惯吧，可别忘记了老同学哟!最近我们准备开一次同学聚会，不知你有没有时间回来参最近我们准备开一次同学聚会，不知你有没有时间回来参加。加。另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。面的。祝祝学习更上一层楼学习更上一层楼！你的好友：刘星你的好友：刘星月日月日写信封时应注意写信封时应注意双方的地

27、址一定要写得准确、清晰。双方的地址一定要写得准确、清晰。收信人的地址、收信人的姓名、寄信人的收信人的地址、收信人的姓名、寄信人的姓名地址，应按顺序分别书写信封的上、姓名地址，应按顺序分别书写信封的上、中、下部位；中、下部位；收信人的地址、收信人的姓名应从信封左收信人的地址、收信人的姓名应从信封左边、信封的三分之一处写起；边、信封的三分之一处写起；双方的邮政编码要写在方格之内。双方的邮政编码要写在方格之内。2 25 53 37 7收信人地址：山东省庆云县实验小学四年级六班收信人姓名：王强收写信人地址：北京市北京大学 王玲给爸爸妈妈的一封信给爸爸妈妈的一封信亲爱的爸爸妈妈：亲爱的爸爸妈妈：您们好您

28、们好!我现在是一名四年级的小学生了，回想起这十年来，是你们无微不至的关心我现在是一名四年级的小学生了，回想起这十年来，是你们无微不至的关心和爱护，让我享受着家庭的温暖。和爱护，让我享受着家庭的温暖。记得刚刚上一年级时，我从一个幼儿园小朋友成为一名小学生，背上小书包记得刚刚上一年级时，我从一个幼儿园小朋友成为一名小学生，背上小书包别提有多高兴了。每天起来吃完早饭，你们就给我准备好书包、红领巾、水壶等，别提有多高兴了。每天起来吃完早饭，你们就给我准备好书包、红领巾、水壶等，送我去上学。还再三叮嘱我上课认真听，课间时要多喝水，要团结同学，等等。送我去上学。还再三叮嘱我上课认真听，课间时要多喝水，要团

29、结同学，等等。我还总是嫌妈妈啰嗦，有时把妈妈的话当耳边风。我还总是嫌妈妈啰嗦，有时把妈妈的话当耳边风。那一天，我光知道玩，带的水壶里的水一滴也没顾上喝，下午回家后就觉得那一天，我光知道玩，带的水壶里的水一滴也没顾上喝，下午回家后就觉得晕晕的，嗓子冒烟，这下你们急坏了，外面正刮着的北风，爸爸都顾不上，赶快晕晕的，嗓子冒烟，这下你们急坏了，外面正刮着的北风，爸爸都顾不上，赶快去药店给我买来药让我赶紧吃下，然后喝了大量的水。我才觉得好受多了。躺在去药店给我买来药让我赶紧吃下，然后喝了大量的水。我才觉得好受多了。躺在床上难受的时候，我看见你们忙前忙后的样子心里很感动。床上难受的时候，我看见你们忙前忙后

30、的样子心里很感动。爸爸妈妈，我是在你们的关心和爱护下成长起来的，你们却一天天变老，乌爸爸妈妈，我是在你们的关心和爱护下成长起来的，你们却一天天变老，乌黑的头发上渐渐有了白发。我永远不能忘记你们对我的爱，你们的养育之恩我是黑的头发上渐渐有了白发。我永远不能忘记你们对我的爱，你们的养育之恩我是永远也报答不了的呀，你们为我所做的一切，我也是永远报答不了的啊！永远也报答不了的呀，你们为我所做的一切，我也是永远报答不了的啊！祝祝身体健康身体健康笑口常开笑口常开您的儿子：您的儿子：*2013年年1月月22日日观察日记观察日记写日记，一要勤于观察，持之以恒，写日记，一要勤于观察，持之以恒，养成观察的习惯；二

31、要善于观察，掌握观养成观察的习惯；二要善于观察，掌握观察的方法；三要善于思考、富于想象，通察的方法；三要善于思考、富于想象，通过观察，开拓思路，提高观察能力，逐步过观察，开拓思路，提高观察能力，逐步提高作文水平。四要写真情实感，反对虚提高作文水平。四要写真情实感，反对虚假。假。日记三则日记三则2013年年1月月13日日晴晴今天是星期六，我放学回家，一进门，两只可爱的小今天是星期六，我放学回家，一进门，两只可爱的小白兔映入了我的眼帘。啊，多么可爱的小白兔！它们的白兔映入了我的眼帘。啊，多么可爱的小白兔！它们的眼睛又红又亮，各长着一个粉色的小鼻子，一个三瓣嘴，眼睛又红又亮，各长着一个粉色的小鼻子，

32、一个三瓣嘴，头上长着两只又长又大的耳朵，身上头上长着两只又长又大的耳朵，身上“穿着穿着”一件雪白的一件雪白的“衬衫衬衫”。姥姥走过来说：。姥姥走过来说：“这两只小兔是刚买来的，你喜这两只小兔是刚买来的，你喜欢吗？欢吗？”我连声说：我连声说：“喜欢喜欢！喜欢喜欢！”我又对姥姥说：我又对姥姥说：“姥姥，姥姥，我们给小白兔搭个窝吧！我们给小白兔搭个窝吧！”于是我和姥姥又找砖头又找竹，于是我和姥姥又找砖头又找竹，一会儿的工夫，小兔的家就搭好了！今天我虽然很累，一会儿的工夫，小兔的家就搭好了！今天我虽然很累，但我可高兴了。但我可高兴了。2003年年5月月1日日晴晴小白兔自己很爱干净，但它却不爱护自己的小

33、院子，小白兔自己很爱干净，但它却不爱护自己的小院子，老是把吃的东西弄一地。今天中午我在给它们打扫的小老是把吃的东西弄一地。今天中午我在给它们打扫的小院子时，忽然听见院子时，忽然听见“阿嚏，阿嚏阿嚏，阿嚏”的声音，姨！谁在打喷的声音，姨！谁在打喷嚏？我看了看周围只有我和小兔，难道是小白兔在打嚏？我看了看周围只有我和小兔，难道是小白兔在打喷嚏？我怀着好奇的心情观察小兔，只见它们仰着头，喷嚏？我怀着好奇的心情观察小兔，只见它们仰着头，张着嘴，两颗大牙露在外边，又打了几个喷嚏，那样张着嘴，两颗大牙露在外边，又打了几个喷嚏，那样子真可笑！啊！今天我才知道，原来小兔也会打喷嚏子真可笑！啊！今天我才知道，原

34、来小兔也会打喷嚏呀！呀！2003年年6月月2日日晴晴今天下午，我刚放学，姥姥笑嘻嘻对我说：今天下午，我刚放学，姥姥笑嘻嘻对我说：“萌萌，萌萌，母兔生小兔了！母兔生小兔了！”“真的！真的！”我又惊又喜，连忙来到兔窝我又惊又喜，连忙来到兔窝边去看小兔，只见小兔一个个身体通红，小眼睛还没边去看小兔，只见小兔一个个身体通红，小眼睛还没睁开，一个挨着一个，那样子好玩极了！我想抱抱它睁开，一个挨着一个，那样子好玩极了！我想抱抱它们，姥姥不让，说长大了才能抱。我想：这些小兔长们，姥姥不让，说长大了才能抱。我想：这些小兔长大后，一定像它们的妈妈一样又漂亮又可爱。这么多大后，一定像它们的妈妈一样又漂亮又可爱。这

35、么多小兔，怎么区分呢！对，给它们一一取个名字吧！干小兔，怎么区分呢！对，给它们一一取个名字吧！干脆按个儿的大小叫：大宝、二宝、三宝脆按个儿的大小叫：大宝、二宝、三宝我希望这我希望这些些“小宝宝小宝宝”们快快长大！们快快长大！童话作文童话作文想象作文想象作文风，没有衣裳；时间，没有居所；它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间，为了心中的那片海不顾一切。运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美

36、，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。我始终相信，开始在内心生活得更严肃的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好梦频惊，何处

37、高楼雁一声？如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间 三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，

38、终归诗酒田园。这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。我有所感事，结在深深肠。你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。心之所向 素履以往 生如逆旅 一个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。曾

39、经沧海难为水，除却巫山不是云。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。半生闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪.如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安好。笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上

40、帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。路过的已经路过，留下的且当珍惜 我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负

41、绝望。那一年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。如果一开始就知道是这样的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。因为有了因为，所以有了所以。既然已成既然，何必再说何必。想念是人最无奈的时候唯一能做的事情。你受的苦，会照亮你的路。我希望有个如你一般的人。如这山间清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上阳光一般的人，温暖而不炙热，覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚，由山野到书房，一切问题的答案都很简单。我希望有个如你一般的人，贯彻未来，数遍生命

42、的公路牌。岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪说并用程这为再年余生，风雪是你，成多每内淡是你，清贫是你，荣华是你，心底温柔是你，并用光所内为界，也是你。个人的遭遇，命运的多舛都使我被迫成熟，这一切的代价都当是日后活下去的力量。送你的白色沙漏,是一个关于成长的礼物,如果能给你爱和感动,我是多么的幸福,我有过很多的朋友,没有谁像你一样的温柔,每当你牵起我的手,我就忘掉什么是忧愁。很多故事不就是因为没有结局才有了继续等下去的理由。有些人，有些事,是不是你想忘记,就真的能忘记?也许有那么一个时侯，你忽然会觉得很绝望，觉得全世界都背弃了你，活着就是承担屈辱和痛苦。这个时候你要对自己说，没关

43、系，很多人都是这样长大的。风平浪静的人生是中年以后的追求。当你尚在年少，你受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。有人说，鲁迅是杂文，胡适是评论；鲁迅是酒，胡适是水。酒让人看到真性情，也看到癫狂，唯有水，才是日常所需，是真生活。有时候会很自豪地觉得，我唯一的优势就是，比你卑微。于是自由。再也读不到传世的檄文，只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联。再也找不见慷慨的遗恨，只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台。再也不去期待历史的震颤，只有凛然安坐着的万古湖

44、山。呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。诗意上来时，文字不要破坏它。水，看似柔顺无骨，却能变得气势滚滚，波涌浪叠，无比强大；看似无色无味，却能挥洒出茫茫绿野，累累硕果，万紫千红；看似自处低下，却能蒸腾九霄，为云为雨，为虹为霞 一切达观，都是对悲苦的省略 我们孩还发多夫道知道了，就得看不我们后心回的”家“，不是起用看把一个有邮递区号、邮差找得到的家，后心天能们后心回的”家“，不是空于而，风每都到小是一段时光。它们能够躲过所有凝视的目光，却躲不过那些出其不意投来的目光。中国人对待自然环境与外国人截然不同，外国人注意到的是人如何改变土地，而中国人关注的是土地怎样改变了人。、堂皇转眼

45、凋零，喧腾是短命的别名。在流光溢彩的日子里，生命被铸上妖冶的印记。托尔斯泰说：“忧来无方，窗外下雨，坐沙发，吃巧克力，读狄更斯，心情又会好起来，和世界妥协。”成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会喧闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种能够看的很远却并不陡峭的高度。我不要天堂，我只要底线。因为没有底线，就没有自由。宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。如果你想知道周围有多么黑暗，你就得留意远处的微弱光线。如果我没有刀，我就不能保护你。如果我有刀，我就不能拥抱你。“今天比昨天慈悲，今天比昨天智慧，今天比昨天快乐。这就是成功。”没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高 我们都在阴沟里，但仍有人仰望星空。没有人性的觉醒，权力与财富只使人更粗鄙堕落。满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。走出酒吧的那一刹，我被遽然刺来的阳光下了一跳。闭上眼，我想起了我的收音机。它已经很旧很老，退役多年了。