基因控制生物的性状第二课时.ppt

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1、n温温 故故 知知 新新n1.举例说出什么是性状、相对性状举例说出什么是性状、相对性状？n2.生物的遗传和变异是通过什么过生物的遗传和变异是通过什么过程实现的？程实现的？n3.人的生殖必须通过精子和卵细胞人的生殖必须通过精子和卵细胞的结合，而精子和卵细胞都没携带的结合，而精子和卵细胞都没携带任何性状，那么，它们父母究竟将任何性状，那么，它们父母究竟将什么传给了子女？什么传给了子女？第一节第一节 基因控制生物的性状基因控制生物的性状（第二课时）（第二课时）学学 习习 目目 标标n1.1.说明生物的性状受基因的控制。说明生物的性状受基因的控制。n2.2.说出转基因技术在人类生活中的应说出转基因技术

2、在人类生活中的应用。用。n3.3.能够认真分析资料、解决问题能够认真分析资料、解决问题 n学习重点：学习重点：“转基因鼠转基因鼠”实验资料的分析实验资料的分析 学习难点：学习难点：基因控制生物的性状基因控制生物的性状n阅阅 读读 有有 法法n自学指导：自学指导：阅读课本阅读课本25272527页，认真阅读页，认真阅读“资料资料分析分析”n学法要求：学法要求：分析资料，解决问题分析资料，解决问题n导学提纲：导学提纲：n 1.在这项研究中，被研究的性状是什么？控制在这项研究中，被研究的性状是什么？控制这个性状的基因是什么基因？这个性状的基因是什么基因？n 2.转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间

3、转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间是什么关系？是什么关系？n 3.从转基因鼠的实验，判断遗传物质存在于哪从转基因鼠的实验，判断遗传物质存在于哪里？里？n 4.请你推断，在生物的传种接代的过程中，传请你推断，在生物的传种接代的过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？下去的是性状还是控制性状的基因？n 5.什么是转基因生物？什么是转基因生物？交流感知交流感知 互助释疑互助释疑组员相互检查、纠正、交流自学成果：组员相互检查、纠正、交流自学成果：1.“1.“转基因鼠转基因鼠”实验中，研究的性状是实验中，研究的性状是 ，控制这个性状的基因是控制这个性状的基因是 。2.2.转基因超级鼠的获得，说明基

4、因转基因超级鼠的获得，说明基因 性状。性状。3.3.从实验中，判断遗传物质存在于从实验中，判断遗传物质存在于 。4.4.在生物的传种接代的过程中，传下去的是在生物的传种接代的过程中，传下去的是 。5.5.转基因技术是把一种生物的某一个基因，用生转基因技术是把一种生物的某一个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的物技术的方法转入到另一种生物的 中，使之中，使之表现出转入基因所控制的表现出转入基因所控制的 ，这样的生物称为，这样的生物称为转基因生物。转基因生物。鼠的大小鼠的大小大鼠生长激素基因大鼠生长激素基因控制控制细胞核细胞核控制性状的基因控制性状的基因基因组基因组性状性状展展 示示 交交 流

5、流n小组内举例互述小组内举例互述n 1.生物的性状受什么控制？生物的性状受什么控制？n 2.在传种接代的过程中，传下去的是在传种接代的过程中，传下去的是性状还是基因？性状还是基因？n 3.什么是转基因生物？什么是转基因生物？n各组派代表展示自学成果各组派代表展示自学成果n解解 疑疑 释释 惑惑n 双胞胎兄弟二人，一人长期在室外双胞胎兄弟二人，一人长期在室外工作，皮肤黝黑；一人在室内工作，工作，皮肤黝黑；一人在室内工作，皮肤白皙，这是什么原因？皮肤白皙，这是什么原因？n总总 结结 提提 高高拓拓 展展 提提 升升 你知道转基因技术在我们的你知道转基因技术在我们的生活中有哪些方面的应用？生活中有哪

6、些方面的应用？n达达 标标 测测 评评n 每小题每空每小题每空2分，共分，共10分。分。n 1.1.关于性状和基因的关系，描述正确的一项是（）关于性状和基因的关系，描述正确的一项是（）n A.A.基因控制性状基因控制性状 B.B.性状控制基因性状控制基因n C.C.性状不受基因控制性状不受基因控制 D.D.基因和性状都能遗传基因和性状都能遗传 n 2.2.在生物传种接代的过程中传下去的是（在生物传种接代的过程中传下去的是（）n A.A.性性 B.B.控制性状的基因控制性状的基因 C.C.细胞核细胞核 D.D.生殖细胞生殖细胞n 3.3.人类的遗传物质主要存在于（人类的遗传物质主要存在于（）n

7、A.A.细胞质细胞质 B.B.细胞膜细胞膜 C.C.细胞核细胞核 D.D.细胞的各个部分细胞的各个部分n 4.4.草原上，牛、马、羊共同生活，享受着同样的牧草，但长出草原上，牛、马、羊共同生活，享受着同样的牧草，但长出了牛肉、马肉、羊肉却不相同，其根本原因是它们（了牛肉、马肉、羊肉却不相同，其根本原因是它们（）n A.A.细胞中的基因不同细胞中的基因不同 B.B.消化和吸收功能显著不同消化和吸收功能显著不同n C.C.胞大小形状不同胞大小形状不同 D.D.新陈代谢方式不同新陈代谢方式不同n 5.5.同一麦穗上的籽粒，播种在肥沃土壤中的结出的籽粒大而饱同一麦穗上的籽粒，播种在肥沃土壤中的结出的籽

8、粒大而饱满，播种在贫瘠土壤中的结出的籽粒干瘪，这是因为（满，播种在贫瘠土壤中的结出的籽粒干瘪，这是因为（）n A.A.基因不同，性状不同基因不同，性状不同 B.B.环境控制性状环境控制性状n C.C.性状只受基因控制性状只受基因控制 D.D.性状既受基因控制，又受环境影响性状既受基因控制，又受环境影响ABCADn挑挑 战战 自自 我我n将甲绵羊的体细胞的细胞核移入乙绵羊的去核将甲绵羊的体细胞的细胞核移入乙绵羊的去核的卵细胞中，再将此细胞植入丙绵羊的子宫内的卵细胞中，再将此细胞植入丙绵羊的子宫内发育，出生的小羊的性状（发育，出生的小羊的性状（）n A.A.与甲羊相同与甲羊相同 B.B.与乙羊相同与乙羊相同 n C.C.与丙羊相同与丙羊相同 D.D.既像甲羊又像丙羊既像甲羊又像丙羊n（本题（本题2 2分）分）A