大学生现代礼仪培训讲座.ppt
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1、无无无无忧忧PPTPPT整理整理整理整理发发布布布布现代礼仪培训讲座资源环境学院专业联合会副会长 郝维佳前前 言言 知识文化 知识教养 知识转化为人格特征时,转化为良好的行为习惯,知识才会成为一个人的教养。礼仪的概念礼仪的概念 礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成,既为人们所认同,又宗教信仰、时代潮流等因素而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守,是以建立和谐关系为目的的各种符合交往为人们所遵守,是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。总而言之,礼仪就是人们要求的行为准则和规范的
2、总和。总而言之,礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交 往中约定往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进
3、行相互沟通的技巧。相互沟通的技巧。礼仪的作用礼仪的作用 礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的,人们可以根礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的,人们可以根据各式各样的礼仪规范,正确把握与外界的人及交往尺度,据各式各样的礼仪规范,正确把握与外界的人及交往尺度,会理的处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范,往会理的处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范,往往会使人们在交往中往会使人们在交往中 感到手足无措,乃至失礼于人,闹感到手足无措,乃至失礼于人,闹出笑话,所以熟悉和掌握礼仪,就可以做到触类旁通,待出笑话,所以熟悉和掌握礼仪,就可以做到触类旁通,待人接物恰到好处。人接物恰到好处。礼仪是塑造形象
4、的重要手段。在社会活动中。交谈讲礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中。交谈讲究礼仪;可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿究礼仪;可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪,可以变得大方;行为讲究礼仪,可以变得美着讲究礼仪,可以变得大方;行为讲究礼仪,可以变得美好好只要讲究礼仪,事情都会做的恰到好处。总之一个只要讲究礼仪,事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪,就可以变得充满魅力人讲究礼仪,就可以变得充满魅力 “文质彬彬文质彬彬”质胜文则野 文胜质则史 文质彬彬 然后君子 孔子论语.雍也 赫尔芩:“生活里最需要的是礼仪,它比最高的智慧,比一切学识都重要。礼仪是步入文明社会的“
5、通行证”礼仪是开启成功之门的“金钥匙”“七俗”一脏、二吵、三抢、四粗、五俗、六窘、七泼 礼仪的关键不在于学到了多少社交技能,而在于你自身的品质能否赢得他人的尊重。第一章第一章 礼仪基本准则礼仪基本准则诚信为本谦虚为怀宽容为福适度为美合作为金学会感恩一、诚信为本一、诚信为本当一个人失去了信用,那他就再也没有什么可以值得失去的东西了。“诚,为人之本,成人之道。”二、谦虚为怀二、谦虚为怀 “大智者必谦,大勇者必含大智者必谦,大勇者必含 。”“学,然后知不足。学,然后知不足。”谦虚是一种修养,需要修行。谦虚是一种修养,需要修行。三、宽容为福三、宽容为福 宽容他人就是解放自己。理解他人,换位思考.“已所
6、不欲,勿施于人”。学会积极宣泄。四、适度为美四、适度为美适度为美,过度失春;适度为福,过度为灾;适度为宝,过度为草;万事皆有度,无度则失衡。五、合作为金五、合作为金时代需要团队合作精神。“团队精神”就是协作精神、奉献精神和敬业精神。信任是一种美德。一旦有问题,不把矛盾显露于外人,而是互相协作、补台。六、学会感恩六、学会感恩“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,感恩是学会做人的支点,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。“感恩”是一种美德,“报恩”是一种责任。第二章第二章 语言礼节语言礼节第一节、称呼的礼仪第二节、招呼的礼仪第三节
7、、敬语、谦语、雅语和征询语第四节、礼貌服务用语 第五节、使用礼貌用语的正确方法 第一节、称呼礼节职业称呼。职务(职衔)称呼。亲属称呼(俗称)。姓氏称呼。通称。使用称呼时的注意事项 准确记住别人的姓名。体力劳动和脑力劳动称呼不可混淆。不可对人用贬义的称呼。注意复姓。慎称“老”。准确判别对方的身份。第二节、招呼礼节忌语:“吃了吗?”“你忙什么呢?”“你好!”、“早上好!”“欢迎光临!”“请慢走!”忌语:“你有什么事?”“你干什么?”“您好!您有何吩咐?”“您好!您需要帮助吗?”第三节、敬语、雅语和征询语敬语:彬彬有礼,热情而庄重。雅语:用好听、含蓄的语言代 替忌讳语言。征询语:语言温和,采用商量式
8、、征求意见式、建议式、可选择式的方法进行,避免用直接、指示式,更不要用反问式。征询语效果比较句 式 语 气 效 果 运用适度祈使句 指 示 一 般 少 用反问句 责 备 不 好 不 用 征询句 请 示 好 多 用第四节、礼貌接待用语“效率包涵在礼貌语言中。”“效益包涵在礼貌语言中。”日常工作中要有“五声”:迎客声,称呼声,致谢声,道歉声,送客声。要杜绝“四语”:蔑视语、烦躁语、否定语和斗气语。第五节、礼貌用语的正确方法注意说话的仪态。注意说话的声音。要善于聆听。注意交往的空间距离。一、注意说话时的仪态要通过关注的目光注视对方。注视方位:鼻眼三角区。会谈时注视上三角区;服务于他人时注视下三角区。
9、注视胸部及身体部位则表示着亲密关系。忌:闭目,凝视、斜视,扫视等。二、注意语音,语调和语速情感的交流是通过不同的语调和语速表现出来的。语言的魅力是通过“低沉”显示出来的。三、要善于聆听“聆听是人生的主导”。行业名言:“聆听是吸引顾客的钥匙”“沉默是金”。四、注意交往的空间距离名名 称称距距 离离交往关系及交往场合交往关系及交往场合亲密距离亲密距离(敏感距离敏感距离)15cm15cm以内以内情人及亲人、女性朋友间情人及亲人、女性朋友间隐私话题。隐私话题。私人距离私人距离1570cm1570cm一般朋友、同事交往。一般朋友、同事交往。社交距离社交距离70200cm70200cm礼节上的正式交往。礼
10、节上的正式交往。公共距离公共距离200-400cm200-400cm如,演讲时与公众的距离如,演讲时与公众的距离或与人的生硬交谈。或与人的生硬交谈。第六节、学会赞美 赞美讲究艺术,诚恳热情、真实自然,善于发现对方的“闪光点”、“兴趣点”。“投其所好”,但不曲意逢迎。要求感受性,不要评比性。第七节、避免“祸从口出”庄子说:人在处世中最难在言语。一、实事求是,言辞谨慎。二、摆正位置,语言得体。“你压抑在唇边的话是你的奴隶,你说出的话则成了你的主人。”阿拉伯箴言 第八节、培养幽默感幽默是智慧和力量的象征,幽默是乐观的生活态度,幽默是人生和文化的积淀。有时它有化腐朽为神奇,化尴尬为风度的力量。幽默是健
11、康的良药,长寿的仙丹.第三章、行为礼节第三章、行为礼节 “相貌的美高于色泽的美,而秀雅适宜的相貌的美高于色泽的美,而秀雅适宜的动作美,又高于相貌的美,这是美的精华。动作美,又高于相貌的美,这是美的精华。”培根培根 优雅的体态是人有教养优雅的体态是人有教养,充满自信的完美充满自信的完美的表达。即使是最昂贵、最漂亮合体的服装,的表达。即使是最昂贵、最漂亮合体的服装,也无法掩饰一个萎靡不振的躯体所给人不良感也无法掩饰一个萎靡不振的躯体所给人不良感观。观。第一节、体态语礼节第一节、体态语礼节 体态语:能传达一定信息的人的面部表情、手势和身体的姿态动作即体态语。在人们交际的信息效果中,45%作用于有声语
12、言,而55%靠体态语来表达的。体态语主要信息来自人的两部位:面部表情和手势语。一、面部表情一、面部表情人的感情表达=语言(7%)+声音(38%)+表情(55%)。“眼为心之窗”,眼神是面部表情的核心,是一种带有感情的,含蓄的无声语言 。眼神工作中,眼神应是热情礼貌、友善诚恳、专注有神的,它是优雅风度的重要组成。禁忌:上下打量;斜视;凝视;左顾右 盼;呆思。培养灵活、晶亮、富有感染力的眼神:1、眼睛扩大训练。2、眼睛光亮训练。3、眼睛灵活训练。微笑微笑 微笑是世上最美的语言,是含义深广的体态语;微笑是世界上通用的语言,微笑是自信的象征,微笑是礼貌的表示,微笑是和睦的反映,微笑是心理健康的表露,微
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