《负数》第一课时.ppt

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1、六（4）班情景导入：情景导入：人们是利用什么工具来测量人们是利用什么工具来测量温度的呢？温度的呢？表示摄氏温度表示摄氏温度,读作读作“摄氏度摄氏度”。我国用摄氏度我国用摄氏度来计量温度。来计量温度。零上温度零上温度 零下温度零下温度 -16表示？表示？零下零下16 那那+16相反就表示？相反就表示？v零上零上16 16表示？表示？v零上零上16+16和和16表示的意义？表示的意义？v相同相同那么那么16就是就是+16，+16就是就是16写上正号和去掉正号表示的意义有没有变？写上正号和去掉正号表示的意义有没有变？没变v可见正号可以省去不写-16表示？表示？零下16去掉负号就变成了？去掉负号就变成

2、了？正正16可见，负号能不能省去不写？不能-16读作？读作？v负十六摄氏度16 或或+16读作？读作？v十六摄氏度或正十六摄氏度2000表示什么？v存入2000元-132表示什么？支出132元-500表示什么？支出500元500表示什么？收入500元天津零下天津零下66，西安，西安66都记作都记作 66行吗？行吗？为什么？应该怎样表示？为什么？应该怎样表示？零下零下66记作记作 66，读作，读作负负6 6摄氏度摄氏度；66记作记作+6+6或或66，读作，读作正正6 6摄氏度或摄氏度或6 6摄氏度摄氏度。（）（）（）-10-10001515议一议：观察这些数，可以怎样分类？-10-10 15 -

3、155 15 -155 8844.43 0 8844.43 0 +12.+12.5 -3.55 -3.53 3530 0是自然数。是自然数。0 0是正负数。是正负数。它哪个都不是，是特殊的数。它哪个都不是，是特殊的数。结论：结论：0 0既不是正数，也不是负数。既不是正数，也不是负数。互互动动释释疑疑 请说出请说出5 5个正数和个正数和5 5个负个负数。数。小组讨论：小组讨论：公式：1、正、负数的读写方法：写负数时，一定写“-”号，读时要读出“负”。写正数时，“+”号可写，也可不写，有“+”的一定要读出“正”，没有的可不读。2、0既不是正数，也不是负数。正数正数0 0，负数，负数0 0v正数和负

4、数都以正数和负数都以0 0为分界点为分界点0既不是正数也不是负数，0是整数，是最小的自然数。那那0 0是正数吗？是正数吗？0 0是负数吗？是负数吗？正号可以省去不写，正号可以省去不写，负号不能省去不写。负号不能省去不写。3、读出下面各数，并按要求分类：读出下面各数，并按要求分类：-5-5+26+26 8 8-40-40-120-120+103+103正数正数负数负数+26+26+103+1038 8-5-5-40-40-120-120巩固练习：巩固练习：通常我们规定海平面的海拔高度为通常我们规定海平面的海拔高度为0米，珠穆朗玛峰的米，珠穆朗玛峰的海拔高度是（海拔高度是（）米，吐鲁番盆地的海拔高

5、度为（）米，吐鲁番盆地的海拔高度为（）米。）米。做一做：做一做：华山比海平面华山比海平面高高2000m,2000m,记作（记作（）死海比海平面死海比海平面低低392m,392m,记作（记作（）你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗？你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗？+2000m+2000m 392m392m1 1、小明体重增加、小明体重增加2 2千克记作千克记作+2+2千克，那么体重减千克，那么体重减少少3 3千克记作（千克记作（）。）。2 2、与北京时间相比，东京时间早、与北京时间相比，东京时间早1 1小时，记作小时，记作+1+1时，巴黎时间晚时，巴黎时间晚7 7小时，记作（小时，记作（）

6、时。）时。3 3、如果小红向北走了、如果小红向北走了2020米，那么小刚走米，那么小刚走-40-40米表米表示向（示向（）走了（）走了（）米。）米。4 4、中国最大的咸水湖、中国最大的咸水湖青海湖高于海平面青海湖高于海平面31933193米，记作海拨（米，记作海拨（）米。世界最低最咸）米。世界最低最咸湖湖死海低于海平面死海低于海平面400400米，记作海拔（米，记作海拔（）米。）米。5 5、如果、如果+2+2万元表示盈利万元表示盈利2 2万元，那么万元，那么-3-3万元表示万元表示（）3 3万元。万元。-3-3千克千克-7-7南南4040+3193+3193-400-400亏损亏损快乐学习快乐

7、学习 我会填：我会填：6 6、收入、收入200200元记作元记作+200+200元，支出元，支出500500元记作（元记作（）元。）元。7 7、零摄氏度记作（、零摄氏度记作（），零上），零上1515摄氏度记作（摄氏度记作（），零下），零下1313摄氏度记作（摄氏度记作（）。）。8 8、一次英语考试平均分是、一次英语考试平均分是9090分。如果分。如果9696分记作分记作+6+6分，那分，那么么8080分记作（分记作（）分，）分，9090分记作（分记作（）分，某同）分，某同学的分数记作学的分数记作+3+3分，他的得分是（分，他的得分是（）分。）分。判断题判断题1 1、一个数不是正数就是负数。（、

8、一个数不是正数就是负数。（）2 2、0 0是最小的正整数。（是最小的正整数。（）3 3、00表示没有温度。（表示没有温度。（）4 4、0.0010.001不是正数。（不是正数。（）5 5、上车、上车5 5人记作人记作“+5+5人人”，则下车，则下车4 4人记作人记作“-4-4人人”。（。（）-500-500001515-13-13-10-100 093931 1号号2 2号号3 3号号0 0分分+20+20分分-10-10分分 六年级三个班进行智力抢答赛，答对一题得10分，答错一题扣10分，不答得0分。根据三个班的得分，说一说他们的答题情况。根据三个班的得分，说一说他们的答题情况。拓展延伸：拓

9、展延伸：本节课你有哪些本节课你有哪些收获？收获？课堂作业：3 3、8.78.7读作（读作（），0.5 0.5 读作（读作（）。）。4 4、海平面的海拔高度记作、海平面的海拔高度记作0m0m，海拔高度为，海拔高度为450450米，米，表示（表示（），海拔高度为），海拔高度为102102米，表示（米，表示（）。）。5 5、如果把平均成绩记为、如果把平均成绩记为0 0分，分，9 9分表示比平均成分表示比平均成绩（绩（），），1818分表示（分表示（），比平均成绩少），比平均成绩少2 2分，分，记作（记作（）。）。1 1、如果下降、如果下降5 5米，记作米，记作5 5米，那么上升米，那么上升4 4米米记作（记作（）米；如果）米；如果2 2千克表示增加千克表示增加2 2千克，千克，那么那么3 3千克表示（千克表示（）。）。2 2、二月份，妈妈在银行存入、二月份，妈妈在银行存入50005000元，存折上应元，存折上应记作（记作（）元。三月一日妈妈又取出）元。三月一日妈妈又取出10001000元，元，存折上应记作（存折上应记作（）元。）元。