人教版高一数学等差数列公开课课件 人教.ppt
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1、3.2 3.2 等差数列等差数列知识梳理知识梳理课前热身课前热身能力能力.思维思维.方方法法课时小结课时小结2021/8/9 星期一1 数列中从第二项起,每一项与它前一数列中从第二项起,每一项与它前一项的差等于一个常数,这个数列叫做等差数列。项的差等于一个常数,这个数列叫做等差数列。1.定义:定义:2.通项公式:通项公式:3.前前n项和公式:项和公式:4.主要性质:主要性质:等差数列等差数列 ,若,若m+n=p+q,m+n=p+q,则则3.2 3.2 等差数列等差数列2021/8/9 星期一2课前热身课前热身1.1.已知等差数列已知等差数列aan n,a,a1 1=1=1,d=2,d=2,求求
2、 a a201201 .2.2.已知等差数列已知等差数列aan n,a,a5 5=-1=-1,a a8 8=2,=2,求求a a1 1与与d.d.解:a201=a1+(n-1)d =1+(201-1)2 =401.解:a5=a1+(5-1)d=-1 a8=a1+(8-1)d=2a1=-5,d=1.3.2 3.2 等差数列等差数列2021/8/9 星期一3课前热身课前热身3.3.已知等差数列已知等差数列aan n,a,a1 1=1=1,d=-2,d=-2,求求S S2020.解:4 4(2001.上海)a a1 1=-7,=-7,且满足且满足a an+1n+1=a=an n+2(n+2(nN),
3、N),则则a a1 1+a+a2 2+a+a3 3+a+a1717=_.=_.3.2 3.2 等差数列等差数列2021/8/9 星期一4解:由an+1=an+2可知an是以2为公差的等差数列.4 4(2001.上海)a a1 1=-7,=-7,且满足且满足a an+1n+1=a=an n+2(n+2(nN),N),则则a a1 1+a+a2 2+a+a3 3+a+a1717=_.=_.课前热身课前热身3.2 3.2 等差数列等差数列2021/8/9 星期一5例例1.1.已知等差数列已知等差数列 a an n,a,a4 4=9=9,a a9 9=-6,=-6,S Sn n=63.=63.求求 n
4、.n.能力能力.思维思维.方法方法解:a4=a1+(4-1)d=9 a9=a1+(9-1)d=-6得 a1=18,d=-3.3.2 3.2 等差数列等差数列可求得 n1=6 或 n2=7.2021/8/9 星期一6练习:练习:1.1.(2003.新课程文)已知等差数列已知等差数列aan n,a,a1 1=a a2 2+a+a5 5=4=4,a an n=33,=33,则则n n为为 ().(A)48 (B)49 (C)50 (D)51(A)48 (B)49 (C)50 (D)513.2 3.2 等差数列等差数列解:a2+a5=(a1+d)+(a1+4d)=2a1+5d=4 an=a1+(n-1
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