人教版高三物理一轮复习讲义课件:磁场 第2课时 磁场对电流的作用力 (2).ppt
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1、第第2 2课时课时 磁场对电流的作用力磁场对电流的作用力考点自清考点自清一、安培力的大小和方向一、安培力的大小和方向1.安培力的大小安培力的大小(1)F=F=(如图(如图1所示)所示).(2)磁场和电流垂直时)磁场和电流垂直时:F=F=.(3)磁场和电流平行时)磁场和电流平行时:F=F=0.图图1BILBILsinsinBILBIL2021/8/9 星期一12 2.安培力的方向安培力的方向(1 1)用左手定则判定)用左手定则判定:伸开左手伸开左手,使拇指与其余使拇指与其余四个手指垂直四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内并且都与手掌在同一个平面内.让让磁感线从掌心进入磁感线从掌心进入,并使四
2、指指向并使四指指向 ,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受受 .(2 2)安培力的方向特点)安培力的方向特点:F FB B,F FI I,即即F F垂直于垂直于 决定的平面决定的平面.名师点拨名师点拨安培力的方向垂直于磁感应强度安培力的方向垂直于磁感应强度B B和电流和电流I I所决定所决定的平面的平面,但磁感应强度与电流不一定垂直但磁感应强度与电流不一定垂直.电流的方向电流的方向安培力的方向安培力的方向B B和和I I2021/8/9 星期一2二、磁电式电流表二、磁电式电流表如图如图2 2所示所示,蹄形磁铁和圆柱形铁芯间的磁场是蹄形磁铁和圆柱形铁
3、芯间的磁场是均匀辐向磁场均匀辐向磁场,不管通电线圈在磁场中转到什么不管通电线圈在磁场中转到什么位置位置,线圈平面都跟磁场平行线圈平面都跟磁场平行,线圈中电流越大线圈中电流越大,偏转角也越大偏转角也越大,与与I I成正比成正比.因通电线圈中的电因通电线圈中的电流方向改变时流方向改变时,指针(或线圈)偏转的方向随之指针(或线圈)偏转的方向随之改变改变,故根据电流表指针偏转方向可判定电路中故根据电流表指针偏转方向可判定电路中的电流方向的电流方向.图图2 22021/8/9 星期一3交流与思考交流与思考:磁电式电流表有什么优缺点磁电式电流表有什么优缺点?提示提示:优点是灵敏度高优点是灵敏度高,能测出很
4、弱的电流能测出很弱的电流.缺点缺点是线圈的导线很细是线圈的导线很细,允许通过的电流很弱允许通过的电流很弱.2021/8/9 星期一4热点一热点一 安培力的方向特点安培力的方向特点1 1.与电场力比较与电场力比较磁场和电场有很多相似之处磁场和电场有很多相似之处,但是但是,安培力比库安培力比库仑力复杂得多仑力复杂得多.点电荷在电场中受力方向和电场点电荷在电场中受力方向和电场方向不是相同就是相反方向不是相同就是相反;而电流元在磁场中受力而电流元在磁场中受力的方向与磁场的方向不在同一条直线上的方向与磁场的方向不在同一条直线上,而且还而且还不在同一个平面内不在同一个平面内,安培力的方向与磁场方向和安培力
5、的方向与磁场方向和电流方向决定的平面垂直电流方向决定的平面垂直.热点聚焦热点聚焦2021/8/9 星期一52 2.方向确定方向确定(1 1)通电导线)通电导线I I放在磁场放在磁场B B之中之中,是安培力是安培力F F产生产生的原因的原因,所以所以F F的方向由的方向由I I、B B决定决定.(2 2)安培力)安培力F F的方向总与磁场的方向总与磁场B B方向和通电导线方向和通电导线电流电流I I的方向所决定的平面垂直的方向所决定的平面垂直,但磁场的方向但磁场的方向与电流的方向不一定垂直与电流的方向不一定垂直,可以成任意夹角可以成任意夹角.(3 3)由磁场)由磁场B B的方向和电流的方向和电流
6、I I的方向确定安培力的方向确定安培力F F的方向是惟一的的方向是惟一的,但由但由F F和和B B(或(或I I)方向确定,)方向确定,I I(或(或B B)的方向不惟一)的方向不惟一.2021/8/9 星期一6特别提示特别提示不论导线与磁感线的夹角如何不论导线与磁感线的夹角如何,安培力的方向都安培力的方向都可以用左手定则判定可以用左手定则判定.只不过当导线与磁感线不只不过当导线与磁感线不垂直时垂直时,磁感线应斜穿过手心磁感线应斜穿过手心,但四指一定指向但四指一定指向电流方向电流方向,拇指一定要垂直于磁场方向和电流方拇指一定要垂直于磁场方向和电流方向决定的平面向决定的平面.2021/8/9 星
7、期一7热点二热点二 安培力的大小和做功情况安培力的大小和做功情况1.1.应用公式应用公式F F=BILBIL时需要注意时需要注意(1 1)B B与与L L垂直垂直.(2 2)L L是有效长度是有效长度,如图如图3 3曲线曲线ACBACB中如果通电电流为中如果通电电流为I I,则其受水平向则其受水平向左的安培力左的安培力F F=BILBIL.(3 3)B B并非一定是匀强磁场并非一定是匀强磁场,但一定但一定是导线所在处的磁感应强度是导线所在处的磁感应强度.图图3 32021/8/9 星期一8(2 2)安培力做负功)安培力做负功:是将其他形式的能是将其他形式的能转化为电能转化为电能,储存或再转化为
8、其他形式的储存或再转化为其他形式的能能.2.2.安培力做功的实质安培力做功的实质:能量的转化能量的转化(1 1)安培力做正功)安培力做正功:是将电源的能量转是将电源的能量转化为导线的动能或其他形式的能化为导线的动能或其他形式的能.2021/8/9 星期一9题型题型1 1 通电导体在安培力作用下运动方向的判断通电导体在安培力作用下运动方向的判断 【例例1 1】如图如图4 4所示所示,把轻质导线圈用绝缘细线悬把轻质导线圈用绝缘细线悬挂在磁铁挂在磁铁N N极附近极附近,磁铁的轴线穿过线圈的圆心磁铁的轴线穿过线圈的圆心且垂直线圈平面且垂直线圈平面.当线圈内通以如图方向的电流当线圈内通以如图方向的电流后
9、后,线圈的运动情况是线圈的运动情况是 ()A.A.线圈向左运动线圈向左运动B.B.线圈向右运动线圈向右运动C.C.从上往下看顺时针转动从上往下看顺时针转动D.D.从上往下看逆时针转动从上往下看逆时针转动题型探究题型探究图图4 42021/8/9 星期一10思路点拨思路点拨 解答本题可用两种思考方法解答本题可用两种思考方法:(1 1)把)把环形电流看成小磁针环形电流看成小磁针;(2 2)把环形电流看作很多)把环形电流看作很多直线电流组成的直线电流组成的,分析每小段直线电流的受力分析每小段直线电流的受力.解析解析 解法一解法一 电流元法电流元法.首先首先将圆形线圈分成很多小段将圆形线圈分成很多小段
10、,每一每一段可看做一直线电流段可看做一直线电流,取其中上、取其中上、下两小段分析下两小段分析,其截面图和受安培力情况如右图所其截面图和受安培力情况如右图所示示.根据对称性可知根据对称性可知,线圈所受安培力的合力水平线圈所受安培力的合力水平向左向左,故线圈向左运动故线圈向左运动.只有选项只有选项A A正确正确.2021/8/9 星期一11解法二解法二 等效法等效法.将环形电流等效成一条形磁铁将环形电流等效成一条形磁铁,如下图所示如下图所示,据异名磁极相吸引知据异名磁极相吸引知,线圈将向左运线圈将向左运动动,选选A.A.也可将左侧条形磁铁等效成一环形电流也可将左侧条形磁铁等效成一环形电流,根据结论
11、根据结论“同向电流相吸引同向电流相吸引,异向电流相排斥异向电流相排斥”.”.也可判断出线圈向左运动也可判断出线圈向左运动,选选A.A.答案答案 A2021/8/9 星期一12方法提炼方法提炼判断通电导体在安培力作用下的运动方向判断通电导体在安培力作用下的运动方向:清楚导线所在位置的磁场分布情况清楚导线所在位置的磁场分布情况,然后结合然后结合左手定则准确判断导线的受力情况或将要发生的左手定则准确判断导线的受力情况或将要发生的运动运动.往往采用以下几种方法往往采用以下几种方法:电流电流元法元法 把整段导线分为多段直电流元把整段导线分为多段直电流元,先用先用左手定则判断每段电流元受力的方左手定则判断
12、每段电流元受力的方向向,然后判断整段导线所受合力的方然后判断整段导线所受合力的方向向,从而确定导线运动方向从而确定导线运动方向等效等效法法环形电流可等效成小磁针环形电流可等效成小磁针,通电螺线通电螺线管可以等效成条形磁铁或多个环形管可以等效成条形磁铁或多个环形电流电流,反过来等效也成立反过来等效也成立 2021/8/9 星期一13特殊位特殊位置法置法 通过转动通电导线到某个便于分析的特殊通过转动通电导线到某个便于分析的特殊位置位置,然后判断其所受安培力的方向然后判断其所受安培力的方向,从而从而确定其运动方向确定其运动方向 结论法结论法 两平行直线电流在相互作用过程中两平行直线电流在相互作用过程
13、中,无转动无转动趋势趋势,同向电流互相吸引同向电流互相吸引,反向电流互相排反向电流互相排斥斥;两不平行的直线电流相互作用时两不平行的直线电流相互作用时,有转有转动到平行且电流方向相同的趋势动到平行且电流方向相同的趋势 转换研究转换研究对象法对象法 定性分析磁体在电流磁场作用下如何运动定性分析磁体在电流磁场作用下如何运动的问题的问题,可先分析电流在磁体磁场中所受的可先分析电流在磁体磁场中所受的安培力安培力,然后由牛顿第三定律然后由牛顿第三定律,确定磁体所确定磁体所受电流磁场的反作用力受电流磁场的反作用力,从而确定磁体所受从而确定磁体所受合力及运动方向合力及运动方向 2021/8/9 星期一14变
14、式练习变式练习1 1 如图如图5所示所示,用细橡用细橡皮筋悬吊一轻质线圈皮筋悬吊一轻质线圈,置于一固定置于一固定直导线上方直导线上方,线圈可以自由运动线圈可以自由运动.当给两者通以图示电流时当给两者通以图示电流时,线圈将线圈将()A.A.靠近直导线靠近直导线,两者仍在同一竖直平面内两者仍在同一竖直平面内B.B.远离直导线远离直导线,两者仍在同一竖直平面内两者仍在同一竖直平面内C.C.靠近直导线靠近直导线,同时旋转同时旋转9090D.D.远离直导线远离直导线,同时旋转同时旋转9090图图52021/8/9 星期一15解析解析 由安培定则知由安培定则知,通电直导线通电直导线在线圈处产生的磁场垂直于
15、纸面向在线圈处产生的磁场垂直于纸面向外外.为了判定通电线圈在这一磁场为了判定通电线圈在这一磁场内的受力方向内的受力方向,不妨将它分成足够不妨将它分成足够多的等份来处理多的等份来处理,这样每一小段便这样每一小段便可看做是一小段通电直导线可看做是一小段通电直导线.结合结合左手定则可判定出各段受力皆背离圆心左手定则可判定出各段受力皆背离圆心,如右图所如右图所示示.但由于直线电流的磁场不均匀但由于直线电流的磁场不均匀,靠近直导线的靠近直导线的部分磁场较强部分磁场较强,因而线圈靠近直导线的部分受力较因而线圈靠近直导线的部分受力较大大.考虑对称性特点考虑对称性特点,将各段受力合成时将各段受力合成时,合力方
16、向合力方向一定竖直向下一定竖直向下,这样线圈必定靠近直导线这样线圈必定靠近直导线,并仍处并仍处于竖直平面内于竖直平面内.答案答案 A2021/8/9 星期一16题型题型2 2 安培力与力学知识的综合应用安培力与力学知识的综合应用例例2 2 如图如图6 6所示所示,在倾角在倾角=30=30的斜面上的斜面上,固定一金属框固定一金属框,宽宽L L=0.25 m,=0.25 m,接入电动势接入电动势E E=12 V,=12 V,内阻不计的电源内阻不计的电源,垂直框面放垂直框面放有一根质量有一根质量m m=0.2 kg=0.2 kg的金属的金属棒棒abab,它与框架的动摩擦因数它与框架的动摩擦因数=,=
17、,整个装置放在磁感应强度整个装置放在磁感应强度B B=0.8 T,=0.8 T,垂直框面向垂直框面向上的匀强磁场中上的匀强磁场中.当调节滑动变阻器当调节滑动变阻器R R的阻值在的阻值在什么范围内时什么范围内时,可使金属棒静止在框架上可使金属棒静止在框架上?框架框架与棒的电阻不计与棒的电阻不计,g g取取10 m/s10 m/s2 2.图图6 62021/8/9 星期一17思维导图思维导图2021/8/9 星期一18解析解析 (1 1)当变阻器)当变阻器R R取值较取值较大时大时,I I 较小较小,安培力安培力F F较小较小,在在金属棒重力分力金属棒重力分力mgmgsin sin 作作用下用下,
18、使棒有沿框架下滑趋势使棒有沿框架下滑趋势,框架对棒的摩擦力框架对棒的摩擦力F F1 1沿框面向上沿框面向上,如右图所示如右图所示.金属金属棒刚好不下滑时满足平衡条件棒刚好不下滑时满足平衡条件.B LB L+mgmgcoscos-mgmgsinsin=0=0得得R R=4.8 =4.8 2021/8/9 星期一19(2 2)当变阻器)当变阻器R R取值较小时取值较小时,I I较大较大,安培力安培力F F较大较大,会使金属棒产生沿框面上滑趋势会使金属棒产生沿框面上滑趋势.因此因此,框架对棒框架对棒的摩擦力的摩擦力F F2 2沿框面向下沿框面向下,如右图所示如右图所示.金属棒刚好不金属棒刚好不上滑时
19、满足平衡条件上滑时满足平衡条件.B LB L-mgmgcoscos-mgmgsinsin=0=0得得R R=1.6 =1.6 所以滑动变阻器所以滑动变阻器R R的取值范围为的取值范围为1.6 1.6 R R4.8.4.8.答案答案 1.6 1.6 R R4.8 4.8 2021/8/9 星期一20规律总结规律总结解决安培力与力学综合问题的关键解决安培力与力学综合问题的关键:(1 1)首先正确画出通电导体受力的平面图(或侧)首先正确画出通电导体受力的平面图(或侧视图)视图),注意电流方向和磁场方向的正确画出注意电流方向和磁场方向的正确画出.(2 2)受力分析时安培力的方向必须用左手定则正)受力分
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