人教版辽宁省灯塔市第二初级中学八级物理下册 8.1 压强课件 (新)北师大.ppt
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1、第一节 压强2021/8/9 星期一12021/8/9 星期一2问题交流交流 观察下图的三种情景,压路机对地面、跳水运动员对观察下图的三种情景,压路机对地面、跳水运动员对跳板、图钉对墙壁都产生力的作用。这些力的作用方向有跳板、图钉对墙壁都产生力的作用。这些力的作用方向有什么共同特点呢?作用效果有什么共同特点呢?什么共同特点呢?作用效果有什么共同特点呢?压路机对地压路机对地面的作用垂直压面的作用垂直压向地面,将地面向地面,将地面压平。压平。运动员对跳板的运动员对跳板的压力垂直于跳板,使压力垂直于跳板,使跳板向下弯曲。跳板向下弯曲。图钉对墙壁图钉对墙壁的作用力垂直压的作用力垂直压向墙壁,将墙壁向墙
2、壁,将墙壁压出小孔。压出小孔。2021/8/9 星期一3一、压力的概念一、压力的概念压路机垂直压在地面上的力运动员垂直压在墙面上的力图钉垂直压在斜面上的力垂直作用在物体表面上的力叫压力。作用点:方 向:所压表面。垂直于所压表面指向里面。作用效果:使物体发生形变。2021/8/9 星期一4体验:体验:按照下图进行实验,稍稍用力,你的两个手指有什么不同的感受?感受:感受:铅笔两端对手指的压力大小相同,但手指上肌肉的凹陷程度和感觉不同。右手手指凹陷程度大,感觉较痛。?压力作用在物体上产生的效果与那些因压力作用在物体上产生的效果与那些因素有关呢?素有关呢?2021/8/9 星期一5比一比:谁的作用效果
3、更显著?比一比:谁的作用效果更显著?压力和受力面积都不相同,怎么比较呢?怎样表示压力的作用效果呢?2021/8/9 星期一6F 压力;单位:NS 受力面积;单位:m2 p 压强;单位:N/m2二、压二、压 强强1.压强的物理意义:压强是用来表示压力作用效果的物理量。2.压强的定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。3.计算公式:压强=压力受力面积Fp=S4.压强单位:牛/米2 1 帕 =1牛/米2 N/m2 1 Pa =1 N/m2 压力和受力面积都不相同时,我们可以用单位面积上受到的压力来比较压力的作用效果,为了比较在压力和受力面积都不相同时的压力的作用效果,在物理学中我们引入了“压强”这个
4、物理量。注意注意2021/8/9 星期一7一颗西瓜子平放在桌面上,对桌面的压强约20Pa。一张报纸平放时对桌面的压强约0.5Pa。成年人站立时对地面的压强约为1.5104Pa。你知道以下数据吗科学人物科学人物帕斯卡帕斯卡(1623-1662)帕斯卡(Pascal,Blaise),法国数学家、物理学家、近代概率论的奠基者。他提出一个关于液体压力的定律,后人称为帕斯卡定律。他建立的直觉主义原则对于后来一些哲学家,如卢梭和伯格森等都有影响。为纪念他在物理学上的突出贡献,物理学中将压强的单位也叫做帕斯卡。2021/8/9 星期一8体重300N,与地面作用面积200cm2的小学生站立时对地面的的压强是多
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