湖北省武汉市高中物理 第三章 相互作用 3.3.1 滑动摩擦力课件 新人教必修1.ppt
《湖北省武汉市高中物理 第三章 相互作用 3.3.1 滑动摩擦力课件 新人教必修1.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖北省武汉市高中物理 第三章 相互作用 3.3.1 滑动摩擦力课件 新人教必修1.ppt(26页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、滑动摩擦力滑动摩擦力 2021/8/8 星期日1水平地面上水平地面上,一个重为一个重为G=100N的木箱的木箱A受到水平推力受到水平推力F1的作用的作用.当当F1=5N时时,木箱未被推动木箱未被推动,此时木箱受摩擦力此时木箱受摩擦力Ff=_.当当F1=10N时时,木箱仍未被推动木箱仍未被推动,此时木箱受摩擦力此时木箱受摩擦力Ff=_.当当F1=25N时时,木箱木箱A刚好要被推动刚好要被推动,此后木箱此后木箱A做匀速运动做匀速运动,那么木箱那么木箱是否受摩擦力是否受摩擦力,那又是怎样呢那又是怎样呢?5N10N导导2021/8/8 星期日2怎样理解怎样理解相对滑动相对滑动问题问题1:小车在地面上运
2、动,小车与地面是否相对运动?:小车在地面上运动,小车与地面是否相对运动?V思思2021/8/8 星期日3怎样理解怎样理解相对滑动相对滑动问题问题2:物体随小车一起匀速运动,物体与小车是否相对运动:物体随小车一起匀速运动,物体与小车是否相对运动V小车与物体间无摩擦力小车与物体间无摩擦力物体与小车保持相对静止物体与小车保持相对静止2021/8/8 星期日4怎样理解怎样理解相对滑动相对滑动问题问题3:物体随小车一起运动,但物体相对运动小车:物体随小车一起运动,但物体相对运动小车向后运动向后运动V车车V木木V车车 V木木2021/8/8 星期日5怎样理解怎样理解相对滑动相对滑动问题问题4:物体随小车一
3、起运动,但物体相对运动小车:物体随小车一起运动,但物体相对运动小车向前运动向前运动V木木V车车V车车 V木木2021/8/8 星期日6滑动摩擦力滑动摩擦力1.1.定义:当两个物体彼此定义:当两个物体彼此 和和 ,并,并发生发生_ 时,在接触面上产生的一种时,在接触面上产生的一种阻碍阻碍 的力的力,这种力叫做滑动摩擦力。这种力叫做滑动摩擦力。接触接触挤压挤压相对滑动相对滑动2.产生条件:产生条件:相对滑动相对滑动相对滑动相对滑动议议两个物体接触且挤压,即有弹力两个物体接触且挤压,即有弹力接触面粗糙接触面粗糙 有相对滑动有相对滑动2021/8/8 星期日7滑动摩擦力大小跟哪些因素有关呢?滑动摩擦力
4、大小跟哪些因素有关呢?研究一个物理量可能同时与研究一个物理量可能同时与几个因素有关时,应该采用几个因素有关时,应该采用怎样的方法呢?怎样的方法呢?控制变量法控制变量法接触面接触面的材料的材料正压力正压力导导2021/8/8 星期日8实实实实验验验验实验过程:手拉小车,让小车做实验过程:手拉小车,让小车做实验过程:手拉小车,让小车做实验过程:手拉小车,让小车做匀速直线匀速直线匀速直线匀速直线运动,则此时小运动,则此时小运动,则此时小运动,则此时小车所受的拉力大小等于滑动摩擦力的大小。而小车所受的车所受的拉力大小等于滑动摩擦力的大小。而小车所受的车所受的拉力大小等于滑动摩擦力的大小。而小车所受的车
5、所受的拉力大小等于滑动摩擦力的大小。而小车所受的拉力可由弹簧秤读出,改变小车上的钩码可以改变小车对拉力可由弹簧秤读出,改变小车上的钩码可以改变小车对拉力可由弹簧秤读出,改变小车上的钩码可以改变小车对拉力可由弹簧秤读出,改变小车上的钩码可以改变小车对地面的正压力。地面的正压力。地面的正压力。地面的正压力。实验目的:保持接触面材料不变,研究实验目的:保持接触面材料不变,研究滑动摩擦滑动摩擦力与正压力的关系力与正压力的关系。?F F2021/8/8 星期日9数数数数据据据据正压力正压力正压力正压力F F F FN N N N/N/N/N/N滑动摩擦力滑动摩擦力滑动摩擦力滑动摩擦力F F F Ff f
6、 f f/N/N/N/N1.0 1.0 1.5 2.0 2.5 3.01.5 2.0 2.5 3.00.2 0.2 0.3 0.4 0.5 0.60.3 0.4 0.5 0.6如何更直如何更直如何更直如何更直观地处理观地处理观地处理观地处理数据数据数据数据F FN N/N NF Ff f/N/N0.20.30.40.51.0 1.5 2.0 2.5 3.000.6滑动摩擦力的大小滑动摩擦力的大小跟压力成正比跟压力成正比的大小跟两接触物体的材料及接触面的情况(如粗糙程度)的大小跟两接触物体的材料及接触面的情况(如粗糙程度)的大小跟两接触物体的材料及接触面的情况(如粗糙程度)的大小跟两接触物体的材
7、料及接触面的情况(如粗糙程度)有关有关有关有关F Ff f=F FN N动摩擦因数动摩擦因数滑滑滑滑动动动动摩摩摩摩擦擦擦擦力力力力的的的的大大大大小小小小滑动摩擦力滑动摩擦力正压力或支持力正压力或支持力2021/8/8 星期日10实验结果表明实验结果表明:当接触面相同情况下,随着压力:当接触面相同情况下,随着压力N的增的增大,摩擦力大,摩擦力f的大小的大小 ;并;并f/N的大小的大小 。这说明滑动摩擦力的大小与压这说明滑动摩擦力的大小与压N大小大小 。压力相。压力相同情况下,接触面越粗糙摩擦力同情况下,接触面越粗糙摩擦力 。增大增大不变不变成正比成正比越大越大2021/8/8 星期日11说明
8、:求滑动摩擦力用公式说明:求滑动摩擦力用公式滑动摩擦力只与动摩擦因数、正压力有关滑动摩擦力只与动摩擦因数、正压力有关FFF甲甲乙乙丙丙甲、乙、丙所受的滑动摩擦力大小关系如何?甲、乙、丙所受的滑动摩擦力大小关系如何?甲乙丙质量相等,与地面动摩擦因数相等甲乙丙质量相等,与地面动摩擦因数相等Ff=FN2021/8/8 星期日12滑滑滑滑动动动动摩摩摩摩擦擦擦擦力力力力的的的的方方方方向向向向滑动摩擦力的方向总跟接触面相切,并且跟物体滑动摩擦力的方向总跟接触面相切,并且跟物体的的相对运动方向相对运动方向相反。相反。沿接触面与沿接触面与相对运相对运动方向动方向相反相反物体从左边斜面运动到右边斜面的过程中
9、物体从左边斜面运动到右边斜面的过程中所受的摩擦力方向如何?所受的摩擦力方向如何?F Ff fF Ff fF Ff f议议2021/8/8 星期日13滑滑滑滑动动动动摩摩摩摩擦擦擦擦力力力力方方方方向向向向注意注意:1.不要把不要把”物体的相对运动方向物体的相对运动方向”与与”物物体的运动方向体的运动方向”等同等同.2.“相对相对”指的是研究对象相对与其接触的指的是研究对象相对与其接触的物体而言物体而言.3.滑动摩擦力的方向可能跟物体的运动方滑动摩擦力的方向可能跟物体的运动方向相反向相反,也可能跟运动方向相同也可能跟运动方向相同2021/8/8 星期日14ABA相对于相对于B向右运动,则向右运动
10、,则B对对A的滑动摩擦力向左;的滑动摩擦力向左;B相对于相对于A向左运动,则向左运动,则A对对B的滑动摩擦力向右。的滑动摩擦力向右。B对对A向左的滑动摩擦力充当阻力;向左的滑动摩擦力充当阻力;A对对B向右的滑动摩擦力充当动力。向右的滑动摩擦力充当动力。体会滑动摩擦力的方向与初中表述的不同之处体会滑动摩擦力的方向与初中表述的不同之处2021/8/8 星期日151 1、画出下图中物体的受力图(接触面粗糙)、画出下图中物体的受力图(接触面粗糙)v vGFfFNv vFFNGFfFfv vFGFN议议2021/8/8 星期日162 2、关于滑动摩擦力公式、关于滑动摩擦力公式F=FF=FN,N,下列说法
11、中正确下列说法中正确的是的是A A、由、由F=FF=FN N可知,可知,F F与与F FN N成正比成正比B B、由、由=F/F=F/FN N可知,可知,与与F F成正比,与成正比,与F FN N成反比成反比C C、F F与与F FN N、材料、接触面的粗糙程度都有关、材料、接触面的粗糙程度都有关D D、的大小由接触面的粗糙程度唯一决定的大小由接触面的粗糙程度唯一决定 2021/8/8 星期日173、下列说法中正确的是、下列说法中正确的是 ()A A相互接触并有相对运动的两物体间必有摩擦力相互接触并有相对运动的两物体间必有摩擦力B B两物体间有摩擦力,则他们之间必有弹力两物体间有摩擦力,则他们
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 湖北省武汉市高中物理 第三章 相互作用 3.3.1 滑动摩擦力课件 新人教必修1 湖北省 武汉市 高中物理 第三 3.3 滑动 摩擦力 课件 新人 必修
限制150内