湖南省高三语文高考一轮复习 《新闻评论3》课件 新人教.ppt
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1、新闻评论:媒体的观点新闻评论:媒体的观点2021/8/8 星期日1普利策奖评论的风格普利策奖评论的风格基于基于客观客观的事实评论,的事实评论,直抒胸臆,毫不含糊地亮出自己的观点直抒胸臆,毫不含糊地亮出自己的观点强调站在强调站在公众公众的立场上立论,的立场上立论,摒弃党派色彩和人身攻击。摒弃党派色彩和人身攻击。是普利策新闻奖社会评论的第一个特色。是普利策新闻奖社会评论的第一个特色。2021/8/8 星期日2普利策奖评论的风格普利策奖评论的风格基于基于客观客观的事实评论,的事实评论,直抒胸臆,毫不含糊地亮出自己的观点直抒胸臆,毫不含糊地亮出自己的观点强调站在强调站在公众公众的立场上立论,的立场上立
2、论,摒弃党派色彩和人身攻击。摒弃党派色彩和人身攻击。是普利策新闻奖社会评论的第一个特色。是普利策新闻奖社会评论的第一个特色。往往站在良心和道义的层次上去思考问题、往往站在良心和道义的层次上去思考问题、判断问题,以批判的理性寻求正确的方向并以此判断问题,以批判的理性寻求正确的方向并以此来引导舆论。来引导舆论。2021/8/8 星期日3融大量的融大量的故事故事情节、情节、机智的人物对话、机智的人物对话、诙谐诙谐的场景描写、的场景描写、漫画式的人物素描、漫画式的人物素描、精辟而有力的讽刺、精辟而有力的讽刺、黑色幽默般的调侃议论,黑色幽默般的调侃议论,成为普利策新闻奖社会评论的第二个特色。成为普利策新
3、闻奖社会评论的第二个特色。获普利策奖评论的风格获普利策奖评论的风格2021/8/8 星期日4融大量的融大量的故事故事情节、情节、机智的人物对话、机智的人物对话、诙谐诙谐的场景描写、的场景描写、漫画式的人物素描、漫画式的人物素描、精辟而有力的讽刺、精辟而有力的讽刺、黑色幽默般的调侃议论,黑色幽默般的调侃议论,成为普利策新闻奖社会评论的第二个特色。成为普利策新闻奖社会评论的第二个特色。获普利策奖评论的风格获普利策奖评论的风格与枯燥无味的说教式议论、公文化的语言、与枯燥无味的说教式议论、公文化的语言、口号式的鼓动等,形成鲜明的对比。口号式的鼓动等,形成鲜明的对比。2021/8/8 星期日5在一次慷慨
4、激昂的演讲中,戴利市长挥舞着在一次慷慨激昂的演讲中,戴利市长挥舞着双臂说,布里奇波特是双臂说,布里奇波特是“全世界最好的社区全世界最好的社区”。他没有解释说是因为他在那里居住才使之成他没有解释说是因为他在那里居住才使之成为世界上最好的社区呢,还是因为那里是最好的为世界上最好的社区呢,还是因为那里是最好的社区他才在那里居住。社区他才在那里居住。但是,无论哪一种情况,他的一位邻居都不但是,无论哪一种情况,他的一位邻居都不会同意。会同意。这位邻居是一位这位邻居是一位2525岁的卡车司机,岁的卡车司机,他说:他说:“我不知道我会去哪儿,我宁愿下地狱也不想呆在我不知道我会去哪儿,我宁愿下地狱也不想呆在这
5、里。这个社区在发臭这里。这个社区在发臭”最文明的社区最文明的社区2021/8/8 星期日6接着,作者写这位司机的遭遇:光天化日接着,作者写这位司机的遭遇:光天化日之下在街上走时被流氓殴打、家中被盗、邻居之下在街上走时被流氓殴打、家中被盗、邻居被抢等等,而恰是这个社区多年来以产生多名被抢等等,而恰是这个社区多年来以产生多名芝加哥市长而久负盛名。而且,这里还为市政芝加哥市长而久负盛名。而且,这里还为市政府县政府培养了一名税务官、一名警察局长和府县政府培养了一名税务官、一名警察局长和许多高级官员,这比芝加哥的其他社区都要多。许多高级官员,这比芝加哥的其他社区都要多。文章的结尾是:真无法想象一个盗贼蜂
6、起、文章的结尾是:真无法想象一个盗贼蜂起、流氓成群的社区会有如此煊赫的政治纪录。当流氓成群的社区会有如此煊赫的政治纪录。当然,反之也是不可想象的。然,反之也是不可想象的。芝加哥每日新闻迈克芝加哥每日新闻迈克罗伊科罗伊科2021/8/8 星期日7面对着调皮学生无心向学、校风日下的状面对着调皮学生无心向学、校风日下的状况,为感化学生,重新唤回学生的向学意识,况,为感化学生,重新唤回学生的向学意识,海口市琼山区旧州镇中学校长在全校的早操上,海口市琼山区旧州镇中学校长在全校的早操上,面对千余师生,众目睽睽下,他双手合拢重重面对千余师生,众目睽睽下,他双手合拢重重跪下,大声呼喊跪下,大声呼喊“求你们了,
7、不要再玩闹了,求你们了,不要再玩闹了,好好学习好好学习”。(新京报(新京报9 9月月2424日)日)2021/8/8 星期日8面对着调皮学生无心向学、校风日下的状面对着调皮学生无心向学、校风日下的状况,为感化学生,重新唤回学生的向学意识,况,为感化学生,重新唤回学生的向学意识,海口市琼山区旧州镇中学校长在全校的早操上,海口市琼山区旧州镇中学校长在全校的早操上,面对千余师生,众目睽睽下,他双手合拢重重面对千余师生,众目睽睽下,他双手合拢重重跪下,大声呼喊跪下,大声呼喊“求你们了,不要再玩闹了,求你们了,不要再玩闹了,好好学习好好学习”。(新京报(新京报9 9月月2424日)日)一个下跪的校长与一
8、只叫多拉的猪一个下跪的校长与一只叫多拉的猪 2021/8/8 星期日9面对着调皮学生无心向学、校风日下的状面对着调皮学生无心向学、校风日下的状况,为感化学生,重新唤回学生的向学意识,况,为感化学生,重新唤回学生的向学意识,海口市琼山区旧州镇中学校长在全校的早操上,海口市琼山区旧州镇中学校长在全校的早操上,面对千余师生,众目睽睽下,他双手合拢重重面对千余师生,众目睽睽下,他双手合拢重重跪下,大声呼喊跪下,大声呼喊“求你们了,不要再玩闹了,求你们了,不要再玩闹了,好好学习好好学习”。(新京报(新京报9 9月月2424日)日)一个下跪的校长与一只叫多拉的猪一个下跪的校长与一只叫多拉的猪 1 1、引述
9、新闻、引述新闻2021/8/8 星期日10 这一刻,偌大的操场寂静无声,千余师生心灵五味这一刻,偌大的操场寂静无声,千余师生心灵五味交织被重重撞击。这一刻,师道尊严是被弃之如敝履还交织被重重撞击。这一刻,师道尊严是被弃之如敝履还是极致升华?是极致升华?读着新闻中的这段读着新闻中的这段“描述描述”,笔者感慨万千。其实,笔者感慨万千。其实这与师道尊严无关,我为这位校长不惜放弃个人尊严跪这与师道尊严无关,我为这位校长不惜放弃个人尊严跪求学生积极向上的良苦用心感动,但我更因教育者的焦求学生积极向上的良苦用心感动,但我更因教育者的焦虑感和使命感以虑感和使命感以“下跪下跪”的形式表达出来而深思,它使的形式
10、表达出来而深思,它使我们看到了在教育难题下,教育管理的无所适从和无奈我们看到了在教育难题下,教育管理的无所适从和无奈无助。学生的无助。学生的“顽劣顽劣”固然应该批评,但教育的固然应该批评,但教育的“江郎江郎才尽才尽”又何尝不是一种悲哀呢?又何尝不是一种悲哀呢?2021/8/8 星期日11 这一刻,偌大的操场寂静无声,千余师生心灵五味这一刻,偌大的操场寂静无声,千余师生心灵五味交织被重重撞击。这一刻,师道尊严是被弃之如敝履还交织被重重撞击。这一刻,师道尊严是被弃之如敝履还是极致升华?是极致升华?读着新闻中的这段读着新闻中的这段“描述描述”,笔者感慨万千。其实,笔者感慨万千。其实这与师道尊严无关,
11、我为这位校长不惜放弃个人尊严跪这与师道尊严无关,我为这位校长不惜放弃个人尊严跪求学生积极向上的良苦用心感动,但我更因教育者的焦求学生积极向上的良苦用心感动,但我更因教育者的焦虑感和使命感以虑感和使命感以“下跪下跪”的形式表达出来而深思,它使的形式表达出来而深思,它使我们看到了在教育难题下,教育管理的无所适从和无奈我们看到了在教育难题下,教育管理的无所适从和无奈无助。学生的无助。学生的“顽劣顽劣”固然应该批评,但教育的固然应该批评,但教育的“江郎江郎才尽才尽”又何尝不是一种悲哀呢?又何尝不是一种悲哀呢?2 2、分析评论、分析评论2021/8/8 星期日12 这一个下跪的校长,让我想起了一只名叫多
12、拉的猪这一个下跪的校长,让我想起了一只名叫多拉的猪英国的索尔塔什社区中学另辟蹊径,把一只名为英国的索尔塔什社区中学另辟蹊径,把一只名为“多拉多拉”的猪带进课堂,以激发学生的学习兴趣。的猪带进课堂,以激发学生的学习兴趣。诸多长期传承下来的教育方法、教育内容、教育理诸多长期传承下来的教育方法、教育内容、教育理念,在飞速前进的时代车轮面前落伍了、僵化了,让受念,在飞速前进的时代车轮面前落伍了、僵化了,让受教育者无法产生认同。而海南这位悲天悯人的校长以极教育者无法产生认同。而海南这位悲天悯人的校长以极端的行为方式,将此反映得淋漓尽致。我以为,要打破端的行为方式,将此反映得淋漓尽致。我以为,要打破这潭刻
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