人教版秋高中化学 第四章 非金属及其化合物 第三节 硫和氮的氧化物(第2课时)二氧化氮和一氧化氮课件 新人教必修1.ppt
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1、 第四章非金属及其化合物第四章非金属及其化合物第三节第三节 硫和氮的氧化物硫和氮的氧化物第二课时第二课时 二氧化氮和一氧化氮二氧化氮和一氧化氮2021/8/9 星期一1【学习目标】【学习目标】1、握握NO、NO2的物理化学性的物理化学性质质及相互及相互间间的的转换转换;2、了解氮、硫的氧化物对空气的污染及防治措施。了解氮、硫的氧化物对空气的污染及防治措施。4-3-2 二氧化氮和一氧化氮二氧化氮和一氧化氮2021/8/9 星期一2 N2 O2 闪电闪电 2NO 2NO O2 2NO24-3-2 二氧化氮和一氧化氮二氧化氮和一氧化氮4、物理性质、物理性质 (1)NO是是_色、色、_毒、毒、_溶于水
2、的气体。溶于水的气体。(2)NO2是是_色,有色,有_气味的气味的有有毒气体。毒气体。密度比空气密度比空气_、_溶于水。溶于水。无无 有有 不不 红棕红棕 刺激性刺激性 大大 易易 2021/8/9 星期一35、NO和和NO2相互转化相互转化 2NO O2 2NO2 3NO2 H2O 2HNO3 NO4-3-2 二氧化氮和一氧化氮二氧化氮和一氧化氮6、NO和和NO2是否属于酸性氧化物是否属于酸性氧化物?NO不和水反不和水反应应,故不是酸性氧化物。,故不是酸性氧化物。NO2和水生和和水生和HNO3和和NO,发发生氧化生氧化还还原反原反应应,也不符合酸性氧化物的定也不符合酸性氧化物的定义义。202
3、1/8/9 星期一44-3-2 二氧化氮和一氧化氮二氧化氮和一氧化氮7、【科学探究】课本、【科学探究】课本92页:如何使页:如何使NO2充分被水吸收充分被水吸收?5、NO和和NO2相互转化相互转化 2NO O2 2NO2 3NO2 H2O 2HNO3 NO NO2集气瓶倒立水槽集气瓶倒立水槽 液面上升约液面上升约2/3,气体红棕色变成无色气体红棕色变成无色 集气瓶通入少量集气瓶通入少量O2 气体变成红棕色,气体变成红棕色,后又变成无色,后又变成无色,液面继续上升液面继续上升重复操作重复操作2021/8/9 星期一55、NO和和NO2相互转化相互转化 2NO O2 2NO2 3NO2 H2O 2
4、HNO3 NO4-3-2 二氧化氮和一氧化氮二氧化氮和一氧化氮7、(1)若试管中装若试管中装1 mol NO2,则通入多少摩尔,则通入多少摩尔O2 可以可以使使NO2充分被水吸收充分被水吸收?将两个循环反应:将两个循环反应:2NO O2 2NO 3NO2 H2O 2HNO3 NO相加,相加,消去其中的消去其中的NO,可得:,可得:4NO2+O2+2H2O=4HNO3 则通入多少则通入多少1/4 mol O2可以可以使使NO2充分被水吸收。充分被水吸收。2021/8/9 星期一65、NO和和NO2相互转化相互转化 2NO O2 2NO2 3NO2 H2O 2HNO3 NO4-3-2 二氧化氮和一
5、氧化氮二氧化氮和一氧化氮7、(1)若试管中装若试管中装1 mol NO,则通入多少摩尔,则通入多少摩尔O2 可以可以使使NO充分被水吸收充分被水吸收?将两个循环反应:将两个循环反应:2NO O2 2NO 3NO2 H2O 2HNO3 NO相加,相加,消去其中的消去其中的NO2,可得:,可得:4NO+3O2+2H2O=4HNO3 则通入多少则通入多少3/4 mol O2可以可以使使NO2充分被水吸收。充分被水吸收。2021/8/9 星期一74-3-2 二氧化氮和一氧化氮二氧化氮和一氧化氮8、SO2、NO2过量排放会造成哪些环境污染?过量排放会造成哪些环境污染?SO2+H2O H2SO3 2H2S
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