河北省高考语文一轮复习课件:扩展语句 考点4鉴赏理解型新人教.ppt
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1、解这种题型一般是以赏析的方式扩展古典诗句、格言解这种题型一般是以赏析的方式扩展古典诗句、格言警句,有时也对其情景进行合理想象描摹。警句,有时也对其情景进行合理想象描摹。2021/8/8 星期日1例证例证4(2008湖北高考湖北高考)下面这首诗的每一句都可以想象下面这首诗的每一句都可以想象成一个电影镜头,前两个镜头的脚本已写出,请续写后两成一个电影镜头,前两个镜头的脚本已写出,请续写后两个。要求:个。要求:按照诗意来设计场景和人物的神态动作;按照诗意来设计场景和人物的神态动作;想象合理;想象合理;每个镜头脚本的字数不超过每个镜头脚本的字数不超过40字。字。2021/8/8 星期日2采莲子采莲子唐
2、唐皇甫松皇甫松船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞。无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞。2021/8/8 星期日3场景场景湖边。采莲船上。湖边。采莲船上。人物人物采莲女,小伙子,女伴。采莲女,小伙子,女伴。镜头一:秋日湖上,波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着镜头一:秋日湖上,波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出。左右顾盼。采莲船从荷花丛中划出。左右顾盼。镜头二:忽见岸上有位英俊少年。姑娘悄然心动,痴镜头二:忽见岸上有位英俊少年。姑娘悄然心动,痴痴地看着他,竟忘记了摇桨,任凭船儿飘荡。痴地看着他,竟忘记了摇桨,任凭船儿飘荡。2021/8
3、/8 星期日4镜头三:镜头三:镜头四:镜头四:2021/8/8 星期日5解析:解析:镜头三、四应分别针对诗歌的三、四句加以想象,镜头三、四应分别针对诗歌的三、四句加以想象,要写出人物的神态和动作。注意要写出人物的神态和动作。注意“抛抛”及其效果,被人及其效果,被人“知知”的情形和半日的情形和半日“羞羞”的心理、神态。的心理、神态。答案:答案:(示例示例)镜头三:姑娘抓起一把莲子,笑着朝少年镜头三:姑娘抓起一把莲子,笑着朝少年抛去,正打在他身上,少年会心一笑。抛去,正打在他身上,少年会心一笑。镜头四:姑娘的举动被邻舟女伴看到,引起一阵嬉笑声。镜头四:姑娘的举动被邻舟女伴看到,引起一阵嬉笑声。姑娘
4、羞得满脸通红,低着头,半天都不好意思。姑娘羞得满脸通红,低着头,半天都不好意思。2021/8/8 星期日6解答解答“鉴赏理解型鉴赏理解型”扩展语句题的方法扩展语句题的方法1.注意题目设置的情境,找准题目中要求扩展的重点。注意题目设置的情境,找准题目中要求扩展的重点。2.根据语段的体裁特点,选取恰当的鉴赏角度,是从思根据语段的体裁特点,选取恰当的鉴赏角度,是从思想内容想内容(情感、画面主题等情感、画面主题等)上,还是从艺术手法上,还是从艺术手法(风格、风格、表现形式、语言等表现形式、语言等)上进行鉴赏理解。上进行鉴赏理解。3.展开联想和想象,结合有关知识进行扩展。展开联想和想象,结合有关知识进行
5、扩展。2021/8/8 星期日74.分清表达方式,如描写、记叙、议论、抒情等。分清表达方式,如描写、记叙、议论、抒情等。5.利用生活经验加以想象、联想,把图景描绘出来。利用生活经验加以想象、联想,把图景描绘出来。6.验证文字表述是否有语病,是否合乎要求,对有语验证文字表述是否有语病,是否合乎要求,对有语病和不合乎要求的予以修改,并进行润色。病和不合乎要求的予以修改,并进行润色。2021/8/8 星期日82021/8/8 星期日99、静夜四无邻,荒居旧业贫。2022/12/262022/12/26Monday,December 26,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。2022/12/2620
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