江苏省南京市长城中学九级物理上册 11.1 杠杆课件2 苏科.ppt
《江苏省南京市长城中学九级物理上册 11.1 杠杆课件2 苏科.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省南京市长城中学九级物理上册 11.1 杠杆课件2 苏科.ppt(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、课前热身课前热身在在“研究杠杆的平衡条件研究杠杆的平衡条件”实验中:实验中:实验前要调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在实验前要调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在_位置位置平衡,这样做是平衡,这样做是 为了为了_.若发现杠杆左端低、右端高,这若发现杠杆左端低、右端高,这 时应将两端的螺母都向时应将两端的螺母都向_移移.杠杆的支点通过杠杆的重心,这样做的目的是杠杆的支点通过杠杆的重心,这样做的目的是_。实验中,我们是根据测得的数据,通过计算实验中,我们是根据测得的数据,通过计算_才归纳出杠杆的平衡条件才归纳出杠杆的平衡条件是是_。从杠杆上方便地读出或测量出力臂从杠杆上方便地读出或测量出力臂 右右水平水
2、平使重力作用线通过支点,力臂为使重力作用线通过支点,力臂为0,不影响杠杆平衡条件,不影响杠杆平衡条件动力动力动力臂和阻力动力臂和阻力阻力臂阻力臂 动力动力 动力臂动力臂=阻力阻力阻力臂阻力臂(F1L1=F2L2)2021/8/8 星期日1二二二二.杠杆的平衡条件杠杆的平衡条件杠杆的平衡条件杠杆的平衡条件(重点重点重点重点)杠杆的平衡条件是F1L1=F2L22021/8/8 星期日2例例1 1:在已平衡的杠杆两边分别在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码(每个质量相挂上不同数量的钩码(每个质量相等),杠杆仍然平衡,等),杠杆仍然平衡,如图,则如图,则:左右力臂左右力臂L1:L2=_?L L1
3、1L L2 2在两边钩码下同时加在两边钩码下同时加挂一个同样的钩码,挂一个同样的钩码,杠杆杠杆_(填(填“能或能或不能不能”)平衡?)平衡?_边下降边下降?2021/8/8 星期日3例例1 1:在已平衡的杠杆两边分别在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码(每个质量相挂上不同数量的钩码(每个质量相等),杠杆仍然平衡,等),杠杆仍然平衡,如图,则如图,则:若使再次平衡的若使再次平衡的杠杆两边同时去杠杆两边同时去掉一个钩码,则掉一个钩码,则 _ _ 边将下降,边将下降,2021/8/8 星期日4课堂练习课堂练习3.一根蜡烛截成长度一根蜡烛截成长度不同的两段竖立在不同的两段竖立在杠杆的两边,如图杠杆
4、的两边,如图且杠杆平衡,若同且杠杆平衡,若同时点燃蜡烛(设燃时点燃蜡烛(设燃烧速度相同),则烧速度相同),则杠杆的杠杆的 _端将翘端将翘起。起。2021/8/8 星期日515.如图如图6-1-16所示,杠杆处于平衡状态,若将钩码同所示,杠杆处于平衡状态,若将钩码同时靠近支点一格,时靠近支点一格,则则 ()A.杠杆仍保持平衡杠杆仍保持平衡 B.杠杆杠杆B端下降端下降C.杠杆杠杆A端下降端下降 D.无法判断无法判断图图6-1-16B2021/8/8 星期日6n2作用在杠杆上的动力是4牛,阻力是12牛,当杠杆平衡时,动力臂与阻力臂之比是 。n1、杠杆在动力和阻力作用下已处于平衡状态,采用下列办法不能
5、使杠杆继续平衡的是()nA、对杠杆再施加一个力,这个力的作用线通过支点;nB、对杠杆再施加一个力,使这个力作用在杠杆的中心;nC、使动力和阻力同时增大为原来的2倍;nD、使动力臂和阻力臂同时减小为原来的1/2倍。B3:1杠杆的平衡不是力的杠杆的平衡不是力的“平衡平衡”,而是,而是“力与力臂的乘积的平衡力与力臂的乘积的平衡”。2021/8/8 星期日7l.如图如图6-1-2所示杠杆,在杠杆所示杠杆,在杠杆B点挂上一个重为点挂上一个重为8 N的物体,的物体,要使杠杆平衡,在要使杠杆平衡,在A 端至少要加端至少要加_N的力,力的方向是的力,力的方向是_.2.下列关于杠杆说法中,正确的是下列关于杠杆说
6、法中,正确的是()A.杠杆只可以是直的杠杆只可以是直的B.杠杆的支点可以不在杠杆上杠杆的支点可以不在杠杆上C.杠杆的长度等于动力臂和阻力臂之和杠杆的长度等于动力臂和阻力臂之和D.使用杠杆一定省力使用杠杆一定省力4竖直向下竖直向下 图图6-1-22021/8/8 星期日84.一根均匀铜丝,在中点处支一根均匀铜丝,在中点处支住它刚好平衡,现将其右端住它刚好平衡,现将其右端从中对折起来,如图所示,从中对折起来,如图所示,则杠杆则杠杆A)仍平衡;仍平衡;B)左端下降;左端下降;C)右端下降;右端下降;D)无法判断无法判断。课堂练习课堂练习请你做一做请你做一做2021/8/8 星期日91据报道,在杭州动
7、物园,一位物理老师用一只弹簧测力计“称”出了一头大象的质量,如图所示。他动用了吊车、铁笼和长为10m的硬棒作为辅助工具。吊车的吊钩在棒上的固定处距弹簧测力计一端的距离为9m,距系铁笼处的距离为9cm,当棒处于水平平衡时弹簧测力计的示数为200N,若不计棒及铁笼的重,则该大象的质量约为 t。(g取10N/kg)从这篇报道介绍的“称象”事例及历史上广为人知的“曹冲称象”故事,你有什么感受?答:。F2OF1l1l22021/8/8 星期日10典型例题解析典型例题解析【例例1】如图如图6-1-6所示,前后两人抬一个大而均匀的所示,前后两人抬一个大而均匀的重木箱上楼重木箱上楼.作出木箱的受力示意图作出木
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏省南京市长城中学九级物理上册 11.1 杠杆课件2 苏科 江苏省 南京市 长城 中学 物理 上册 杠杆 课件
限制150内