湖南省新田县第一中学高中政治 7.2用联系的观点看问题课件 新人教必修4 (2).ppt

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1、第二框第二框 用联系的观点看问题用联系的观点看问题第七课第七课 唯物辩证法联系观唯物辩证法联系观2021/8/8 星期日1国家国家一玉口中国，一玉口中国，一瓦顶成家；一瓦顶成家；都说国很大都说国很大，其实一个家；，其实一个家；一心装满国一心装满国，一手撑起家；，一手撑起家；家是最小国家是最小国，国是千万家；，国是千万家；在世界的国在世界的国，在天地的家；，在天地的家；有了强的国有了强的国，才有富的家；，才有富的家；国的家住在心里国的家住在心里，家的国以和矗立；，家的国以和矗立；国是荣誉的毅力国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢；，家是幸福的洋溢；国的每一寸土地国的每一寸土地，家的每一个足迹；，家的每

2、一个足迹；国与家连在一起，国与家连在一起，创造地球的奇迹。创造地球的奇迹。欣赏与感悟欣赏与感悟请用心感受歌词的内容请用心感受歌词的内容2021/8/8 星期日21、整体和部分是相互区别的、整体和部分是相互区别的整体指事物的整体指事物的全局全局和和发展全过程发展全过程；从数量上；从数量上看它是看它是一一。部分是事物的部分是事物的局部局部和和发展的各个阶段发展的各个阶段，从数，从数量上看它是量上看它是多多。（1 1）含义不同含义不同一、坚持整体与部分的统一一、坚持整体与部分的统一2021/8/8 星期日3（2）地位、作用、功能不同）地位、作用、功能不同部分部分被支配地位被支配地位服从于整体服从于整

3、体服务服务于整体于整体的功能的功能整体整体主导地位主导地位统率统率作用作用具有部分不具备具有部分不具备的功能的功能2021/8/8 星期日4请思考：单个网眼为什么捕不到雀而整张网能捕到呢？说明了什么哲理？2021/8/8 星期日5 网是由一个个网眼组成的，而且组成网网是由一个个网眼组成的，而且组成网的各个网眼是的各个网眼是相互相互配合配合相互联结相互联结在一起的，在一起的，从而使从而使网具备了单个网眼所不具备的功能网具备了单个网眼所不具备的功能，如捕雀的功能。所以，网能捕到雀如捕雀的功能。所以，网能捕到雀，而脱离而脱离网这个整体的单个网眼却不能捕到雀。网这个整体的单个网眼却不能捕到雀。这也说明

4、了，当构成整体的部分在单独这也说明了，当构成整体的部分在单独存在时，只具有其自身特定功能，不具有整存在时，只具有其自身特定功能，不具有整体的功能，而当它们有机联系、形成整体时，体的功能，而当它们有机联系、形成整体时，就会产生部分所没有的新的整体功能。即整就会产生部分所没有的新的整体功能。即整体具有部分所没有的功能。体具有部分所没有的功能。2021/8/8 星期日6数量数量（空间）（空间）发展发展（时间）（时间）地位地位作用作用功能功能整体整体一一全局全局全过程全过程主导主导统率统率部分不具有部分不具有的功能的功能部分部分多多局部局部各阶段各阶段被支配被支配服从服从服务于整体服务于整体的功能的功

5、能整体与部分的区别整体与部分的区别2021/8/8 星期日7战国时期，燕国的太子丹有一次宴请壮士荆轲，为了讨好战国时期，燕国的太子丹有一次宴请壮士荆轲，为了讨好荆轲，他还特意叫来一位能歌善舞的美人，为荆轲弹琴奏乐。荆轲，他还特意叫来一位能歌善舞的美人，为荆轲弹琴奏乐。席间，荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双灵巧，纤细的席间，荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双灵巧，纤细的手，连连称赞：手，连连称赞：“好手，好手！好手，好手！”善于察言观色的太子丹问：善于察言观色的太子丹问：“壮士爱什么？壮士爱什么？”荆轲不假思索的回答：荆轲不假思索的回答：“爱其手爱其手”。太子丹立即。太子丹立即吩咐，将美人的双手赠

6、给荆轲。吩咐，将美人的双手赠给荆轲。不一会儿，侍者端出一个盘子，里面放着美人那双被砍下不一会儿，侍者端出一个盘子，里面放着美人那双被砍下来的血淋淋的手。来的血淋淋的手。荆轲连看不都愿意看了。荆轲连看不都愿意看了。太 子 丹 赠 手砍下的手为什么不美呢？说明了什么？砍下的手为什么不美呢？说明了什么？整体和部分的整体和部分的联系系2021/8/8 星期日82、整体和部分又是相互联系、密不可分的整体和部分又是相互联系、密不可分的（1）两者相互依赖）两者相互依赖（2）两者相互作用）两者相互作用整体是由部分构成的整体是由部分构成的整体整体部分是整体中的部分部分是整体中的部分整体的功能状态及其变化也会影响

7、到部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。（3）两者的地位在一定条件下可以相互转化）两者的地位在一定条件下可以相互转化 部分的功能及变化会影响整体功能，部分的功能及变化会影响整体功能，关键部分关键部分功功能及变化甚至会对整体功能起决定作用。能及变化甚至会对整体功能起决定作用。2021/8/8 星期日9三个和尚三个和尚为什么没有水吃？为什么没有水吃？经典故事和尚吃水经典故事和尚吃水 一个和尚挑水吃一个和尚挑水吃 两个和尚抬水吃两个和尚抬水吃 三个和尚没水吃三个和尚没水吃2021/8/8 星期日10 当部分以当部分以欠佳欠佳的结构形成整体时，的结构形成整体时，整体功能整体功能会会受到损害受到损

8、害。（整体功能（整体功能小于小于部分功能之和部分功能之和）和尚吃水的故事告诉我们和尚吃水的故事告诉我们 2021/8/8 星期日11“哥伦比亚号哥伦比亚号”事故事故的直接技术原因是，的直接技术原因是，这架航天飞机外部燃这架航天飞机外部燃料箱外脱落的一块重料箱外脱落的一块重量不到两公斤的泡沫量不到两公斤的泡沫材料撞上了航天飞机材料撞上了航天飞机左翼前缘的热保护部左翼前缘的热保护部件，形成了裂孔，致件，形成了裂孔，致使使7名宇航员丧生。名宇航员丧生。这体现了什么哲学原理？这体现了什么哲学原理？探究探究“关键的部分对整体起决定作用关键的部分对整体起决定作用。”2021/8/8 星期日12胜胜胜胜败败

9、败败败败败败上上中中下下下下中中上上齐威齐威王王田忌田忌初赛初赛上上中中下下下下中中上上齐威齐威王王再赛再赛田忌田忌田忌赛为何能胜？为何能胜？2021/8/8 星期日13 当部分以当部分以合理合理的结构形成整体时，的结构形成整体时，整体功能得到整体功能得到最大发挥最大发挥。（整体功能整体功能大于大于部分功能之和部分功能之和）田忌赛马的故事告诉我们田忌赛马的故事告诉我们 2021/8/8 星期日14 整体整体部分部分影响影响国国兴兴则则家家昌昌；国国破破则则家家亡亡。2021/8/8 星期日15天天体体系系统统的的层层次次2021/8/8 星期日16（1 1）树立全局观念树立全局观念，立足整体，

10、统筹，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标；目标；（2 2）重视局部作用重视局部作用，搞好局部，用局，搞好局部，用局部发展推动整体发展。部发展推动整体发展。3 3、整体和部分关系原理的方法论要求、整体和部分关系原理的方法论要求2021/8/8 星期日17丁渭修宫殿丁渭修宫殿2021/8/8 星期日18丁渭修宫殿丁渭修宫殿丁渭修宫殿丁渭修宫殿挖街取土烧砖挖街取土烧砖挖街取土烧砖挖街取土烧砖添沟恢复御街添沟恢复御街添沟恢复御街添沟恢复御街重修宫殿重修宫殿重修宫殿重修宫殿引汴水运木材引汴水运木材引汴水运木材引汴水运木材分析：分析：从空间上来看，整个工

11、程是个整体，挖沟取土、引汴从空间上来看，整个工程是个整体，挖沟取土、引汴水运建材、重建宫殿、添沟恢复御街是部分；水运建材、重建宫殿、添沟恢复御街是部分；从时间上看，历时近一年的过程是个整体，经历的四从时间上看，历时近一年的过程是个整体，经历的四个具体阶段是部分。个具体阶段是部分。2021/8/8 星期日19说一说说一说 下列诗句体现的哲学道理？下列诗句体现的哲学道理？1 1、高瞻远瞩高瞻远瞩、高屋建瓴高屋建瓴2 2、滴水不能行舟，独木不能成林滴水不能行舟，独木不能成林3 3、牵一发而动全身牵一发而动全身4 4、不谋全局者，不足以谋一域；不谋万世者，不足、不谋全局者，不足以谋一域；不谋万世者，不

12、足以谋一时以谋一时5 5、大河有水小河满，小河无水大河干、大河有水小河满，小河无水大河干2021/8/8 星期日20我来整合我来整合区区别别联联系系含义含义不同不同地位、作地位、作用用和和功能功能不同不同相互依相互依存存相互影响相互影响整体是事物的整体是事物的全局全局和发展的和发展的全过程全过程，从数量上看，从数量上看它是它是一一；部分是事物的；部分是事物的局部局部和发展的和发展的各阶段各阶段，从，从数量上看它是数量上看它是多多。整体居于整体居于主导主导地位，整体地位，整体统率统率着部分，具有部分着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过

13、程中处于中处于被支配被支配的地位，部分的地位，部分服从和服务于服从和服务于整体。整体。整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体的部分，离开了整体，部分就不在；部分是整体的部分，离开了整体，部分就不能成能成其其为部分为部分部分部分的功能及其变化会影响整体的功能，的功能及其变化会影响整体的功能，关键部关键部分分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；整体整体的功能状态及其变化也会影响到部分。的功能状态及其变化也会影响到部分。整体与部分的关系整体与部分的关系2021/8/8 星期日21我来整合我来整

14、合强强调调整整体体部部分分整体与部分的关系整体与部分的关系整体居于整体居于主导主导地位，整体地位，整体统率统率着部分，具有部分所着部分，具有部分所不具备的功能不具备的功能。整体整体的功的功能状态及其变化也会影响能状态及其变化也会影响到部分。到部分。我们应当树立全局观念，我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整选择最佳方案，实现整体的最优目标。体的最优目标。整体是由部分构成，离开整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在了部分，整体就不复存在。部分部分的功能及其变化会影的功能及其变化会影响整体的功能，响整体的功能，关键部分关键部分的功能及其变化甚至对整

15、的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用体的功能起决定作用必须重视部分的作用，必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。展推动整体的发展。原理原理方法论方法论2021/8/8 星期日22二、掌握系统优化的方法二、掌握系统优化的方法1系统含义及基本特征系统含义及基本特征 整体性整体性有序性有序性内部结构的优化倾向内部结构的优化倾向（2）要素是组成一个整体而相互作用的部分（1）系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体 2021/8/8 星期日232掌握系统优化方法的要求掌握系统优化方法的要求 (1)系统观念为人们把握复杂事物提供系统观念为人们把握复杂事物

16、提供了一系列科学方法和原则。了一系列科学方法和原则。整体性原则整体性原则 有序性原则有序性原则 优化优化结构结构原则原则(2)系统优化的方法要求我们用综合的系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。思维方式来认识事物。2021/8/8 星期日242、说说田忌是怎样运用这一方法的？、说说田忌是怎样运用这一方法的？田忌田忌齐威王齐威王下等马下等马上等马上等马中等马中等马上等马上等马中等马中等马下等马下等马负负胜胜胜胜系统系统系统系统胜胜1、田忌运用的是什么思维方法？、田忌运用的是什么思维方法？田忌赛马田忌赛马2021/8/8 星期日25田忌赛马田忌赛马上等马上等马中等马中等马下等马下等马田

17、忌田忌齐威王齐威王下等马下等马上等马上等马中等马中等马负负胜胜胜胜系统系统系统系统胜胜着眼着眼整体性整体性遵循遵循有序性有序性注重注重结构优化结构优化趋向趋向田忌不在意一匹马的比赛结果田忌不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局而是统筹全局,注重整体目标注重整体目标根据对方的部署，调整马匹的根据对方的部署，调整马匹的出场次序出场次序通过合理安排次序，使系统结通过合理安排次序，使系统结构出现优化调整构出现优化调整2021/8/8 星期日26 有一个农夫带一条狼、一只羊和一筐白菜过河。如果没有农夫看管，则狼要吃羊，羊要吃白菜。但是船很小，只够农夫带一样东西过河。请你帮农夫解决难题？2021/8/8 星

18、期日27问题的突破口在狼与白菜能够共存！农夫、狼、羊、白菜和船组成了这个系统。系统中各要素是一个整体，都依赖农夫过河；最大的问题是“船很小，只够农夫带一样东西过河”和“没有农夫看管，则狼要吃羊，羊要吃白菜”的冲突。联系已知条件，做一系列的分析实验，但是比较其他方案不能实现所有要素都安全过河。最后得出以下方案。1、农夫带着羊首先过河，农夫回来；2、农夫与狼过河，农夫与羊回来；3、农夫搬白菜过河，农夫回来；4、农夫与羊一起过河。2021/8/8 星期日28辩证关系：区别和联系辩证关系：区别和联系方法论要求方法论要求系统的含义及基本特征系统的含义及基本特征方法论要求方法论要求2021/8/8 星期日

19、291 1、苏轼在、苏轼在琴诗琴诗中写道：中写道：“若言琴上有若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？何不于君指上听？”诗中琴、指头、琴声诗中琴、指头、琴声三者之间的联系表明（三者之间的联系表明（）A A、事物与事物之间是有区别的、事物与事物之间是有区别的B B、系统与要素是可以相互转化的、系统与要素是可以相互转化的C C、整体具有部分所不具有的功能、整体具有部分所不具有的功能D D、整体功能总大于部分功能之和、整体功能总大于部分功能之和C C2021/8/8 星期日30 2 2、俗话说：、俗话说：“花在树则生，离枝则花在树则生，离

20、枝则 死；鸟在林则乐，离群则悲。死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话这句话的哲学寓意是的哲学寓意是()()A A、普遍性寓于特殊性之中。、普遍性寓于特殊性之中。B B、局部离不开整体。、局部离不开整体。C C、既要统观全局，又要照顾局部。、既要统观全局，又要照顾局部。D D、事物的存在和发展不以人的意志、事物的存在和发展不以人的意志为转移。为转移。B B2021/8/8 星期日313 3、一个木桶由许多木木板组成，木桶的容、一个木桶由许多木木板组成，木桶的容积取决于最短的那块木板。积取决于最短的那块木板。这个事实说明这个事实说明（）A A、联系是普遍的、客观的联系是普遍的、客观的B B、木板的长

21、短和木桶的容积是因果联系木板的长短和木桶的容积是因果联系C C、部分制约着整体部分制约着整体D D、整体由部分组成的整体由部分组成的C C2021/8/8 星期日324 4、青青藏藏铁铁路路被被世世界界称称之之为为与与长长城城相相媲媲美美的的伟伟大大工工程程，不不仅仅仅仅是是因因为为它它的的长长度度与与技技术术的的先先进进，而而且且它它是是一一条条人人和和自自然然和和谐谐的的天天路路，青青藏藏铁铁路路沿沿线线的的冻冻土土、植植被被、湿湿地地、自自然然景景观观、江江河河水水质等都得到了有效地保护。由此可见（质等都得到了有效地保护。由此可见（）人为事物的联系是主观的人为事物的联系是主观的意意识识具

22、具有有能能动动作作用用，人人们们可可以以创创造造一一切切事事物物的的联系联系在实践中要坚持用联系的观点看问题在实践中要坚持用联系的观点看问题实现系统优化，要着眼于事物的整体性实现系统优化，要着眼于事物的整体性A A B B C C D DB B2021/8/8 星期日335 5、没有农民的小康，就没有全国人民的小康；、没有农民的小康，就没有全国人民的小康；没有农村的现代化，就没有全国的现代化。没有农村的现代化，就没有全国的现代化。这说明这说明（）A A、整体和部分相互区别、整体和部分相互区别B B、部分制约整体，在一定条件下关键部分起决、部分制约整体，在一定条件下关键部分起决定作用定作用C C

23、、整体性能决定部分性能、整体性能决定部分性能D D、部分是整体中的部分，部分离不开整体。、部分是整体中的部分，部分离不开整体。B B2021/8/8 星期日346 6、“头疼医头，脚疼医脚头疼医头，脚疼医脚”的做法的做法（）A A、符合一切从实际出发，实事求是的观点、符合一切从实际出发，实事求是的观点B B、违背了从整体上把握事物之间联系的观点，、违背了从整体上把握事物之间联系的观点，割裂了局部与整体的关系。割裂了局部与整体的关系。C C、搞好局部就能好、搞好局部就能好D D、割裂了头与脚的关系、割裂了头与脚的关系B B2021/8/8 星期日35一个和尚担水吃一个和尚担水吃两个和尚抬水吃两个

24、和尚抬水吃三个和尚没水吃三个和尚没水吃“三个和尚没水喝三个和尚没水喝”这对我们的工作学习有什么启示吗？这对我们的工作学习有什么启示吗？运用新知运用新知2021/8/8 星期日36如今，有三座庙，离河边都比较远，但他们的观念变了，做法变如今，有三座庙，离河边都比较远，但他们的观念变了，做法变了：每座庙里水多得吃不完。了：每座庙里水多得吃不完。第一座庙：三个小和尚商量后把路分成三段，三个人接力挑水，第一座庙：三个小和尚商量后把路分成三段，三个人接力挑水，水缸就满了。水缸就满了。第二座庙，老和尚给三个小和尚制定新的规矩：谁挑的水最多，第二座庙，老和尚给三个小和尚制定新的规矩：谁挑的水最多，晚上加一道

25、菜；谁挑的水最少，菜减半甚至吃白饭，直到逐出寺晚上加一道菜；谁挑的水最少，菜减半甚至吃白饭，直到逐出寺庙。于是，三个小和尚你追我赶，一会儿把水缸挑满了。庙。于是，三个小和尚你追我赶，一会儿把水缸挑满了。第三座庙：三个小和尚商量：山上的竹子很多，咱们干嘛挑水呢！第三座庙：三个小和尚商量：山上的竹子很多，咱们干嘛挑水呢！砍一些竹子，打通它，连成一个输水管，河边装一个轱辘。第一砍一些竹子，打通它，连成一个输水管，河边装一个轱辘。第一个和尚摇轱辘，水桶上去了；第二个和尚站在高处，把水桶里的个和尚摇轱辘，水桶上去了；第二个和尚站在高处，把水桶里的水往漏斗里一倒，灌入水槽；第三个和尚在庙里接水，把水缸装水

26、往漏斗里一倒，灌入水槽；第三个和尚在庙里接水，把水缸装满。三个小和尚分工不同，三天一轮换。满。三个小和尚分工不同，三天一轮换。请从哲学角度，分别分析三座庙里三个小和尚做法所蕴含的哲理请从哲学角度，分别分析三座庙里三个小和尚做法所蕴含的哲理。2021/8/8 星期日37第一座庙三个小和尚分工协作把水缸挑满，这说第一座庙三个小和尚分工协作把水缸挑满，这说明整体与部分是相互联系、相互影响的。当部分明整体与部分是相互联系、相互影响的。当部分以合理、有序、优化的结构形成整体时，整体功以合理、有序、优化的结构形成整体时，整体功能就会大于局部功能之和。能就会大于局部功能之和。第二座庙制定严格的奖惩制度，促使

27、三个小和尚第二座庙制定严格的奖惩制度，促使三个小和尚很快把水缸挑满，这说明适宜的规则（或正确的很快把水缸挑满，这说明适宜的规则（或正确的思想意识）对事物发展起着积极的促进作用。思想意识）对事物发展起着积极的促进作用。第三座庙三个小和尚充分发挥了主观能动性，引第三座庙三个小和尚充分发挥了主观能动性，引水上山，说明改造世界要想取得成功，就必须把水上山，说明改造世界要想取得成功，就必须把尊重客观规律、利用客观条件和发挥主观能动性尊重客观规律、利用客观条件和发挥主观能动性有机地结合起来。有机地结合起来。2021/8/8 星期日382021/8/8 星期日399、静夜四无邻，荒居旧业贫。2022/12/

28、262022/12/26Monday,December 26,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。2022/12/262022/12/262022/12/2612/26/2022 4:48:29 AM11、以我独沈久，愧君相见频。2022/12/262022/12/262022/12/26Dec-2226-Dec-2212、故人江海别，几度隔山川。2022/12/262022/12/262022/12/26Monday,December 26,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。2022/12/262022/12/262022/12/262022/12/2612/26/202214、他乡生

29、白发，旧国见青山。26 十二月 20222022/12/262022/12/262022/12/2615、比不了得就不比，得不到的就不要。十二月 222022/12/262022/12/262022/12/2612/26/202216、行动出成果，工作出财富。2022/12/262022/12/2626 December 202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。2022/12/262022/12/262022/12/262022/12/269、没有失败，只有暂时停止成功！。2022/12/262022/12/26Monday,December 26,20

30、2210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。2022/12/262022/12/262022/12/2612/26/2022 4:48:29 AM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。2022/12/262022/12/262022/12/26Dec-2226-Dec-2212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。2022/12/262022/12/262022/12/26Monday,December 26,202213、不知香积寺，数里入云峰。2022/12/262022/12/262022/12/262022/12/2612/26/202214

31、、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。26 十二月 20222022/12/262022/12/262022/12/2615、楚塞三湘接，荆门九派通。十二月 222022/12/262022/12/262022/12/2612/26/202216、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。2022/12/262022/12/2626 December 202217、空山新雨后，天气晚来秋。2022/12/262022/12/262022/12/262022/12/269、杨柳散和风，青山澹吾虑。2022/12/262022/12/26Monday,December 26,202210、阅读一

32、切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/12/262022/12/262022/12/2612/26/2022 4:48:29 AM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2022/12/262022/12/262022/12/26Dec-2226-Dec-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2022/12/262022/12/262022/12/26Monday,December 26,202213、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2022/12/262022/12/262022/12/262022/12/2612/26/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样

33、任意揉捏。26 十二月 20222022/12/262022/12/262022/12/2615、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。十二月 222022/12/262022/12/262022/12/2612/26/202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022/12/262022/12/2626 December 202217、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2022/12/262022/12/262022/12/262022/12/26MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉2021/8/8 星期日40