八年级语文上册专项复习丨:记叙文阅读.docx
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1、1阅读下面选文,完成小题。瘦马铜声马霜天马老师夹着课本,微笑着走进教室时,顽劣的初二(2)班的小男生小女生差点没笑出声来:一米八的瘦削身架,鼻梁上架着副很夸张的眼镜,以至于半个面孔都闪烁在厚重的玻璃镜片的后面,给人以一种头重脚轻的感觉。虽然早有“探马”来报,这个从外校新调来的班主任,是专带差班的高手,很有能耐,但他是我们的对手吗?要知道,这个班一年中气走了三个班主任。第一节课在马老师的微笑和同学们的游离目光中平静度过。走出教室的马老师身后被一双双明亮的眼睛盯着。他们在证实一则消息:马老师的右腿有点跛。上大学时马老师在一次篮球赛中,摔折了腿。医生的轻率治疗,使他的右腿短了一点点。走快的时候,便有
2、了跌宕起伏的效果。此时的马老师并不知道他行走的姿势已经令他的学生产生了小小的兴奋。下午自习课。马老师走进教室时,便见黑板前围着一群同学,见他来,便轰地四下散开。黑板上画着一幅画:一匹嶙峋的瘦马直立着后腿,马脸上很滑稽地罩着副大大的眼镜。旁边有诗两句:“远看金鸡独立,近看瘦马悬蹄。”马老师看看画,又看看全班同学。此刻,全班每个人都努力呈现出“与己无关”的坦然神情,但又不时地瞟着老师的面部表情。马老师笑笑,在诗的后面挥毫续上:“行走风吹落叶,躺下长短不齐。”问:“此意如何?”全班同学一下子如绷断的弦、决堤的水,大笑不已。马老师不笑,作严肃状:“今后这位同学可任语文科代表,兼出黑板报。”全班复大笑,
3、可笑着笑着,都不笑了。诗画作者吴晓阳慢慢站了起来,红着脸,嘴唇翕动着想说什么。马老师微笑着拍拍他,示意坐下。复转身,在黑板上重重写下四个字:尊师重教。于是,每日踏着晨光,路上、校园里,处处都能听到初二(2)班同学嘹亮的声音。马老师的自豪溢于言表:到处都是我们班的人。有的同学低头走路,马老师会很认真地走到他面前,喊一声:同学好!在你小吃一惊之后,你会看到一个高出你一个多头的瘦长个子和他从镜片后荡漾出的微笑。半月后,师生互致问候蔚然成风。马老师教数学。上课从不按书本上一节一节讲,而是在黑板上写出一道道题,让学生自己解,解不出来,小组讨论,解出来的讲给其他学生听。有好的方法学生可以直接走上讲台展示给
4、全班同学。有的题他说他也不会,却能在关键之时提示和指点一二。还美其名曰:数学课没有新课,新课就是复习课。马霜天的班主任固若金汤,一连当了两年。这个班的成绩扶摇直上,从全年级最后一名,一口气超过5个班,直逼第一名。初三毕业前的最后一次班会,马老师照例微笑着走进教室,吴晓阳早已又在黑板上画了匹瘦马,马脸上还是罩着副大大的眼镜,旁边写了四个字:“瘦马铜声”。见老师进来,班长走上讲台,用红粉笔写下了一横。马老师惊诧,怎么不写了?只见全班45位同学按学号,一个接一个上来,每人也只写了一笔。黑板上出现了醒目而鲜红的六个大字:“老师,我们爱您!”掌声响起来,持久而热烈。马霜天老师的眼睛湿润了,有晶亮的东西要
5、涌出来。(作者:张守印 有删改)在“读美文学写作”读写活动中,老师推荐阅读散文瘦马铜声,并布置了以下两个任务。(1)在这篇文章的第一自然前写一段话,将本文的记叙顺序改为倒叙。(2)这篇文章在材料选择、语言表达、形象刻画方面都有亮点,请自选角度,写一段赏析性的文字。写作提示:选一个角度写;结合文章内容;不少于100字。阅读下文,完成各题。46个闪亮的名字他是个怪人。他很少说话,上学经常迟到,脾气还特别大。最让我印象深刻的是,他每个学期的学费总要拖很久才能缴。他成绩不好,又不大合群,因此,同学和老师都不太喜欢他。再后来,他与我成了同桌。可不到一周,我们就被调开了。他喜欢把书堆得乱七八糟,有时还会闯
6、进我的领地。有一次,我怒了,指着他的脑袋问他:“你怎么这么没有家教呢?你爸爸是怎么教你的?”因为这句话,他忽然跳起来踹了我一脚。此时年少气盛,我怎忍得住?我们大打了一架之后,彻底成冤家仇人了。后来很长一段时间,我都想不明白,为什么他会忽然莫名其妙地跳起来打我。初二上学期,他继续欠缴学费。班主任问他具体什么原因,是不是有什么困难。他不说话,把头埋得很低很低。没人理他,他也没有朋友。就连上体育课时,他通常都是一个人躲在教室里睡大觉。因为没人愿意和他做同桌,所以他被调到教室的角落里一个人坐。很快,我们便把他遗忘了。初二时票选班委会,大家选出来的班长是个女生,她不仅为人善良、学习勤奋,还弹得一手好钢琴
7、,因此人缘极好。一次体育课自由活动的时候,班长拿着一张绿色的信纸来找班里的每个人签名。她说还有一年就毕业了,想把大家的字迹都留在一起,这样比较有意义,而且,只要谁签字,她就免费请谁喝一瓶可乐。所有人都乐坏了,争先恐后地跑过去签。最后,6个人拿着46瓶可乐回到教室,有说有笑,把角落里的他反衬得更加孤独与落寞。再后来,他变成了另外一个人。起初我以为是自己的错觉,后来一问,大家都这么认为。他不仅把整个班里的卫生都承包下来,还天天顶着大太阳去操场上提水给同学喝。最离谱的是开秋季运动会时,他陪跑、送糖水不说,还喊“加油”两个字喊得比谁都热血沸腾。没人知道他到底经历了什么,为什么要这么干,但他的行为的确像
8、一颗颗晶莹的水珠,在努力汇聚的同时,也已把周围的心灵全然濡湿。很多人觉得感动,对他伸出援助之手。有人帮他补习,有人给他买早餐,甚至有人提议在新学期秘密募捐,帮他把学费的问题给解决掉。期末考试过后,他虽然成绩只是中等,但仍旧被选为年度进步最大的优秀学生,上台发言。那是我第一次见他流泪。他从兜里掏出一张绿色的信纸,小心翼翼地摊开:“我是个单亲家庭的孩子,爸爸很早就去世了,妈妈一个人带着我和弟弟,很辛苦。那天我来得很早,打算收拾完书本然后退学,没想到,竟收到了这封信。真的很谢谢大家对我的帮助,之前我还一直担心你们会看不起我没有你们给我凑的学费,我可能已经是个苦命的煤炭工了”所有人都看清楚了。那张绿色
9、的信纸上,有46种不同的笔迹和46个熟悉的名字。没人说话,也没人转头去看班长。我们都在那一刻突然长大了。2本文主要讲“他”的故事,为什么却用“46个闪亮的名字”为标题?3结合全文,分析最后一段的深刻含义。4本文在写作手法上很有讲究,请从文中找出两种,分别简要分析。5本文的语言素朴而又雅致,简净而又细致,试以下列语句为例,加以赏析。(1)没人知道他到底经历了什么,为什么要这么干,但他的行为的确像一颗颗晶莹的水珠,在努力汇聚的同时,也已把周围的心灵全然濡湿。(提示:从用词的角度分析)(2)他不仅把整个班里的卫生都承包下来,还天天顶着大太阳去操场上提水给同学喝。最离谱的是开秋季运动会时,他陪跑、送糖
10、水不说,还喊“加油”两个字喊得比谁都热血沸腾。(提示:从关联词语的角度分析)阅读给一朵花披上温暖的外衣,完成下面小题。给一朵花披上温暖的外衣这天,阳光明媚,曼哈顿时代广场一家玩具店走进了一位中年女人。她在新到的那批芭比娃娃前流连,那金发碧眼的安丽丝公主令人着迷,最为特别的是,一按它身上的按钮,它就会唱起悦耳的歌曲,跳起优美的舞蹈。娃娃销售没有几天,就所剩无几了。那女人在柜台前站立了许久,对售货员丝诺说:“我的女儿要过生日了,我想把这个作为生日礼物送给她。请问,这娃娃还是卖售价牌上标明的160美元,没有打折吗?”丝诺告诉她,仍卖那个价钱,不会打折的。女人听后,摇摇头说:“太贵了,太贵了!”丝诺也
11、是一个母亲,她为一个母亲对孩子如此吝啬感到难以理解,就扭过脸,没有搭理那女人。气氛很尴尬,那女人好像意识到丝诺的不满,她静默了几秒,又轻声地对丝诺说:“这么好的娃娃的确值这个价钱,如果您能给我打个五折的话,就好了。”丝诺扭过头,看到女人的面色通红,心里暗想她或许真有困难。但这批娃娃不打折,她也没有办法。她对女人抱歉地耸耸肩,表示无能为力。那女人接着说:“我可以接受这个价钱,我怕我女儿不能接受。您能不能在我明天带女儿买的时候,就说打了五折。当然,我会按原价购买的。”说罢,她掏出了80美元,说:“我先付一半的钱给您,拜托您给我留一个娃娃。明天我女儿答应买了,我再付给您那一半。”女人对女儿的爱意感动
12、了丝诺,她答应了女人的要求。女人走后不久,就有人来购买那芭比娃娃,很快这款娃娃只剩下了两个。傍晚的时候,店里来了一位脸色苍白的女孩,她径直走到那个娃娃旁边,看着价格牌。丝诺说:“这种娃娃已经快卖完了,你要买就抓紧时间买吧。”女孩听了,脸上先是露出失望的神色,接着又高兴起来:“卖完了好,省得妈妈给我买了。”丝诺听了,就知道她和那女人有着关联。果然,经过询问,女孩名字叫赛莉娜,就是那女人的女儿。后天,就是她10岁生日。昨天,她就与妈妈一起来到商店里,她们同时看中了那款芭比娃娃,可是昂贵的价格,让她阻止了妈妈购买。丝诺问,那么多的孩子不觉得价格是问题,都可以买,她为什么舍不得。赛莉娜告诉丝诺,她患有
13、先天性的心脏病,妈妈为照顾好她,费尽了心血,花了很多的金钱。爸爸不能忍受这种生活,在她6岁的时候,离开了她们母女,这几年都是妈妈独自一人,靠着微薄的工资来维持着生活。160美元,相当于妈妈3天的薪水,她不忍心去买一件虽然漂亮,但没有什么实际用处的玩具。说这些的时候,她美丽的大眼睛里蓄满了泪水。最后,她郑重地请求丝诺道:“明天,妈妈还会带我来这里买生日礼物。假如还没有卖完,您就说娃娃已经被人预定了,不能卖了。阿姨,可以吗?”丝诺面对她的一双泪眼,同样无法拒绝,只好点点头。第二天一早,那对母女就来到店里。丝诺听到女孩说:“那娃娃太贵了,您随便给我买一件礼物,我们就回家吧。”女人却不同意,她说:“我
14、知道你一直都非常喜欢芭比娃娃,早就想给你买一个了。你的生日我没有送过你什么像样的礼物,这次无论如何我要送你喜欢的东西。再说,一般商品卖到最后,都会打折的。打折了,就不贵了,买了也划算。”她们就这样一路争论着,来到柜台前。芭比娃娃只剩下最后一个了,还是丝诺特意为她们留下的。女人指着娃娃问:“请问,这种娃娃打折了吗?”丝诺摇摇头,说没有打折。女人听了,脸色阴沉下来。她疑惑地看着丝诺,喃喃地说:“怎么会没有打折呢?”丝诺说:“不仅没有打折,而且我也不会卖给你们。”赛莉娜听了,兴奋得苍白的脸上露出了红润,她在妈妈的身后悄悄地对丝诺竖立了大拇指。这时,从柜台后走出了店主罗斯,她微笑着说:“是的,这个娃娃
15、我们不会卖给你们,而是送给你们!你们是第100个购买这种娃娃的顾客,按照我们店里事先的规定,第100名顾客,可以免费获得娃娃。而且,还可以获得商品价格一半的钱,作为奖金。你们真幸运!”(21)说罢,她让丝诺将娃娃包装好,双手捧着,递给女人,同时还递给她80美元。女人和女孩欢笑着,拥抱到一起,为自己的好运气而庆幸。(22)原来,昨天丝诺将这对母女的情况报告了罗斯,母女间的深情像一朵花,那芬芳的气息让她沉醉,那美丽的姿态令她动容,她决定将娃娃作为礼物,免费送给赛莉娜,给那朵花披上温暖的外衣。6选文主要内容是什么?7选文画横线句使用了哪种记叙方式?有什么作用?8店主为什么把芭比娃娃送给小女孩?请说明
16、理由。9文中划浪线的句子运用了什么描写方式?用何作用?10结合选文谈谈你对标题的理解?西溪的晴雨郁达夫西北风未起,蟹也不曾肥,我原晓得芦花总还没有白,前两星期,源宁来看了西湖,说他倒觉得有点失望,因为湖光山色,太整齐,太小巧,不够味儿。他开来的一张节目上,原有西溪的一项;恰巧第二天又下了微雨,秋原和我就主张微雨里下西溪,好教源宁去尝一尝这西湖近旁的野趣。天色是阴阴漠漠的一层,湿风吹来,有点儿冷,也有点儿香,香的是野草花的气息。车过方井旁边,自然又下车来,去看了一下那座天主圣教修士们的古墓。从墓门望进去,只是黑沉沉、冷冰冰的一个大洞,什么也看不见,鼻子里却闻吸到了一种霉灰的阴气。把鼻子掀了两掀,
17、耸了一耸肩膀,大家都说,可惜忘记了带电筒,但下意识里,自然也有一种恐怖、不安和畏缩的心意,在那里作恶,直到了花坞的溪旁,走进窗明几净的静莲庵堂去坐下,喝了两碗清茶,这一些鬼胎,方才洗涤了个空空脱脱。游西溪,本来是以松木场下船,带了酒盒行厨,慢慢儿地向西摇去为正宗。像我们那么高坐了汽车,飞鸣而过古荡、东岳,一个钟头要走百来里路的旅客,终于是难度的俗物,但是俗物也有俗益。你若坐在汽车座里,引颈而向西向北一望,直到湖州,只见一派空明,遥盖在淡绿成荫的斜平海上;这中间不见水,不见山,当然也不见人,只是渺渺茫茫,青青绿绿,远无岸,近亦无田园村落的一个大斜坡,过秦亭山后,一直到留下为止的那一条沿山大道上的
18、景色,好处就在这里,尤其是当微雨朦胧,江南草长的春或秋的半中间。从留下上船,回环曲折,一路向西向北,只在芦花浅水里打圈圈;圆桥茅舍,桑树蓼花,是本地的风光,还不足道;最古怪的,是剩在背后的一带湖上的青山,不知不觉,忽而又会得移上你的面前来,和你点一点头,又匆匆地别了。摇船的少女,也总好算是西溪的一景:一个站在船尾把摇橹,一个坐在船头上使桨,身体一伸一俯,一往一来,和橹声的咿呀,水波的起落,凑合成一大又圆又曲的进行软调;游人到此,自然会想起瘦西湖边,竹西歌吹的闲情,而源宁昨天在漪园月下老人祠里求得的那枝灵签,仿佛是完全的应了。签诗的语文,是鄘风桑中章末后的三句,叫作“期我乎桑中,要我乎上宫,送我
19、乎淇之上矣”。此后便到了交芦庵,上了弹指楼,因为是在雨里,带水拖泥,终于也感不到什么的大趣,但这一天向晚回来,在湖滨酒楼上放谈之下,源宁却一本正经地说:“今天的西溪却比昨日的西湖,要好三倍。”前天星期假日,日暖风和,并且在报上也曾看到了芦花怒放的消息;午后日斜,老龙夫妇,又来约去西溪,去的时候,太晚了一点,所以只在秋雪庵的弹指楼上,消磨了半日之半。一片斜阳,反照在芦花浅渚的高头,花也并未怒放,树叶也不曾凋落,原不见秋,更不见雪,只是一味的晴明浩荡,飘飘然,浑浑然,洞贯了我们的肠腑。老僧无相,烧了面,泡了茶,更送来了酒,末后还拿出了纸和墨,我们看看日影下的北高峰,看看庵旁边的芦花荡,就问无相,花
20、要几时才能全白?老僧操着缓慢的楚国口音,微笑着说:“总要到阴历十月的中间;若有月亮,更为出色。”说后,还提出了一个交换的条件,要我们到那时候,再去一玩,他当预备些精馔相待,聊当作润笔,可是今天的字,却非写不可。老龙写了“一剑横飞破六合,万家憔悴哭三吴”的十四个字,我也附和着抄了一副不知在哪里见过的联语:“春梦有时来枕畔,夕阳依旧上帘钩。”喝得酒醉醺醺,走下楼来,小河里起了晚烟,船中间满载了黑暗,龙妇又逸兴遄飞,不知上哪里去摸出了一枝洞箫来吹着。“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕”,倒真有点像是七月既望,和东坡在赤壁的夜游。(有删改)11阅读全文,补全作者的游踪。走进静莲庵堂_
21、到了交芦庵12第段作者为什么称自己为“难度的俗物”?这里的“俗益”指的是什么?13作者在表现雨中游西溪的野趣时,大量写景状物,运用了多种手法,请从动静结合、拟人、比喻中任选两种,结合文章进行分析。14下列对散文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A作者在前半部分写雨中游西溪,以“微雨”为背景,通过自己的路上所闻,车里所见和船中所感,展现了西溪独特的野趣。B参观古墓,闻吸到的是“霉灰的阴气”,给人以“恐怖、不安和畏缩的心意”,这段描写与后文雨中游西溪的描写形成对比,引出了后文感受到的野趣。C在文章后半部分,作者运用了与雨中游西溪相同的笔法,描写了晴日游西溪的经历。D作者在文章收笔处,描述龙
22、妇吹洞箫像东坡夜游赤壁。二者的相似在于洞箫声的幽咽和文人墨客寄情山水的雅趣。15有人认为第段所写的西湖景色与西溪的景色没有关系,可以去掉。你是否同意?请说出你的理由。阅读下面选文,完成下面小题。给心灵一段富足的时光我前排的屋子里搬来了一位拾荒者。他看上去四十岁出头,留着长发,戴一副破旧的黑框眼镜,穿着破烂不堪的牛仔裤,颇有摇滚艺术家的感觉。他蹬一辆三轮车,走街串巷,一边甩着头发,一边咝喝“收废品喽,收废品要”他的吆喝声不似其他人的那般呆板,显得颇为抑扬顿挫。有天晚上,我突然听到前排屋子里传来吉他声,顿时心生纳闷。我在这里住了五六年,从未听人弹过吉他。我循声而去,声音的源头果然是他的房间,我有点
23、吃惊,此后每次遇到他也都会打个招呼。他是个健谈的人,我们很快熟起来。有一天,他请我去家里做客,绕过瓶瓶罐罐,我来到他的住处。让我意外的是,他的房间全然不是我想象中的肮脏模样,电脑、音箱、录音架一应俱全,与其说是房间,不如说是音乐工作室。这些设备看上去陈旧不堪,他告诉我,有些是低价买来的二手货,还有一些是由废品改装而成的。他从小就喜欢唱歌,还想过高中毕业后去音乐学校学习,但没想到初中还没毕业,双亲就撒手人寰了、他的收入时好时坏,好的时候一天能挣两三百元,差的时候只能解决吃饭问题。即便收入不好时,他也会在夜晚的房间里自弹自唱,有时还会把自己唱的录下来,一遍遍放给自己听。我饶有兴致地摆弄着他的设备,
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