人教版高中生物必修二-第七章第1节现代生物进化理论的由来练习含解析.doc

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1、第第七七章章第第 1 1 节节 现代生物进化理论的由来现代生物进化理论的由来一、选择题1下列能用拉马克进化学说解释的是()A同一物种的成员在许多特性上存在差异B细菌种群内部存在抗药性强和抗药性弱两种不同类型C鹿和狼相互选择，发展了各自的特征D种内的变异是由环境的作用引起的答案D解析考查拉马克学说的内容及对变异的看法。拉马克学说认为变异是由环境的改变引起的，是定向的。A、B 体现不定向变异，C 涉及选择，A、B、C 都不是拉马克的观点。2根据达尔文的进化学说，长颈鹿的颈和腿之所以特别长，是由于()A为了摄食树叶，颈和腿不断伸长，代代相传，愈伸愈长B长颈、长腿者比短颈、短腿者有较佳的生存机会C长颈

2、、长腿者影响了遗传基因D基因控制的性状在表达时受到环境的影响答案B解析3根据拉马克的生物进化学说，下列叙述正确的是()A短舌啄木鸟啄食不到树洞中的昆虫，因此现在看到的多是长舌啄木鸟B长着漂亮长尾的雄孔雀能得到配偶，因此雄孔雀的尾一代比一代长了C狼善跑是因为狼想捕到鹿，鹿善跑是因为鹿想求生D长期喷洒农药，农田中的害虫抗药性逐代增强答案C解析C 认为变异是由意愿决定的，是拉马克学说的观点。A、B、D 都是达尔文的观点。4达尔文自然选择学说的缺陷主要是()能科学地解释生物进化的原因及生物适应性、多样性的形成认为生物个体是生物进化的基本单位对遗传、变异的本质未作出科学的解释不能解释物种大爆发等现象AB

3、CD答案D解析达尔文自然选择学说认为生物进化的基本单位是个体；认为物种的形成都是渐变的过程，不能解释物种大爆发现象，也不能解释遗传和变异的本质。5按照达尔文进化学说，下列叙述哪项是正确的()A生活在地下水井中的盲螈，因长期不用眼睛而失去视觉B食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复不断伸长所致C鹿和狼在长期的生存斗争中相互选择，结果发展了自己的特征D春小麦连年冬种可以变成冬小麦，这是环境影响的结果答案C解析在理解和解释生物进化过程中，很容易注重环境的影响，过分强调环境的作用，即用拉马克的用进废退学说去解释和理解生物进化问题，如认为盲螈失明是黑暗中不用眼睛所致，食蚁兽的长舌是反复使用的结果，春

4、小麦冬种变成冬小麦是因低温所致等等，这是许多同学的一致看法，即环境改变生物性状(蛋白质)改变改变的性状可以遗传(导致遗传物质核酸的改变)代代影响逐渐积累形成新性状。这种获得性状得不到现代遗传学“中心法则”的证实，因为遗传信息不可能由蛋白质(改变)核酸(改变)，至今尚未发现这条传递途径。因此 A、B、D 三项叙述是错误的。只有遗传物质发生变异(内在因素)，并在环境的定向选择(外在因素)条件下，使适应环境的变异性状积累，从而形成盲觉、长舌、抗低温性状。达尔文自然选择学说得到现代遗传学的支持。用达尔文自然选择学说解释鹿和狼的关系是：鹿在狼选择(捕食)条件下，使得体壮、敏捷、奔跑迅速等变异(特征)得到

5、积累和发展，另一方面，狼在鹿的选择(是否能捕获食物，获得生存)条件下，使狡猾灵活、奔跑迅速、善于捕食等变异(特征)得到积累发展。结果狼和鹿在长期的生存斗争中发展了各自的特征。6(2015济宁调研)下列各种现象中的哪一种不属于自然选择作用的例子()A纯种长毛垂耳狗的形成B因工业污染而使某种蛾子发生黑(色素)化C某些细菌对抗生素的抗性D头发里的虱子经 DDT 处理后仍有突变种存活下来答案A解析纯种长毛垂耳狗是通过基因突变形成的一种变异现象。B、C、D 均是外界环境条件对性状的选择，其结果是适者生存。二、非选择题7青霉素是一种抗菌素。几十年来，由于反复使用，致使某些细菌对青霉素的抗性越来越强。请回答

6、：(1)青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗性存在着_。患者使用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死，这叫做_；极少数抗药性强的细菌活了下来并繁殖后代，这叫做_。青霉素的使用对细菌起了_，这种作用是通过细菌与青霉素之间的_实现的。由于青霉素的反复使用，就会使抗药性状逐代_并加强。从这个过程可以看出，虽然生物的_是不定向的，但_在很大程度上是定向的。(2)自然选择是把自然界中早已存在的_变异选择出来，并使之逐代积累、加强，最终形成生物新品种。(3)上述过程表明自然选择是一个_的过程。答案(1)差异不适者被淘汰适者生存选择作用生存斗争积累变异自然选择(2)有利(3)适者生存、不适者被淘汰一、选择题1从达尔

7、文进化学说的观点来看，下列叙述中正确的是()A长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此，颈和前肢都变得很长B北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异C野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果D在长期有农药的作用下，农田害虫产生了抗药性答案C解析野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果。2关于达尔文学说和拉马克学说的区别，正确的说法是()A达尔文学说认为环境的作用可引起不定向的变异B拉马克学说认为不定向的变异由动物的意愿决定的C达尔文学说认为变异后就能适应环境D拉马克学说认为生物通过变异适应环境答案D解析达尔文学说认为变异是自然界始终存在的，故

8、 A 不正确，也认为变异是不定向的，只有有利变异适应环境，故 C 不正确。拉马克学说认为生物可根据自己的意愿产生适应环境的变异，变异是定向的，故 B 不正确。3下列叙述中，属于“获得性遗传”观点的是()A后天形成的性状可以遗传给后代B后代可以获得亲代的全部性状C后代可以得到亲代的遗传物质D生物所有性状的获得都是遗传的结果答案A解析后天形成的性状可以遗传给后代是拉马克的“获得性遗传”的观点。4达尔文的进化理论不能解释的问题是()生物的多样性；保护色；生物遗传和变异的本质；定向的自然选择；自然选择对遗传和变异如何起作用；生物的生存斗争ABCD答案C解析达尔文的进化理论能解释生物的多样性、适应性，它

9、认为过度繁殖和有限的资源引起了生存斗争，通过自然选择，只有有利变异能生存，因此自然选择能解释。5(2015广州检测)西班牙趣味月刊发表了文章昆虫抗菌肽给细菌性疾病的防治带来了希望。文章称随着全球范围内抗生素的广泛、大量应用，抗药细菌不断出现，它可以通过多种途径对抗生素产生抗性，抗生素在不久的将来有可能成为一堆废物。请分析抗生素对细菌抗性的产生所起的作用是()A抗生素的不断使用，使细菌逐渐适应而产生抗药性B细菌的变异是不定向的，抗生素对细菌进行了定向选择C细菌的变异是定向的，抗生素对细菌进行了定向选择D抗生素使细菌产生了定向变异答案B解析抗生素是一类广谱杀菌药物，对细菌具有杀灭作用，同时具有选择

10、作用，抗生素没有杀灭所有的细菌，原因是细菌中有经过变异而具有对抗生素有抗性的个体，抗生素杀灭不具有抗性的个体，即对不定向变异进行了定向选择。6由于蟹类的捕食，某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例遂渐增加。对这个现象的解释，正确的是()A人工选择B适者生存C用进废退D定向变异答案B解析蟹类的捕食是在某种海洋蜗牛种群的生存环境中进行的，两者生存斗争的过程中实现自然选择，适者生存，不适者被淘汰。7(2015青岛检测)茎叶保水功能好、根系发达的植物，能在沙漠中生活，而茎叶保水功能差、根系不发达的植物，则不能在沙漠中生活，达尔文对这一现象的确切解释是()A生物个体之间存在着或多或少的差异，都具有遗

11、传和变异的特性B生物具有遗传和变异的特性C生物的变异对生物的生存都是不利的D适应环境的变异个体容易保存答案D解析由题意知环境对茎叶的保水功能起选择作用即适者生存，不适者被淘汰。81937 年，有人把原产于丹麦和德国的三叶草移到瑞典栽培，这里的气候比较寒冷，最初三叶草茎叶的单位面积产量很低，但经过若干年后，产量显著提高。人们对这一事实做出以下几点解释，其中不符合达尔文自然选择学说的是()A耐寒的个体得以生存并繁衍B不耐寒的个体被自然淘汰C三叶草在生活过程中逐渐适应了新的环境D这是一个自然选择的过程答案C解析三叶草中本来就存在耐寒性的差异，通过寒冷环境的自然选择作用，使不耐寒的个体被淘汰，耐寒的个

12、体得以生存并繁衍，因此产量显著提高，这是一个自然选择的过程。二、非选择题9用水蚤进行水温变化的实验，实验过程和现象如图所示。请回答：(1)在 25条件下，多数水蚤都能正常生活，说明_。(2)当第一次改变实验温度时，在 20和 28条件下，有水蚤能够生活，说明_。(3)当第二次改变实验温度时，在 20和 28条件下，水蚤个体全部死亡，说明_。(4)如果第二次改变实验温度，还有少部分水蚤个体生存下来，再重复几次同样的实验过程，将会筛选出的水蚤个体是_。答案(1)25是水蚤生活的适宜温度条件(2)水蚤对温度具有一定的适应能力(3)适应是相对的(4)对 20、25、28均能适应的水蚤个体10甲虫幼虫期

13、以农作物叶为食，破坏力极强，后来使用某杀虫剂进行防治，开始使用时，对甲虫防治效果显著，但随着继续使用，甲虫表现出越来越强的抗药性。分析说明：(1)甲虫种群中个体抗药性的_，体现了生物的变异一般是_的；杀虫剂的使用对甲虫起了_作用。(2)甲虫与杀虫剂之间的关系叫_。在害虫进化过程中，属于有利变异的是_个体。(3)下图中能反映甲虫的变化曲线的是_。(纵坐标表示个体数目，横坐标表示抗药性由弱到强，表示最初状态)(4)下图是甲虫在使用杀虫剂之后的种群数量的变化曲线。据图分析，害虫具有抗药性应在使用杀虫剂过程_(填“前”“中”或“后”)。(5)现代研究表明，_必将代替化学杀虫剂。答案(1)差异不定向选择(2)生存斗争具有抗药性的(3)c(4)前(5)生物杀虫剂