上周工作总结-上周总结下周计划范文.doc

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1、上周工作总结|上周总结下周计划范文 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：上周工作总结第二篇：上周工作总结第三篇：上周工作总结第四篇：上周工作总结第五篇：上周工作总结更多相关范文正文第一篇：上周工作总结上周工作总结 今天是星期五，按理说这个总结应该到这个星期天再来完成。不过，星期六日我有事情要忙，所以就现在简单的总结一下。这个星期我们正式工作是从周二开始的。 周二 主要任务： 成立了项目小组，指定了项目小组的管理模式。确立了项目的主体、方向。指定郭芙为财务总监。张绿绚为秘书。李嘉鹏、陈龙达、黄欢欢为监督组的成员。王麟暂代组长。初略的商量了一下卖得产品，以及货源。大家也对我们小组的各

2、个地方提了一些建议。 表扬： 1.大家发言都比较踊跃，都敢说，每个人都发表了自己的建议。 2.都挺有动力的，对这个项目。至少最开始还有斗志。 批评： 1.第一次开会，纪律有点散乱。有人到处乱跑乱走 2.虽然说每个人都有发言，不过李嘉鹏还是有点害羞。没能说出自己的想法 3.没有制定出一个详细的计划。 建议： 1.下次开会要强调纪律问题，至少不能出现到处乱跑的现象 2.要针对自己的做的工作，说出自己的想法，可以像总结一样。 3.这里自我检讨下，以后要指定出一个短期计划，这样我们才能有个参照。 周三 主要任务： 把项目小组分成了两个部分，一部分是网店组，一部分是市场部。网店组负责网店上的事宜，包括美

3、工，上传（暂定）。市场部目前负责做市场分析，找货源等事情。新增任务一个，就是要先开起淘宝店了来并且截止到周四上午，上传宝贝两个个。 表扬： 1.大家对工作安排意见都不大，至少能服从命令 2.效率比较高，特别表扬是张绿绚，一个晚上就把banner做完了。 批评： 1.李嘉鹏和衷正阳晚上时间放空了，没有做什么事情。 2.郭芙总在纠结几个问题，这样也不好。 3.王麟的意思没有表达完全，大家都不明白我们项目的意图。 建议： 1.注意人员调配，至少每个人都有事情做。 2.细节问题可以慢慢确定，大的事情先做。 3.讲明白话，不懂就问，懂的人给不懂的解释，注意交流。 周四 主要任务： 下午去华强北再挑选了一

4、次货源，这次大家都做得不错。下午三点半从学校出发的。天还下着雨，虽然几个男生抱怨雨有点大。不过大家都还是去了。联系了几家不错的货源，在q上都有和他们说过，也拿到了一些资料。准备找个时间去它们那边拍照。商店也上传完了全 部十件宝贝。 表扬： 1.对待工作都认真，愿意做事情 2.郭芙表现的不错，自带一队也愿意开口。并且上传完了十件宝贝。 批评： 1.陈龙达下午有事情，把本来安排好的工作退掉了。 2.衷正阳不太愿意和女生一起找货源，不能接受分配。 3.李嘉鹏不愿意开口问价格，推脱说不懂。 建议： 1.明确工作与私人事情的分别，大家都忙，时间要分出来。 2.学会配合，服从安排。 3.锻炼自己，不要老是

5、怕。 周五 主要任务： 指定市场分析与同行分析。联系货源。安排周六日工作。 表扬： 1.这一次衷正阳和李嘉鹏都参加了同行分析的撰写，加强了配合。 2.主动联系货源，并且拿到部分资料。 3.黄欢欢口述了市场分析，并且说出了自己关于创意优盘的想法。 批评： 1.陈龙达下午学生会有事情，没有参加分析的撰写。 2.衷正阳发宝贝发二手的。 建议： 1.还是和上面一样，失之东隅收之桑榆。有自己的事情做我不反对，但是不要忘掉我们的 工作 2.对待工作要认真点，学习也要抱着一颗谨慎的心态。 暂时就这样总结吧。这两天的工作安排已经和你们说了 负责产品资料整理的，整理好资料。（来源）黄欢欢、王麟、郭芙、李嘉鹏）

6、负责logo和水印，店铺美工的加快进度。（张绿绚，衷正阳） 第二篇。上周工作总结在上周，各项工作和学习都有进步之处，也出现了很多问题。 博客佳苑里面，全体圈友聚集在了一起，明确了圈子制度以及评管理员之星、博客之星和微博之星的依据和方法，而且，每个之星评选每周都在统计之中，另外，有几个圈子建立了各自圈子的交流群，既可以让圈友在里面发言，增加圈友对博客圈的兴趣，同时，咱们外国语学院的各个同学也可以加入进去，让他们先从交流群里了解各个圈子，从而对青春e站感兴趣，加入青春e站里面，增加大家们对网络的积极性。 上周在学工办工作中我主要负责了一项工作，外国语学院各年级文明大学生的收集和总汇，在这次工作中，

7、出现了很多的问题，有些问题是老师经常说的但自己平常却不去注意的，这次在实践中，暴露出了纸上谈兵的缺点，当然，在实践中自己学到了很多东西，实践检验真理。 在这项工作中，暴露出的问题，首先是下达的文件没有看清，以至于最后各年级上交的东西不齐，需要重补，其次是由办公室向各年级下达的指令不清楚，没有严格规范上交东西的格式以及各项东西，导致最后汇总时各年级都是乱七八糟的，最后，是在总结名单时，每个名字之间的间距以及名字是两个字的中间需要空一格，这种细节问题没有注意，导致交过去的名单被老师批评。虽然工作中暴露了很多问题，但这些问题对我们来说却是一件好事，错了一次以后就知道该注意什么，也可以让自己以后很好的

8、独立做好工作。 在我的学习上，就不太尽人意了，没有前一个星期的积极性高，每天背单词的习惯没有继续，虽然上周的事情有点多，但还是有时间可以背单词的，其实还是自己的学习积极性不高，在学习上有些松懈，这个是最不应该出现的，我希望我的生活是紧张的，而且是高度集中并有效率的，应该在忙碌的工作中，有效率的学习，这一星期要提高学习上的积极性。 这是随手写的总结，其实我最喜欢写的东西就是总结，每次做什么事情的总结，每次听过专家讲座或者老师说的一些很有用的东西的总结，有时候是在本上随手写上一两句总结，有时候就把思维整理一下，写成整篇的文章，不过写成整篇文章的习惯大都没有坚持不下去，一周的总结会给自己下一周的学习

9、和工作带来动力，也让自己对下周工作和学习有个更清晰的思路。下周学习工作上按照自己的计划，有动力积极的进行下去，加油。 第三篇：上周工作总结上周工作总结 上大周政教主要工作是。召开一次全体班主任交流会、召开一次队长岗长会议。举行一次高年级排球比赛。查了宿舍常规、食堂留样、以及强化了学生常规管理。下面分别作一个总结。 上大周常规上感觉和上上周差不多，学生大的错误没有，但是个别学生小问题还是不断，如：不经总周周同意私自到教学楼前。 少先队召开了队长岗长会议，会上强调了队长岗长值日要认真，要公平，队长岗长要在全体同学面前起模范作用，要主动帮助小同学，会上王艳欢和丁瑶瑶还做了一个交接仪式，从本周起，少先

10、队队长岗长会议主要有丁瑶瑶老师负责，召开的时候可以喊我一声，我们共同召开。每一次的会议我都感觉在学生中起得作用很大，上次会议过后，大同学帮助小同学的热情又变得很高，所以每周一定要召开队长岗长会议，在学生中统一一下思想。 上周结束时我们还召开了班主任交流会，会上每个班主任就自己的班级存在的问题，自己的班级管理做了一个交流，班主任老师谈的非常好，说老师话，我很受感动。特别是几个低年级的班主任，非常不容易，往往我们每次反馈的问题都是低年级学生的问题，其实我们低年级班主任老师平时付出了很大的努力，就向张校长说的，每次都会被张小青老师感动，她能不嫌弃学生，你一口我一口喂学生吃饭，帮学生擦屁股，真的不容易

11、，成靖老师帮学生换脱衣服，花盼盼老师给学生买生活用品等等，高年级老师在常规管理上相对要轻松一些，但是学生的思想教育也是个难点。会上张校长王校长就班级的管理也是为我们出mo化策，为我们以后的班级管理指明方向。所以上次的班主任交流会很成功。 上周还举行七年级和八九年级排球比赛。比赛过程非常激烈，比分差距很小。应该说学生非常喜欢举行排球比赛。 宿舍常规、食堂留样 上周文明班级、文明办公室、采用新的模式，效果很好。 上周因为忙于材料、时间又比较短，所以呼啦圈测试没有进行。 两次卫生情况良好。 布置本周工作： 1两次卫生大检查。 2认真组织课外活动，班级个别学生继续训练呼啦圈。值班老师，不但要认真组织学

12、生活动，还要做好夜间巡视工作。 3安全不放松，谁的时间段谁负责。 5天气渐渐冷了，要注意学生生病。 6文明礼貌 7利用课外活动时间召开队长岗长会议，举行小型比赛 8举行班队会比赛做一个诚实守信的人 第四篇：上周工作总结本周工作安排： 1、本周三第七、八节课调到本周二第七、八节课上。周三第七、八节课学校召开全体教职工大会。请教师们互相转告，准时参加。 2、七、八年级的任课教师在周三下午下班前必须将期中考试的试卷分析上交到教务处周主任处。 3、九年级班主任请结合第二次阶段测试成绩，分析本班数学边缘生的学情。担任边缘生课程的教师结合学情，探求方法，争取收到良好的效果；九年级在本周内召开班、课任联席会

13、，于周五下午放学前将相关材料上交到教务处王主任处。 4、负责撰写寒假作业的备课组长，请将寒假作业稿于本周五中午放学必须上交到教务处李主任处。 强调： 期中测试以后，部分学生还没有进入学习状态，请班主任针对此现象及时做好学生的思想工作并结合相关措施调动学生的积极性。 开鲁二中教务处 2021.11.8 本周工作安排： 1、本周三第七、八节课调到本周二第七、八节课上。周三第七、八节课学校召开全体教职工大会。请教师们互相转告，准时参加。 2、七、八年级的任课教师在周三下午下班前必须将期中考试的试卷分析上交到教务处周主任处。 3、九年级班主任请结合第二次阶段测试成绩，分析本班数学边缘生的学情。担任边缘

14、生课程的教师结合学情，探求方法，争取收到良好的效果；九年级在本周内召开班、课任联席会，于周五下午放学前将相关材料上交到教务处王主任处。 4、负责撰写寒假作业的备课组长，请将寒假作业稿于本周五中午放学必须上交到教务处李主任处。 强调： 期中测试以后，部分学生还没有进入学习状态，请班主任针对此现象及时做好学生的思想工作并结合相关措施调动学生的积极性。 开鲁二中教务处 2021.11.8 本周工作安排： 1、本周三第七、八节课调到本周二第七、八节课上。周三第七、八节课学校召开全体教职工大会。请教师们互相转告，准时参加。 2、七、八年级的任课教师在周三下午下班前必须将期中考试的试卷分析上交到教务处周主

15、任处。 3、九年级班主任请结合第二次阶段测试成绩，分析本班数学边缘生的学情。担任边缘生课程的教师结合学情，探求方法，争取收到良好的效果；九年级在本周内召开班、课任联席会，于周五下午放学前将相关材料上交到教务处王主任处。 4、负责撰写寒假作业的备课组长，请将寒假作业稿于本周五中午放学必须上交到教务处李主任处。 强调： 期中测试以后，部分学生还没有进入学习状态，请班主任针对此现象及时做好学生的思想工作并结合相关措施调动学生的积极性。 开鲁二中教务处 2021.11.8 第五篇：上周工作总结上周工作总结 上周始，我开始担任运管所所长一职，在局领导的正确领导下，我与全体运管所干部职工一起围绕所内各项工

16、作，积极、主动、创造性地开展工作；坚持依法行政，认真履行岗位职责，现将我运管所上周的工作总结如下： 一、上周我所圆满的召开、参加了两次会议，具体为： 1、卢局长主持的运管所工作安排会议，与会同志积极听取了卢局长对于运管所今后的工作安排及部署，并均表示充分认同和积极践行； 2、卢局长主持全县交通运输企业安全工作会议，对与会企业传达了上级文件，并充分强调今后企业的安全生产工作。 二、上周具体工作内容： 1、货运办公室工作。新办理营运证共计19个，年审营运证116个，驾驶员再教育204个。上述工作进行顺利，较好完成卢局长的安排部署。 2、综合治理办公室工作。共查扣摩的20辆，黑出租2辆。营运证漏审车

17、辆2辆，共计罚款3000余元。同时维持了陵县宾馆、购物中心的出租营运市场的秩序。 二一四年四月十四日 推荐你访问其他精彩文章：上周工作总结 上周工作总结 上周工作总结 上周工作总结 上周工作总结 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：上半年职校班主任个人工作总结第二篇：职校班主任工作总结第三篇：职校班主任2021工作总结第四篇：职校班主任工作总结第五篇：职校班主任工作总结范文更多相关范文正文第一篇：上半年职校班主任个人工作总结在我刚踏上工作岗位的这个学年，我接受了一个全新的班集体，这之前我是对班主任工作最多只能谈得上是，只有理论，而没有实践的一张白纸。这是我人生当中第一次当班主任，

18、这个班的特点是： （1）学生活泼、好动，思维活跃，情感丰富容易被调动。（2）学习主动性强，学习自觉性较高。（3）综合能力及素质有待提高，因为学生的家庭环境影响，所以许多良好的行为习惯还没有形成。在管理这个班集体时我常通过许多活动的方式调动学生们的学习自觉性，提高他们对学校的热爱，培养他们具有良好的心理及人格品质。 一、把学生位置摆正。书上说：学生是教育的主体，一点不错，学生好比一个铁盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你细细地去找到那把对号的钥匙，去开启他们的心扉。你先得把学生研究透，各个年龄段，各个层次的学生生理、心理特点都不一样，你要知道他做些啥、想些啥，怎么让他接受你的教导。军法有云：知已

19、知彼，百战不殆。要针对学生的特点，设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。其实，学生到学校来，谁都想成为好学生，他们对老师充满了尊敬和依赖。只不过因为智力的差异和自制力水平的不同，导致学生良莠不齐，我们就要区别对待，好比有的人，他是种田能手，你非要让他去钻研高尖新技术，怎么可能呢。不要高尖新技术没研究成，搞成个心理不健康就麻烦了，所以要因材施教，教师的心态要放宽一些，任意拔高要求无异于拔苗助长，得不偿失。学生小，在严格要求的同时，尽量多鼓励他们，多表扬他们，这就要求班主任在批评和表扬的时候掌握好火候，并尽可能多地让学生爱到赞扬，让他们感受到成功、感受到学习的乐趣，形成良性循环。 二、通过多方

20、面的活动，增强班级凝聚力，改变工作方式方法。本学期我们学校接受了许多各种各样的活动考验，通过形式各样的大小活动不仅发展了学生全面素质，我们老师也获得了锻炼机会。有体现全校学生精神面貌的校运会;有促进学生团结的活动庆元旦拔河比赛，在这过程中，师生都体验到了以校为荣，以校为家的主人翁精神，加强了校风与班风的建设。我们班的学生个性好动活泼，思维敏捷聪明，但做早操总是不认真对待，在六星评比中这方面也是比较差。尽管我尝试了许多方法，如安排学生检查督促，大力表扬表现好的同学等，但情况仍不见有大的好转，学生们还是比较懒散。在各位领导的帮助下，我调整了自己的教育手段：首先，重视每次活动的动员工作，通过抑扬顿挫

21、的声调，及慷慨激昂的情感去感动学生，牵动着学生的情绪。让他们觉得不做不行，有种欲罢不能的感觉是我每次动员工作的目标，虽然实际与目标还有距离，但是我会努力不断总结经验朝目标挺进。其次，我给学生的要求尽可能做到简洁、有力、明确。然后，在活动过程中注意落实。严格检查学生是否按要求做到，并树立榜样进行大力表扬。最后，活动结束及时进行反馈，肯定学生做得好和进步的地方。同时提出不足及下次的期望。如此下（来源：）来几次活动，学生的精神面貌有了很大的飞跃。我掌握了这种组织方法后，经常变换着对学生的奖励和激励手段，变戏法似地刺激着学生，使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好。学生在进步，我也在成长，相信只要坚持

22、把自己取得到所2收所获不断积累下来，吸取失败的教训，学会分析解决问题，总结做得好的经验，就能使自己有更大的收获。上半年职校班主任工作总结 三、充分利用表扬这一工具。虽然为建设这个班花了不少心思，特别是在转化后进生的过程中，有一二个纪律表现的差生总是我行我素，效果不太明显，学习动机不强的学生还没有能够有效地激发他们的斗志，还没能触动他们的灵魂，给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。工作中要更加注意与年段和学校配合，借力使力。主要收获是：能让大多数学生快乐的地度过在学校的每一天，教书又育人。每天给学生一些笑脸。做到了不在课堂当着全班同学的面发怒。规范学生行为。掀起学习的热潮，完善自我形象。在学习中

23、同学们能互相帮助。采取多鼓励少批评的方法，基本上做好后进生的转化工作我的班主任工作由于经验的欠缺，在许多方面还是存在着不足。如：班会课与晚自习没有做好充分地计划与准备。除了学校要求重视的主题班会以外，我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以学生的精神面貌不佳，班风还没能完全树立起来。而通过思考与后半学期的实践，我发现班会课其实有很多很多内容可讲，而更重要的是能通过这些活动增强班级凝聚力，加强班风、校风的建设。我们班的班会通常先由学生自己总结，然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。目前，我们面对的学生思想比较复杂，作为班主任得时时刻刻了解他们的想法，然后有针对的做全体学生的思想

24、工作。 每一次活动前后应作好思想动员和总结;不管是学校组织的各种比赛，还是外出活动，我应在事前作好思想动员。使学生端正思想，增强了坚决克服困难的决心另外，每一次外出前，都应强调纪律性和同学的互助友爱;外出回来，再让学生自己进行总结做的好的和做的不好的，表扬热心助人的同学。 应动脑筋巧设计，运用多种途径教育。从大的方面来说，班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲，对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而每当我自己却忽视了这一要点。所以以后要勤动脑，脑海里出现一个新念头时，就要马上把它记下来，并尽快付诸实施。上半年职校班主

25、任工作总结 总之，只要我们心中是真诚地为学生，为学生的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升学生生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关心与指导下，有所进步，也提高了。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。 第二篇：职校班主任工作总结一年一度的班主任工作又告一段落，在这一年的班主任工作当中，我不断探索，不断学习。虽然班级学生素质不高，但在我的带领下，各方面还是取得了不错的成绩。现在，我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结： 一

26、、树立班级目标 勿庸置疑，树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是：学生人人学会做人，班级学风浓厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。 学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己;大方而不扭扭捏捏;温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力，对待挫折的态度，对待别人的正确看法;消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题，成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯，如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等;良好的卫生习惯;良好的生活习惯等等。在这些方面我采用以下方法来积极争取

27、良好的效果。 1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。 2、对于心理有一些不健康的个别同学，使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、周记等形式交流。 3、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯，甚至采取必要惩罚措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采用这种方法。 4、班主任本人以身作则，带头遵守班级纪律，并以积极饱满的热情来感化每一个同学，用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级，拉近心理距离，和学生成为交心的朋友。 二、积极督促学生学习 上学期，我们班各方面比兄弟班差。学生学习成绩差，而更重要的是学习习惯差。为了让他们以后都能成为有知识

28、、有文化的人，我采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体办法包括充分利用晨会课、中午、下午时间读、写、默英语单词，有进步的学生利用讲评课表扬奖励，默不出的学生放学后留下来，督促学习不努力的同学。多走多看防止走神的，严肃批评不交作业，上课违反纪律的等。 经过长时间的努力，我们班在第二学期的期中考试中，英语取得了全年级平均分第一名的好成绩，同学们的脸上都露出了自信、自豪的笑容。作为班主任的我也很高兴，辛勤的付出总会有好的回报。 三、严抓课堂纪律 课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成，学生学习积极性的高低，教师对班级的看法和学生本身对班级的凝聚力。可以说，一个班级如果没有良好的纪律，那么这个班级

29、洽谈室要走向失败。 如何抓好课堂纪律呢。狠抓、严管、批评、处罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书，等等等等，方法用尽，但效果并不明显。只要我不在教室，纪律马上就会一塌糊涂。于是我们冷静思考了抓纪律的方法，并发现根治纪律的根本在于两点：一是督促学生学习，特别是学习成绩差的不要放弃学习;二是教会学生懂事，学会尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。于是我制定了一份日常行为规范表，里面罗列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分情况，张贴在教室的墙壁上，让每个人都能看清楚自己和别人的扣分和加分。像他们这么大的孩子是最要面子，如此一来，每个人都会注重自己的形象问题，不随便

30、犯错了，经过一个学期下来，我们的纪律受到授课教师的好评，基本上令人满意，创造了一个良好的学习环境。 四、服从学校大局的安排，扩大我班在学校的影响 每一年，学校都会给各个班级安排各种各样的工作。作为学校的一个基本单位，如果不能够服从学校的领导，那么一个学校将会乱作一团。作为班主任，我在平时的工作中，能够积极配合学校布置地各种工作，并且能够完满地完成任务。与此同时，我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛，利用一切的机会扩大我们班在学校的影响，同时也培养学生敢于表现自己，为班级争得荣誉，树立班级形象的心理素质。 虽然在这一年工作中，在各个方面取得了一些成绩。但还有很多东西需要学习，有很多方面需要提

31、高。首先自己要心态方面要做一些调整。由于学生的基础实在太差，有太多的工作要做，而且效果来得很慢，这样就容易引起心理上的一些变化。我想，随着自己工作能力的提高，我的工作心态也会越来越好。要帮助一些非常困难的学生找到出路，争取让每一个学生都能得到应有的发展。我的目标就是提高自己各方面的能力，带领学生取得更好的成绩。 第三篇：职校班主任2021工作总结2021班主任工作总结 （第四学期） 本学期，我担任计算机九班班主任工作。在学校领导的支持下，在各科任教师的配合下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑， （一）注意班干部的培养 要求他们以身

32、作则，。而且，定期 受性。 为此，我先后开过多次主题班会，如九月份：主题：我为班级添光彩（树立集体荣誉感）；十月份：主题：我有这样的好习惯（培养学生良好的行为习惯）；十一月份：主题：团结就是力量（冬运会中培养团队精神）；十二月份：主题：难忘母校（离校前总结得1 失）等，效果很好。 （三）服从学校大局的安排，扩大我班在学校的影响 作为班主任，我在平时的工作中，能够积极配合学校布置地各种工作，并且能够完满地完成任务。在学校进行的冬季运动会中，我们班的同学奋力拼搏，团结一致，在集体广播体操比赛中取得了优异的 6名选手中除一名参加外，其余5 （四） 总之，本学期工作在学校的统一领导下，在大家的共同努力

33、下，我们班的学风、班风有明显的改变，我也从中学到了不少东西。 2021年 第四篇：职校班主任工作总结职校班主任工作总结 过去的一学期里，我担任10职场电子、10职场商务、10职场模具班的专职班主任。我班在学校和本学院领导的统一组织及任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得了较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下： 一、加强思想教育，激励学生成才 特别是我们职场班的学生回到学校后。激励学生学习首先要从根本上抓起，即从学生的思想上抓起，通过形式多样内容丰富的活动，引导学生明确学习目的，端正学习态度，提高学习效率，增强成才意识，有目的有步骤的来对学生进行思想教育。利用班会

34、和查寝时间，深入学生内部，了解学生的想法，从根本上纠正学生的一些不良意识。教育学生求学要勤，严谨刻苦；增强自律和自制能力。此外，还鼓励学生积极参加本院组织的学习经验交流会、经验交流会演讲比赛及优质课竞赛等一系列活动，从根本上杜绝思想束缚情况，促使每一位同学树立宏大的理想，明确学习目的。在加强学习，提高思想认识的基础上，增强大学生主人翁意识和历史责任感，从培养创新能力，实践能力和提高综合素质入手，完成好为社会主义现代化建设培养和输送优秀建设者的神圣使命。 二、缓解学生心理压力 在竞争日趋激烈的当今社会，有不少学生存在心理上的问题。压力大，心里焦虑，学业负担重。因此，我注重加强学生心理疏导，帮助他

35、们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还长期与班里心理联络员交流，并制定一系列有效方案来帮助班上有心理负担的同学。 三、加强班级管理，培养优秀的学风、班风 大二年级学生面临着电子检测师、商务助理师、模具数控加工考证的过级考试，随着时间的逼近，有的学生还没过任何等级，有时会感到迷惘，对前途失去信心。 因此，为学生营造一个良好的学习氛围是很有必要的。选拔一批成绩优异，工作能力强，值得同学信赖的班干部队伍。深入学生内部，了解下面情况主要靠学生干部，许多具体工作都要靠学生干部去实施。学生学习需要发挥学生的主体作用，充分调动学生的主观能动性，促进学生自我教育，自我管理。要求成绩优异的

36、学生与学习有困难的同学形成一对一的小组，主动关心同学的思想，学习与生活，增强集体凝聚力，充分发挥学生党员的先锋带头作用。（班主任 ）培养班长及班干部成为学生与老师之间学风建设的桥梁和纽带；组织学习小组，学习经验交流会和各种学习竞赛活动，形成浓厚的学习氛围。同时教导学生干部以身作则，以突出的综合素质和优良的学习成绩影响和感染周围的同学，在学风建设中起模范作用。 四、提高学生社会适应能力 通过激励学生参加我院举办的青春理想演讲竞赛和篮球比赛活动使学生的自立能力得到了强化，帮助学生了解自己的社会位置和将担负的社会责任，从而合理调节自我期望值，纠正自我意识偏差和失误，缩短与现实社会的距离。并且培养乐学

37、生行动的自觉性、果断性、自制力，增强他们的挫折承受能力和自控能力，从而增强学生的社会适应能力。 五、学生寝室文化建设班主任工作总结 过去的一学期里，我担任10职场电子、10职场商务、10职场模具班的专职班主任。我班在学校和本学院领导的统一组织及任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得了较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下： 一、加强思想教育，激励学生成才 特别是我们职场班的学生回到学校后。激励学生学习首先要从根本上抓起，即从学生的思想上抓起，通过形式多样内容丰富的活动，引导学生明确学习目的，端正学习态度，提高学习效率，增强成才意识，有目的有步骤的来对学生进行思想教

38、育。利用班会和查寝时间，深入学生内部，了解学生的想法，从根本上纠正学生的一些不良意识。教育学生求学要勤，严谨刻苦；增强自律和自制能力。此外，还鼓励学生积极参加本院组织的学习经验交流会、经验交流会演讲比赛及优质课竞赛等一系列活动，从根本上杜绝思想束缚情况，促使每一位同学树立宏大的理想，明确学习目的。在加强学习，提高思想认识的基础上，增强大学生主人翁意识和历史责任感，从培养创新能力，实践能力和提高综合素质入手，完成好为社会主义现代化建设培养和输送优秀建设者的神圣使命。 二、缓解学生心理压力 在竞争日趋激烈的当今社会，有不少学生存在心理上的问题。压力大，心里焦虑，学业负担重。因此，我注重加强学生心理

39、疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还长期与班里心理联络员交流，并制定一系列有效方案来帮助班上有心理负担的同学。 三、加强班级管理，培养优秀的学风、班风 大二年级学生面临着电子检测师、商务助理师、模具数控加工考证的过级考试，随着时间的逼近，有的学生还没过任何等级，有时会感到迷惘，对前途失去信心。 因此，为学生营造一个良好的学习氛围是很有必要的。选拔一批成绩优异，工作能力强，值得同学信赖的班干部队伍。深入学生内部，了解下面情况主要靠学生干部，许多具体工作都要靠学生干部去实施。学生学习需要发挥学生的主体作用，充分调动学生的主观能动性，促进学生自我教育，自我管理。要

40、求成绩优异的学生与学习有困难的同学形成一对一的小组，主动关心同学的思想，学习与生活，增强集体凝聚力，充分发挥学生党员的先锋带头作用。培养班长及班干部成为学生与老师之间学风建设的桥梁和纽带；组织学习小组，学习经验交流会和各种学习竞赛活动，形成浓厚的学习氛围。同时教导学生干部以身作则，以突出的综合素质和优良的学习成绩影响和感染周围的同学，在学风建设中起模范作用。 四、提高学生社会适应能力 通过激励学生参加我院举办的青春理想演讲竞赛和篮球比赛活动使学生的自立能力得到了强化，帮助学生了解自己的社会位置和将担负的社会责任，从而合理调节自我期望值，纠正自我意识偏差和失误，缩短与现实社会的距离。并且培养乐学

41、生行动的自觉性、果断性、自制力，增强他们的挫折承受能力和自控能力，从而增强学生的社会适应能力。 五、学生寝室文化建设 寝室也是一个学习的环境，更是保障学生有良好精神状态学习的堡垒。这学期我院举办了寝室文化秀，使我班意识到寝室还需要不断地加强寝室文化建设，争取在下一学年里有较大的提高，并向文明寝室和创优寝室靠拢。重视对宿舍的管理，确保同学们按时归寝，定期打扫寝室卫生，让同学有一个良好的生活学习环境。 六、开展各项文体活动，丰富学生的课外生活 鼓励同学们积极参加各学院组织的各项活动，例如。学科演讲比赛、激情广场、校园歌手大赛等。以丰富同学们的课外生活，增进同学之间的友谊，提高同学们的综合素质，培养

42、同学们积极向上的拼搏精神。 通过狠抓以上几个方面，这一学期的工作收到了良好的效果。以后的几个学年里，我会本着我院诚实守信、奋发有为、勤于学习、勇于创新的良好学风，使班级建设工作更加井然有序，在创建优秀班级活动中表现突出；班级学习氛围浓厚，课堂秩序良好，能互帮互学，积极进取，具有班级凝聚力和团队精神。 第五篇。职校班主任工作总结范文即将迎来了暑假了，意味着这学期的工作也要告一段落了。 在我刚踏上工作岗位的这个学年，我接受了一个全新的班集体，这之前我是对班主任工作最多只能谈得上是，只有理论，而没有实践的一张白纸。这是我人生当中第一次当班主任，这个班的特点是： （1）学生活泼、好动，思维活跃，情感丰

43、富容易被调动。（2）学习主动性强，学习自觉性较高。（3）综合能力及素质有待提高，因为学生的家庭环境影响，所以许多良好的行为习惯还没有形成。在管理这个班集体时我常通过许多活动的方式调动学生们的学习自觉性，提高他们对学校的热爱，培养他们具有良好的心理及人格品质。 一、把学生位置摆正。书上说：学生是教育的主体，一点不错，学生好比一个铁盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你细细地去找到那把对号的钥匙，去开启他们的心扉。你先得把学生研究透，各个年龄段，各个层次的学生生理、心理特点都不一样，你要知道他做些啥、想些啥，怎么让他接受你的教导。军法有云：知已知彼，百战不殆。要针对学生的特点，设身处地的以他能够接受

44、的方式进行启发引导。其实，学生到学校来，谁都想成为好学生，他们对老师充满了尊敬和依赖。只不过因为智力的差异和自制力水平的不同，导致学生良莠不齐，我们就要区别对待，好比有的人，他是种田能手，你非要让他去钻研高尖新技术，怎么可能呢。不要高尖新技术没研究成，搞成个心理不健康就麻烦了，所以要因材施教，教师的心态要放宽一些，任意拔高要求无异于拔苗助长，得不偿失。学生小，在严格要求的同时，尽量多鼓励他们，多表扬他们，这就要求班主任在批评和表扬的时候掌握好火候，并尽可能多地让学生爱到赞扬，让他们感受到成功、感受到学习的乐趣，形成良性循环。 二、通过多方面的活动，增强班级凝聚力，改变工作方式方法。本学期我们学

45、校接受了许多各种各样的活动考验，通过形式各样的大小活动不仅发展了学生全面素质，我们老师也获得了锻炼机会。有体现全校学生精神面貌的校运会;有促进学生团结的活动庆元旦拔河比赛，在这过程中，师生都体验到了以校为荣，以校为家的主人翁精神，加强了校风与班风的建设。我们班的学生个性好动活泼，思维敏捷聪明，但做早操总是不认真对待，在六星评比中这方面也是比较差。尽管我尝试了许多方法，如安排学生检查督促，大力表扬表现好的同学等，但情况仍不见有大的好转，学生们还是比较懒散。在各位领导的帮助下，我调整了自己的教育手段：首先，重视每次活动的动员工作，通过抑扬顿挫的声调，及慷慨激昂的情感去感动学生，牵动着学生的情绪。让

46、他们觉得不做不行，有种欲罢不能的感觉是我每次动员工作的目标，虽然实际与目标还有距离，但是我会努力不断总结经验朝目标挺进。其次，我给学生的要求尽可能做到简洁、有力、明确。然后，在活动过程中注意落实。严格检查学生是否按要求做到，并树立榜样进行大力表扬。最后，活动结束及时进行反馈，肯定学生做得好和进步的地方。同时提出不足及下次的期望。如此下来几次活动，学生的精神面貌有了很大的飞跃。我掌握了这种组织方法后，经常变换着对学生的奖励和激励手段，变戏法似地刺激着学生，使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好。学生在进步，我也在成长，相信只要坚持把自己取得到所2收所获不断积累下来，吸取失败的教训，学会分析解决问题，总结做得好的经验，就能使自己有更大的收获。 三、充分利用表扬这一工具。虽然为建设这个班花了不少心思，特别是在转化后进生的过程中，有一二个纪律表现的差生总是我行我素，效果不太明显，学习动机不强的学生还没有能够有效地激发他们的斗志，还没能触动他们的灵魂，给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。工作中要更加注意与年段和学校配合，借力使力。