2022年整治干部作风,优化发展环境大讨论活动实施方案南昌大学第二.doc
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1、“整治干部作风,优化发展环境”大讨论活动实施方案南昌大学第二 第一篇:“整治干部作风,优化发展环境”大讨论活动实施方案-南昌大学第二关于印发医院开展“整治干部作风,优化发展环境”大讨论 活动实施方案的通知 各总支、支部,各部、科、室: 根据医院集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案(以下简称方案)的统一部署,经研究,决定在全院开展“整治干部作风,优化发展环境”大讨论活动。现将实施方案印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。 附件:医院开展“整治干部作风,优化发展环境”大讨论活动实施方案 中共南昌大学第二附属医院委员会南昌大学第二附属医院二0一二年二月十四日 附件: 医院开展“整治干部
2、作风,优化发展环境” 大讨论活动实施方案 加强干部作风建设,进一步优化发展环境,是省委、省政府为建设富裕和谐秀美江西做出的重大决策部署。为进一步统一思想、提高认识,推动整治影响发展环境的干部作风突出问题活动的顺利进行,根据XX省卫生系统集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案和医院集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案要求,决定在全院开展“整治干部作风,优化发展环境”大讨论活动,具体实施方案如下: 一、工作目标 在广泛深入学习的基础上,通过开展“整治干部作风,优化发展环境”讨论活动,使全院广大干部职工充分认识集中整治活动的目的和意义,增强服务和促进发展的政治意识、大局意识
3、和责任意识,提高参与整治活动的积极性和主动性,认真查摆并切实解决医院影响发展环境的干部作风突出问题,实现干部作风明显改进,服务质量明显提升,医疗质量明显提高,促进医院健康发展。 二、讨论内容 紧密联系单位和自身工作实际,紧紧围绕“整治干部作风,优化发展环境”这一主题,从以下六个方面展开讨论: 1.为什么要开展集中整治活动。如何积极参与。 2.本科室(部门)、本人工作作风中存在的各类影响发展环境的突出问题有哪些。如何改进。 13.如何加强对重点岗位(财务、基建、人事、药剂、器械、采购等)的监督和管理。 4.如何建立完善严格的监督检查和问责追究机制。 5.如何运用现代科技手段,实现院务在网上公开、
4、监督在网上实施。 6.如何建立健全解决干部作风突出问题的长效机制。 三、方法步骤 将大讨论活动纳入集中整治活动第 一、二阶段中,自2月9日起至5月31日止,分三个步骤进行。 1.认真组织学习(2月9日至2月29日) 各科室(部门)按照医院集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案明确的学习内容,采取集中组织与个人自学相结合、专题教育与分组讨论相结合的方式,使广大干部职工充分了解开展集中整治活动的目的意义和部署要求,增强服务发展、促进发展的政治意识、大局意识、责任意识,积极主动参与整治活动。 2.开展座谈讨论(3月1日至3月31日) 围绕活动规定的六个方面内容,组织开展座谈讨论、广泛征求
5、意见。通过大讨论活动,找准、议透各自存在的突出问题。 3.制定整改措施(4月1日至5月31日) 针对查找出的突出问题,进行认真梳理,深刻剖析根源,研究制定整改方案,建立整改台账。整改方案要突出重点,切实可行,要明确整改目标、责任主体、完成时限。医院和科室的整改措施、服务承诺及落实情况,要通过医院网站或其它媒体等向社会公开,接受群众、服务对象和社会各界的监督。个人的整改措施通过适当方式向服务对象作出公2开承诺,接受监督。达到“问题抓得准,整改措施实,落实执行好”的集中整治预定目标。大讨论活动总结及整改措施,于5月30日前报省卫生厅整治办。 四、具体要求 1.高度重视,加强领导。各科室(部门)要充
6、分认识开展“整治干部作风,优化发展环境”大讨论活动的重要意义,把大讨论活动摆上重要位置,统筹安排,精心部署,认真落实。各科室(部门)负责人要带头参与,带头学习,带头讨论,带头思考,使大讨论活动真正取得实效。 2.创新形式,注重实效。要紧密结合本科室(部门)实际,周密安排。活动要丰富多彩、形式多样;教育要深入人心、富有成效;措施要切实可行,落实到位。通过开展大讨论活动,使医院广大干部职工思想受到教育,认识得到提高,作风得到改正,效能得到提升。 3.突出重点,抓好落实。要从本科室(部门)的实际出发,结合医院中心工作,合理安排大讨论活动的时间、内容。要抓住重点问题,突出关键环节,增强学习讨论的针对性
7、和实效性,协调推进各项工作。重点在提高认识上下功夫,在改进作风上下力气,在优化环境上见成效。 主题词:作风整治实施方案通知中共南昌大学第二附属医院委员会办公室2012年2月14日 共印50份报:省卫生厅集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动领导小组 第二篇:“整治干部作风,优化发展环境”大讨论活动实施方案-南昌大学第二关于印发医院开展“整治干部作风,优化发展环境”大讨论 活动实施方案的通知 各总支、支部,各部、科、室: 根据医院集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案(以下简称方案)的统一部署,经研究,决定在全院开展“整治干部作风,优化发展环境”大讨论活动。现将实施方案印发给你们
8、,请结合实际,认真贯彻执行。 附件:医院开展“整治干部作风,优化发展环境”大讨论活动实 施方案 中共南昌大学第二附属医院委员会南昌大学第二附属医院二0一二年二月十四日 附件: 医院开展“整治干部作风,优化发展环境” 大讨论活动实施方案 加强干部作风建设,进一步优化发展环境,是省委、省政府为建设 富裕和谐秀美江西做出的重大决策部署。为进一步统一思想、提高认识,推动整治影响发展环境的干部作风突出问题活动的顺利进行,根据XX省卫生系统集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案和医院集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案要求,决定在全院开展“整治干部作风,优化发展环境”大讨论活动,
9、具体实施方案如下: 一、工作目标 在广泛深入学习的基础上,通过开展“整治干部作风,优化发展环 境”讨论活动,使全院广大干部职工充分认识集中整治活动的目的和意义,增强服务和促进发展的政治意识、大局意识和责任意识,提高参与整治活动的积极性和主动性,认真查摆并切实解决医院影响发展环境的干部作风突出问题,实现干部作风明显改进,服务质量明显提升,医疗质量明显提高,促进医院健康发展。 二、讨论内容 紧密联系单位和自身工作实际,紧紧围绕“整治干部作风,优化发 展环境”这一主题,从以下六个方面展开讨论: 1.为什么要开展集中整治活动。如何积极参与。 2.本科室(部门)、本人工作作风中存在的各类影响发展环境的突
10、 出问题有哪些。如何改进。 3.如何加强对重点岗位(财务、基建、人事、药剂、器械、采购等) 的监督和管理。 4.如何建立完善严格的监督检查和问责追究机制。 5.如何运用现代科技手段,实现院务在网上公开、监督在网上实 施。 6.如何建立健全解决干部作风突出问题的长效机制。 三、方法步骤 将大讨论活动纳入集中整治活动第 一、二阶段中,自2月9日起至 5月31日止,分三个步骤进行。 1.认真组织学习(2月9日至2月29日) 各科室(部门)按照医院集中整治影响发展环境的干部作风突出 问题活动实施方案明确的学习内容,采取集中组织与个人自学相结合、专题教育与分组讨论相结合的方式,使广大干部职工充分了解开展
11、集中整治活动的目的意义和部署要求,增强服务发展、促进发展的政治意识、大局意识、责任意识,积极主动参与整治活动。 2.开展座谈讨论(3月1日至3月31日) 围绕活动规定的六个方面内容,组织开展座谈讨论、广泛征求意见。 通过大讨论活动,找准、议透各自存在的突出问题。 3.制定整改措施(4月1日至5月31日) 针对查找出的突出问题,进行认真梳理,深刻剖析根源,研究制定 整改方案,建立整改台账。整改方案要突出重点,切实可行,要明确整改目标、责任主体、完成时限。医院和科室的整改措施、服务承诺及落实情况,要通过医院网站或其它媒体等向社会公开,接受群众、服务对象和社会各界的监督。个人的整改措施通过适当方式向
12、服务对象作出公 开承诺,接受监督。达到“问题抓得准,整改措施实,落实执行好”的集中整治预定目标。大讨论活动总结及整改措施,于5月30日前报省卫生厅整治办。 四、具体要求 1.高度重视,加强领导。各科室(部门)要充分认识开展“整治干 部作风,优化发展环境”大讨论活动的重要意义,把大讨论活动摆上重要位置,统筹安排,精心部署,认真落实。各科室(部门)负责人要带头参与,带头学习,带头讨论,带头思考,使大讨论活动真正取得实效。 2.创新形式,注重实效。要紧密结合本科室(部门)实际,周密安 排。活动要丰富多彩、形式多样;教育要深入人心、富有成效;措施要切实可行,落实到位。通过开展大讨论活动,使医院广大干部
13、职工思想受到教育,认识得到提高,作风得到改正,效能得到提升。 3.突出重点,抓好落实。要从本科室(部门)的实际出发,结合医 院中心工作,合理安排大讨论活动的时间、内容。要抓住重点问题,突出关键环节,增强学习讨论的针对性和实效性,协调推进各项工作。重点在提高认识上下功夫,在改进作风上下力气,在优化环境上见成效。 主题词:作风整治实施方案通知中共南昌大学第二附属医院委员会办公室2012年2月14日 共印50份报:省卫生厅集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动领导小组 第三篇:开展加强作风效能,优化发展环境,集中整治活动实施方案草川铺乡中学关于开展“加强作风效能、优化发展环境”集中整治活动实施方
14、案 为了进一步加强学校作风效能建设,不断提升学校教育工作水平,优化教育发展环境,巩固“效能管理年活动”,及“机关作风效能突出问题综合整治活动”成果,遵照中共XX县区委办公室XX县区人民政府办公室印发关于在全县开展加强作风效能优化发展环境集中活动实施方案的通知(县委发【2012】 62号)要求,根据中共XX县区教育体育局委员会印发关于开展加强作风效能、优化发展环境集中整治活动实施方案的通知精神,决定从2012年5月开始,利用半年时间,在学校全面开展“加强作风效能、优化发展环境”集中整治活动。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以优化发展环境为目标,以加强党性修养,弘扬优良作风为核心,以加强效能建
15、设,改进工作作风为重点,紧紧围绕学校中心工作开展监督检查,着力解决党风政风方面群众反映强烈的突出问题,切实解决当前教师队伍中的“庸、懒、散”,校级干部中的“假、浮、蛮”,治校不廉的“私、奢、贪”机关干部中低效率、不作为等突出问题,实现全体教职工师德师风明显增强,工作作风明显改进,敬业精神和业务能力明显提升,营造浓厚的教育社会氛围,以更加优质高效的政务和服务环境、严谨务实和积极进取的育人环境、充满活力和和谐美丽的校园环境,为建设富裕文明幸福和谐新清水,实现学校教育事业跨越式科学发展提供坚强的保证。 二、整顿内容 (一)教师队伍中的“庸、懒、散”问题 1.事业心、职业感不强,工作缺乏积极性、主动性
16、,工作能力不强、业务不熟悉,工作要求不高,得过且过,消极懈怠,学校的要求落实不到位。平时牢骚满腹、怨天尤人,见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避。 2.自由散漫,有令不行、有禁不止。玩心太重,沉迷于打麻将、玩扑克甚至参与赌博和以钱作赌注的娱乐活动。纪律松弛、擅离职守,上班时间随意脱岗,上网聊天、购物、玩游戏、炒股票等。 3.师德师风不良,教学态度差。对待学生缺乏爱心和奉献精神,体罚学生或变相体罚学生,与家长沟通少,动不动就是讲报酬、待遇、有偿家教,不讲奉献。时时考虑个人或单位自身利益,不顾及全校教育发展环境大局。 (二)领导作风上的“假、浮、蛮”问题 1.欺上瞒下,弄虚作假,报喜不报忧,虚报、
17、瞒报统计数字,在发展上搞假数字、假政绩。 2.不从实际出发、不按教育规律办事,心浮气躁、急功近利、趋利行政,只顾眼前政绩,不顾长远发展,甚至为一时政绩劳师动众,搞虚假繁荣。 3.工作检查落实少,满足于听汇报、看材料,财政吃不透、校情不清晰,以会议传达会议、以文件落实文件,不深入一线调查了解实情。不解决实际问题。 4.违反民主集中制原则,在重大问题上个人说了算,家长作风严重,搞“一言堂”,独断专行;骄傲自满,霸气十足,目无组织,目无纪律,重大事项不如实报告。 5.领导作风粗暴,方法简单,不把学生、教师的利益放在首位,不注意倾听社会、学生和教师的呼声,对师生和家长的意见、信访不重视,对人大代表和政
18、协委员提案不认真落实、答复。 (三)为政不廉的“私、奢、贪”问题 1.利用职权和职务便利,强行“吃、拿、卡、要”。强行要求学生购买、订购课外读物,订阅报刊,违反政策收费规定,擅自提高收费标准或增加收费项目,加重学生家长负担。 2.热衷与谋求个人利益,搞行政权力部门化,部门权力个人化。选择性执行上级政令,对部门有利的就执行、不利的就不执行,想方设法私设小金库,搞账外账。 3.贪图享受、互相攀比、奢侈浪费,不必工作比享乐,讲排场、比阔气、比待遇,公务消费大手大脚、铺张浪费,超标准装修办公场所,热衷迎来送往,沉迷于吃喝玩乐。 4.不执行“一把手不直接分管单位财务”规定,不按规定办事,违规插手校建工程
19、建设,搞权钱交易,利用职权收红包,婚丧喜庆大操大办,借机敛财。 5.办事服务故意刁难。设置障碍,不给好处不办事,给了好事乱办事,巧立名目吃、拿、卡、要。 6.公共资源交易平台建设不健全,物品采购和资金处置、使用不按规定实行政府采购。 (四)机关办事中的低效率和乱作为问题 1.行政审批效率低下,审批过程照搬条条框框,死守行业规章,自由裁量权过大,审批许可时间长、超时限。管理思想严重,服务意识淡薄。 2.行政机关职能划分不清晰,将一些行政工作甚至行政审批、行政许可事项转移到中介机构,转化为有偿中介服务,变相收费。 3.执行行为不规范。向服务对象乱伸手、乱收费,加重群众负担,影响社会稳定。 4.管理
20、机制不健全,随意性大,特别是财务管理不规范。为乱收滥支提供便利。 三、整顿方法 (一)认真自查,及时整改。学校自觉对照本方案指出的干部作风突出问题,结合各自实际,从思想上、认识上、作风上和表现上进行自查,找准、认清各自存在的突出问题,进行归类梳理,研究制定整改方案,并就整改问题、优化服务作出明确承诺,要将整体措施、整改方案、服务承诺落实情况,通过单位网站、当地媒体等向社会公开,接受基层群众和社会各界的监督。 (二)严格督查,公开曝光。要坚持把督查检查贯穿于整个活动的始终,学校整治领导小组办公室将对学校工作情况和整治情况进行督查;采取不打招呼、不定时间的方式对党员干部到岗到位、服务效能、教职工的
21、师德师风建设、学校的“三风”建设等情况进行监督检查,及时了解学校活动开展动态和成效,不定期对督查情况进行通报。学校整治小组办公室也可采取相应办法,对存在问题的整改落实情况进行检查。 (三)查处案件,严格问责。广泛收集教职工师德师风问题的线索和信息,安排专人受理群众投诉。加大对影响发展环境、损害利益案件的查处力度。对集中整治督查中发现的突出问题,要督促抓好整改,对整改不力或干部群众反映强烈的突出问题,要做到发现一起,查处一起,并依据有关法律法规追究相关人员的责任。要通过集中整治,通报一批反面典型,整治一批典型案例,解决一批群众反映强烈的突出问题,促进学校工作效能的明显提高,教育发展环境明显改善,
22、群众满意度明显上升。 (四)健全机制,提升效能。加强作风效能、优化发展环境集中整治活动在集中整治突出问题的同时,要注重健全完善规章制度,创新管理机制,提升工作效能。 (五)搭建平台,民主评议。充分发挥“市委书记市长留言板”、“政风行风在线”、“市长信箱”、“县长热线”等媒体和诉求平台的作用,积极扩宽和畅通学生、家长、教师和基层群众投诉、举报渠道,鼓励和吸引社会参与,加大外部监督力度。建立转变作风考核评价制度,实行领导考、群众评、纪委负责监督的三位一体的考核评价体系,考核评价结果作为奖忧罚劣、政绩考核的重要依据,以此来检验学校集中整治活动成效。 四、工作要求 1.加强组织领导。为确保活动顺利开展
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