小学科学实验的操作规范.doc

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1、小学科学实验的操作规范一、小学科学实验的操作规范常用仪器介绍1温度计温度计是用来测量物体温度的仪器。在自然教学中，常用的有酒精温度计、煤油温度计、水银温度计。构造温度计由封闭的玻璃管和管内的液柱构成。玻璃管的下端是球状，玻璃管上有刻度，玻璃管内有液体（酒精或煤油或水银）。温度计是根据液体的热胀冷缩的规律制成的。刻度单位是“摄氏度”（）。 使用l 选择合适的测量范围的温度计。l 用拇指、食指和中指持温度计的上端。l 温度计的球部与被测物体接触。l 等液柱稳定后读数。l 读数时视线与液面相平。注意l 使用前要认清温度计的量程、分度值、零刻度线。l 手指持温度计的上端，以免遮挡刻度。l 球部只能与被

2、测物体接触，不能碰到容器的底和壁，并且全部埋入被测物中，保证测出的物体温度的正确性。l 读数时球部要继续留在被测液体中，保证测出的物体温度的正确性。维护使用完毕，应洗去残留在温度计表面的溶液。将温度计擦干，放入盒内保存，以免玻璃损坏。2弹簧秤（弹性测力计）弹簧秤是用来测定物体所受的重力和测量力的大小的仪器。构造在金属或塑料外壳内装有钢丝螺旋弹簧。弹簧一端固定在壳顶，上面有可以用手拎起来的拎环，另一端与金属杆相连，金属杆下端挂有弯钩，可以用来悬挂重物。弹簧与金属杆连接处装一支露出板面的指针。板面中间有一条宽约5毫米的直缝，供指针滑动指示刻度。旧式刻度单位是“克”（），新型弹簧秤配合国际单位制的推

3、行，刻度单位是“牛顿”（N）。 使用l 选择合适的测量范围的弹簧秤。l 测量前将指针调到“0”刻度。l 把要称量的物体挂在钩上，提起弹簧秤，弹簧伸长，金属杆随着下降，指针最后所指的刻度值，就是该物体所受的重力。l 用手拉弹簧秤时，从指针所指的刻度值就可以知道手的拉力。l 读数时视线与刻度相平。注意l 力的方向和秤体的纵向一致，以免弹簧、金属杆、指针和秤体相碰，影响读数的准确。l 弹簧秤所受的力不能超过弹簧秤额定的测量值，以免弹簧秤的弹簧超过弹性限度而损坏。维护l 每次使用完毕，应去掉钩上的物体，使弹簧在自由状态下存放。l 弹簧秤应存放在干燥、无腐蚀性气体的地方。l 切勿在上面压放重物。3酒精灯

4、酒精灯是实验室常用的加热器。构造酒精灯由灯帽、灯芯管和灯体三个部分组成。在灯芯管中装脱脂棉纱线作为灯芯。使用l 使用酒精灯前，应先检查灯芯，如果灯芯顶端已烧平或烧焦，就要用镊子向上拉一下，剪去烧焦的部分。还要检查灯体内的酒精，为了安全，酒精的量不可超过灯体容积的3/4，也不要少于灯体容积的1/4。l 左手按住灯体，右手拔取灯帽，将灯帽竖直放在桌上。l 用点燃的火柴从边上靠近灯芯，点燃酒精灯。l 熄灭火柴，把火柴梗放入废物罐。l 熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，左手扶住灯体，右手拿起灯帽，从旁边迅速盖住灯芯，熄灭火焰。l 将灯帽提起一下，把灯帽内的热气放走，再把灯帽盖上，以保持灯帽内外压强一样，再打开

5、灯帽时就比较容易。注意l 绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，不准向燃着的酒精灯里添加酒精，以免火蔓延引起火灾。l 不能用嘴吹灭酒精灯，以免引起灯体内酒精燃烧。l 使用酒精灯要小心，不要碰倒。万一洒出的酒精在桌子上燃烧起来，应该立刻用湿抹布扑盖灭火。l 酒精灯的火焰分焰心、内焰、外焰三个部分。焰心含有没燃烧的酒精蒸气，内焰燃烧不充分，只有外焰燃烧充分，温度最高，所以应把物体放在外焰部位加热。维护酒精灯不用的时候，必须盖上灯帽，不然酒精会挥发，这不但浪费酒精，而且会使灯芯上留有水分（商品酒精一般都含有少量水），以后就不易点燃或燃烧不好。4天平天平是用来秤量物体质量的仪器。在自然教学中，常用

6、的是托盘天平。构造 托盘天平主要由支架、托盘、指针、刻度盘、游码尺等组成。每架天平还配有一套相应的砝码，装在砝码盒内。托盘天平的灵敏度较低，能称准到0.1克。常用的称量是500克、200克两种，感量（天平指针从平衡位置在刻度盘上偏转一格的质量）分别是0.5克和0.2克。使用l 选择合适的秤量范围的天平。l 把游码移到游码尺左端的零位，调节调平螺母，使指针在停止摆动时正好对准刻度盘的中间。l 将待称量的物体轻放在左托盘内，估计物体的质量，用镊子从大到小加减砝码。 l 当增减到质量最小的砝码也不能使天平平衡时，可向右移动游码，直至指针指在刻度盘的中间，这时右盘中砝码的总质量加上游码所示的质量，就是

7、被称物体的质量。l 每次称量完毕，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回零处。注意l 把天平放在平整的桌面上。l 待称物体的质量不能超过所用天平的最大称量，以免超载而损坏天平。l 两边托盘放大小相同的纸，若称取有腐蚀性或潮湿的物体时，应放在玻璃容器中称量。l 被称物体和砝码要放在托盘中间，要轻放轻取。l 移动游码时要左手扶住标尺左端，右手用镊子轻轻拨动游码。维护l 用垫圈固定，使托盘架保持水平，以免损伤刀口。l 天平应放在干燥、清洁的地方，不能放在容易震动或是太阳能够直接照射到的地方。l 如长期不用，应在刀口和电镀部分涂抹少量黄油，以免锈蚀。二、小学科学实验的操作规范实验基本操作规范1药品的取用 易

8、出错点l 取粉末状药品，由于药匙大，加药品时不能深入容器内，致使洒落或粘附在容器的内壁，而不知用v形纸槽代替药匙，送药品入容器内。l 倾倒液体药品时，试剂瓶口没紧挨接受器口，致使药品外流，标签没向着手心，造成标签被腐蚀。正确方法l 取用粉末状或细粒状固体，通常用药匙或纸槽。操作时，做到“一送、二竖、三弹”。即药品平送入试管底部，试管竖直起来，手指轻弹药匙柄或纸槽，使药品全部落入试管底。l 取用块状或大颗粒状固体，常用镊子，操作要领是“一横、二放、三慢竖”。即向试管里加块状药品时，应先把试管横放，把药品放入试管口后，再把试管慢慢地竖起来，使药品沿着管壁缓缓滑到试管底部。 l 使用细口瓶倾倒液体药

9、品，操作要领是“一放、二向、三挨、四流”。即先拿下试剂瓶塞倒放在桌面上，然后拿起瓶子，瓶上标签向着手心，瓶口紧挨着试管口，让液体沿试管内壁慢慢地流入试管底部。2试管的握持易出错点l 用手一把抓或将无名指和小指伸展开。l 手持试管位置靠上或靠下。正确方法l “三指握两指拳”。即大拇指、食指、中指握住试管，无名指和小指握成拳，和拿毛笔写字有点相似。l 手指握在试管的中上部。3胶头滴管的使用 易出错点l 中指与无名指没有夹住橡皮胶头和玻璃管的连接处。l 将滴管尖嘴伸入接受器口内。正确方法l 夹持时：用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处，用拇指和食指拿橡皮胶头这样可防止胶头脱落。 l 吸液时：

10、先用大拇指和食指挤压橡皮胶头，赶走滴管中的空气后，再将玻璃尖嘴伸入试剂液中，放开拇指和食指，液体试剂便被吸入，然后将滴管提起。禁止在试剂内挤压胶头，以免试剂被空气污染而含杂质。l 吸完液体后，胶头必须向上，不能平放，更不能使玻璃尖嘴的开口向上，以免胶头被腐蚀；也不能把吸完液体后的滴管放在实验桌上，以免沾污滴管。4振荡盛有液体的试管 易出错点手握试管中部或中下部抖动。正确方法l 手指应三握两拳，握持试管中上部，这样留出试管中下部便于观察试管内部的实验现象。l 振荡试管时，用手腕力量摆动，手臂不摇，试管底部划弧线运动，使管内溶液发生振荡，不可上下颠，以防液体溅出。5量筒的使用 易出错点l 手拿着量

11、筒读数l 读数时有的俯视，有的仰视。l 不能依据需量取液体体积，选择合适量程的量筒。l 液体加多了，用滴管向外吸。正确方法l 使用量筒时应根据需要量取的液体体积，选用能一次量取即可的最小规格的量筒。l 量取液体时，量筒要平稳；量筒与容器要口挨口，以免液体外流；当液体快要到达刻度时，改用滴管滴加至刻度。l 若不慎加入液体的量超过刻度时，应手持量筒倒出少量于指定容器中，再用滴管滴至刻度处。l 读数时，视线与液面最低处保持水平。6搅拌操作 易出错点l 使用玻璃棒搅拌过程中发出叮噹之声。l 玻璃棒在液体中上部搅拌。正确方法l 操作时将烧杯平放在桌面上，拿住玻璃棒一端的1/3处。l 玻璃棒另一端伸至烧杯

12、内液体的中部或沿烧杯内壁，交替按顺时针和逆时针方向做圆周运动。l 速率不可太快，用力不可太大，玻璃棒不能碰撞烧杯内壁发出叮噹之声。7过滤操作 易出错点l 过滤纸与漏斗壁之间留有气泡，影响过滤速度。l 手持玻璃捧的位置太靠上或太靠下。l 玻璃捧下端靠在滤纸上时：一是没轻靠在滤纸的三层部位，二是用力过大致使漏斗倾斜。l 盛放待过滤液的烧杯的尖嘴部位靠在了玻璃捧的中部甚至中上部。l 漏斗颈下端没有紧靠承接滤液的烧杯的内壁。正确方法l 将滤纸贴在漏斗壁上时，应用手指压住滤纸，用水润湿，使滤纸紧贴在漏斗壁上，赶走滤纸和漏斗壁之间的气泡，以利于提高过滤速度。l 过滤操作要求做到一贴二低三靠。一贴：滤纸紧贴漏斗壁。二低：滤纸上沿低于漏斗口，溶液液面低于滤纸上沿。三靠：漏斗颈下端紧靠承接滤液的烧杯的内壁；引流的玻璃棒下端轻靠滤纸三层一侧；盛待过滤溶液的烧杯的嘴部靠在玻璃棒的中下部。l 手持玻璃棒的中上部。