2022初中学校体育工作参考计划.docx
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1、初中学校体育工作参考计划初中学校体育工作计划一、指导思想本期的体育教学工作在全面贯彻体育与健康教学大纲,施行新课程课标下,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的认识,促进学生健康成长。二、学生情况分析作为刚刚步入新学习环境的初一新生,由于他们来自各个校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学,这就自然构成了学生对体育课的认识深浅不一、根底不一、身体素养有差距等要素。另外学生对新的学习环境还不是特别适应。感情丰富而强烈,表现为情绪波动性大、不稳定,不成熟。因此,在进展初一的体育教学时,应深化理解学生的实际情况,预先制定实在可行的教学计划及主要措施,循
2、循善诱地协助学生统一认识,打好根底,使原来体育素养较较好的同学能树立新的拼搏目的,而关于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信,发挥长处,加强体质。三、教学目的(一)体育与健康根底知识1、体育与健康课程讲解,中学体育教学常规要求;2、田径运动简介与规则介绍3、体育锻炼对促进健康的价值4、常用运动负荷的测量与方法运用(二)运动技能1、队列与体操:原地队列,行进间队列,第一套中学生广播体操,徒手体操。2、快速跑技能:各种跑的练习,不同间隔的快速跑,接力、追逐跑游戏等,建立正确跑姿;3、耐久跑技能:正确的呼吸方法,不同间隔的自然地形跑;定时跑,定距跑;800 米至 1000 米跑;开展耐力速度;
3、4、开展腾跃才能与跳高技术:建立正确的纵向腾跃概念;各种开展弹跳的练习,助跑纵跳摸高;跨越式或其它过杆技术的介绍和练习;5、球类(三)开展体能1、开展速度素养:结合快速跑技能,运用各种跑的方式进展;2、开展耐力素养:结合耐力跑技能,运用不同间隔的耐力跑练习,跳绳等;3、开展腾跃素养:结合跳高技术,运用不同方式的腾跃练习;4、力量素养:持重物的健身练习;四、教学措施(一)教学改革1、认真学习体育与健康课程标准,转变体育教学观念。2、坚持“健康第一”的指导思想。3、激发兴趣,培养学生终身体育的认识。4、开展民主教学,注重学生的主体地位。5、关注学生的个体差异,改革评价制度。6、提高学生心理健康水平
4、,加强社会适应才能。(二)引导学生积极参与体育活动1、引导学生参与体育活动,开展课外体育活动,养成锻炼身体的适应。2、坚持每天一小时体育活动。3、坚持班级体育锻炼,广泛学生参加体育锻炼,调动学生参加体育锻炼的热情。4、培养学生良好的锻炼适应,开展学生的个性,坚持自觉经常锻炼身体。(三)课间操课间操是学校的窗口工作,它能展示出学生的精神相貌,培养学生的集体主义精神。学校与体育组相关人员一起催促广播操。(四)开展探究索性学习给学生一定的自由度,让其去探究、去觉察,突出学生的主体性、开展个性,培养创新精神和实践才能。学生用以获取知识、领悟健康的思想观念、领悟所用的方法而进展的各种活动,包括观察、觉察
5、、学习、练习、小组合作交流等。学生通过探究学习理解动作概念,培养学生探究学习才能。初中学校体育工作计划一、指导思想认真贯彻党的教育方针,高举*理论伟大旗帜,以“三个代表”的重要思想为指导,更新教育理论,探教学改革之路,施行创新教育,顺应时代教育教学开展的需要。二、工作目的认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育根底知识,根本技能,根本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,争取在考试中获得优良成绩,认真完成领导安排的各种时令性工作和任务。三、措施认真积极参加学校组织的各项政治学习,政治活动,认真学习党的精神,认真记学习笔记,写学习心得,提高本人思想认识。服从领导,服从分配,团结
6、同志,关心保护学生。在工作中时时处处以教师职业道德标准严格要求本人,忠于职守,为人师表。1、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教学水平。体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育但是重中之重,是对学生进展体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探究新课程标准,积极改良本人的授课方式,提高本人的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,加强体质,使教学质量得到有效的提高,同时,本学期要接着深化的学习,提高本人的思想道德修养和理论知识水平,使本人的才能可以适应现代化教育的需要和要求。2、进一步
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