七年级生物上册3.2.1_3.2.2种子的萌发植株的生长同步测试新版新人教版.doc

《七年级生物上册3.2.1_3.2.2种子的萌发植株的生长同步测试新版新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册3.2.1_3.2.2种子的萌发植株的生长同步测试新版新人教版.doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、种子的萌发、植株的生长A卷一、选择题（10题，每题2分，共20分）1、孙悟同学为探究光照对菜豆种子萌发的影响，设计了如下表所示实验。10天后，两组种子均未萌发，最可能的原因是（）温度光照水分空气甲组25有适量充足乙组25无适理充足A温度太低 B实验时间过短C种子储存时间过长，胚已死亡 D光照不适宜解析：种子萌发的外界条件为充足的空气，适量的水分，适宜的温度。种子萌发的自身条件：胚是完整的，是活的，不在休眠期。题干中“将两份等量的大豆种子分别放在两个培养皿中，均置于25和水分适量、空气充足的环境下，一个给予光照，另一个放在黑暗中。10天后，两个培养皿中的种子均未萌发。”最可能的原因是种子自身条件

2、不具备如胚是死的或胚不完整或正在休眠。答案：C2、如图菜豆种子示意图，下列判断正确的是（）A菜豆是双子叶植物B完整地胚由1、2、4组成 C将来发育成叶的结构是图中的3种皮D在种子萌发过程中，提供营养物质的是图中5子叶解析：A、单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉菜豆种子有两片子叶，无胚乳，叶脉为网状脉，直根系，属于双子叶植物，故A不符合题意。B、菜豆种子都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分即胚也就是胚是由1胚轴、2胚根、4胚芽、5子叶组成。故B不符合题意。C、菜豆种子

3、的结构中1是胚轴将来发育成连接茎和叶的部分；2是胚根将来发育成根；3是种皮有保护胚的作用；4是胚芽将来发育成茎和叶、5是子叶储存营养物质。故C不符合题意。D、种子种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，子叶中储存有丰富的营养，因此，在种子萌发过程中，提供营养物质的是5子叶。故D符合题意。故选：D3、下表是小芳探究“种子萌发的环境条件”的实验情况，请判断其探究的环境条件是什么？（）培养皿实验材料处理温度干燥的种子+浸清水的棉花将培养皿放在培养箱10干燥的种子+浸清水的棉花将培养皿放在培养皿35A温度B湿度C氧气D阳光解：通过对表中的内容分析可知，与存在唯一的变量-温度（分别为10和35），其它因素都

4、相同，他研究的问题是温度对种子萌发的影响。根据对照实验的变量的唯一性来看，本实验探究温度对种子萌发的影响，因此其探究的环境条件是温度。答案：A4、将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（）A温度太低B没有胚乳C胚被破坏D水分不足解析：种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度，自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。在种子萌发的过程中胚根生长最快，发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎和根的部分，将大米播种到地里，在加工大米时，胚被破坏了，因此不能萌发。答案：C5、大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自（）A子叶，胚乳B胚芽，胚根C胚根，子叶D胚轴，胚芽解析

5、：大豆种子由种皮和胚两部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成，子叶中储存有丰富的营养物质，当种子萌发时，首先要吸水，子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。因此，在种子萌发时所需要的营养来自子叶中。玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成，胚乳中储存有丰富的营养物质，当种子萌发时，首先要吸水，胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。因此，在玉米种子萌发时所需要的营养来自胚乳中。所以大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自种子的子叶，胚

6、乳中答案：A6、为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响，小明选取了60粒大小和质量都相同的成熟菜豆种子随机平均分为3组。经水浸泡后，作出了如下处理：甲组切除子叶的1/2，乙组切除子叶的1/3，丙组子叶保持完整。在条件适宜的情况下，一周后三组菜豆苗的平均株高从高到低依次为（）A丙乙甲B乙丙甲C丙甲乙D甲乙丙解析：黄豆种子的萌发过程是：黄豆种子吸收水分以后，在空气充足和适宜的温度下，体积膨大，子叶里的营养物质转变成能够溶于水的物质，并且转运给胚根、胚芽、胚轴；随后，这些部位利用子叶转运来的营养物质，胚根发育成根，子叶以下的胚轴伸长，并带着两片子叶及胚芽伸出土面；幼苗出土以后，两片子叶分开，胚芽逐渐发

7、育成茎和叶，这时，幼苗开始进行光合作用，利用自己制造的有机物来维持生活。可见，在幼苗进行光合作用之前，其生长所需的营养物质来自于子叶，因此植株的高矮直接取决于子叶内的营养物质的多少。经过试验处理的黄豆种子，丙组中子叶里的营养物质最多，乙组次之，甲组最少，因此植株的高矮依次是丙乙甲。答案：A7、下列哪项不是菜豆种子萌发所必需的条件？（）A适宜的温度B适宜的阳光C充足的空气D一定的水分解析：我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期。由此可以看出适宜的阳光并不在种子萌发条件之内。故选：B8、无土栽

8、培能让花卉、蔬菜及粮食生产实现工厂化、自动化无土栽培能更合理满足植物对下列哪一种物质的需要（）A二氧化碳B无机盐C水D有机物解析：无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点故B符合题意。答案：B9、水稻和小麦等农作物在生长过程中需要含量多的无机盐有（）A氮、磷、钾B氮、铁、硼C磷、锌、钾D磷、锌、铁答案：A10、植物的根生长最快的部位是（）A根冠B分生区C伸长区D成熟区解析：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的

9、结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护分生区分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞 伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位成熟区及其上部，根内部分化形成导管，能输导水分和无机盐故生长最快的部位是伸长区。答案：C二、非选择题11、我市某校生物兴趣小组的同学做探究影响种子萌发的环境条件实验时，选取四个干净的锥形瓶，编号为甲、乙、丙、丁，分

10、别放入20粒完整有活力的种子，甲置于25条件下；乙加入适量的水，置于25条件下；丙加入适量的水，置于5的条件下；丁加满水，置于25的条件下。在不同条件下进行培养，一段时间后，你认为：（1）以上装置中能发萌发的是 。（2）要验证适量的水是种子萌发的外界条件，需选择装置 。（3）若要探究温度对种子萌发的影响，应选择装置 。（4）丁装置种子不萌发的原因是 。（5）若只选择乙探究种子萌发，你认为是否科学，并说明理由 。解析：（1）以上装置中能发萌发的是能萌发的只有乙装置的种子，因为只有它满足了种子萌发的外界条件：一定的水、充足的空气、适宜的温度而甲缺少水分、丙温度不适宜、丁缺少空气都不能萌发。（2）本

11、实验中，装置乙可以正常萌发，起到对照作用，其余组为实验组因为只有装置乙 分别与其他几个装置的变量是惟一的，也就是说装置乙分别与装置甲、丙、丁为对照组要验证适量的水是种子萌发的外界条件，需选择装置甲和乙装置组合有唯一变量-水分，所以看出水是影响种子萌发的环境条件。（3）要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，要求实验有唯一变量-温度，故选乙和丙装置组合。（4）丁加满水，置于25的条件下因此种子与空气不接触，缺少空气（氧气）种子无法呼吸，故丁装置种子不萌发的原因是缺少空气（氧气）。（5）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验根据变量设

12、置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。若只选择乙探究种子萌发，不科学，因为无对照组，实验结果缺乏说服力。答案：（1）乙 （2）乙和甲（3）乙和丙（4）缺少空气（氧气）（5）不科学，因为无对照组B卷一、选择题（10题，每题2分，共20分）1、右图中，大豆种子萌发时最先突破种皮的是（）ABCD解析：由图中可知：是胚芽、是胚轴、是胚根、是子叶。种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一

13、些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。故C符合题意。答案：C2、下列各项中，在适宜的外界条件下能够萌发的种子是（）A收获不久的小麦种子B煮熟的小麦种子C去掉胚乳的小麦种子D被虫子蛀了的小麦种子解析：种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件，自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。在适宜的条件下，种子要能够萌发必须满足自身条件，也就是保证有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。A、收获不久的小麦种子，有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，种子容易萌发，符合题意。B、煮熟的小麦种子，胚已死亡，不能萌发，不符合题意。C、小麦种子中的胚乳储存

14、有丰富的营养，供胚各部分发育，如果去掉胚乳的小麦种子，就没有供胚发育的营养物质了，不符合题意。D、被虫子蛀了的小麦种子没有完整的胚了，种子不宜萌发，不符合题意。答案：A3、我市是我国普通小麦的主产区之一，小麦种子萌发幼苗的早期营养来自于（）A胚B胚乳C土壤D果皮和种皮解析：小麦种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是小麦种子储存养料的结构，在种子萌发过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，发育需要的营养物质来自小麦种子的胚乳。答案：B4、种子萌发时需要空气，其根本原因是（）A种子在不停地吸收水分B种子在不停地提供营养C种子在不停地进行呼吸D种子在不停地运输养料解析：种子在萌发过程中所

15、进行的一系列复杂的生命活动，是需要能量的。只有种子不断地进行呼吸，从外界获得氧气，进行呼吸作用，释放能量，才能保证生命活动的正常进行和种子的正常萌发。答案：C5、在菜豆种子的结构中，能发育成新的植物体的是（）A胚芽B胚根C子叶D胚解析：在一个完整种子中种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用。由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，所以胚是植物幼小的生命体。故D符合题意。答案：D6、如图为某同学设计的探究种子萌发的外界条件的实验示意图，将A烧杯放在适宜温度的恒温箱中，B烧杯放入5的冰箱中。下列

16、有关叙述中，错误的是（）A6颗实验的种子中只有号种子有可能萌发B该实验设计的缺陷是所用的种子数量太少C与对照可以探究水分对种子萌发的影响D与对照主要探究温度对种子萌发的影响 A B解析：有实验设计看只有2号种子满足了种子萌发的外界条件为充足的空气，适量的水分，适宜的温度，所以几天后，最有可能萌发的只有2号种子，假如它也未萌发，那就是不满足自身条件（种子已经死亡或种子缺胚不完整）或种子正在休眠。由于探究实验变量的惟一性，该实验方案中实际上包括三组对照实验，其中与对照组有唯一变量-温度，主要探究的是温度对种子萌发的影响；与对照组有唯一变量-水分，主要探究的是水分对种子萌发的影响；与对照组有唯一变量

17、-空气，主要探究的是空气对种子萌发的影响。答案：C7、 “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”万千枝条及绿叶是由植物体哪一结构发育而来（）A根B芽C叶D茎解析：枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。可见，枝芽是未发育的枝条。答案：B8、农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”，肥料的作用主要是给农作物生长提供（）A水B无机盐C有机物D氧气答案：B 9、进行无土栽培时应适时更换营养液，目的是为植物的生长提供充足的（）A水B无机盐C有机物D氧气解：无土栽培中用人工配制的培养液，供给植物矿物营养的需要。所以植物营养液是根据植物生长发

18、育过程需要无机盐的种类与多少配制的，由于植物对养分的要求因种类和生长发育的阶段而异，所以配方也要相应地改变，培养同一种植物，在它的一生中也要不断地修改培养液的配方。 已达到植物的需求，所以无土栽培的产量都比土壤栽培的高，故B符合题意。答案：B10、居家生活中，越来越多的人喜欢在阳台庭院中种植花草果蔬。下列植物中需要多施含氮无机盐的是（）A青菜B豌豆C西红柿D白兰花解析：植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机

19、盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。 由上可知，青菜等吃枝叶的蔬菜要多施氮肥豌豆、西红柿、白兰花等开花结果的植物要多施磷肥。答案：A二、非选择题11、以下是设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法10粒种子，拧紧瓶盖10粒种子，拧紧瓶盖倒较多的水掩住种子10粒子种，拧紧瓶盖倒适量的水10粒种子，拧紧瓶盖倒适量的水室温室温低温室温回答下列问题：1号瓶没有萌发，是因为 。2号瓶没有萌发，是因为 。3号瓶没有萌发，是因为 。 只有号瓶的种子可以萌发 。解：种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；从题目看：1号瓶种子由于缺少适宜的水分所以不萌发；2号瓶种子由于缺氧不能正常的呼吸也不萌发；3号瓶种子由于温度太低不萌发。4号瓶能够萌发具备了适量的水、充足的空气和适宜的温度。答案：缺水；缺氧；温度低；46