教案：三只羊.doc

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1、小班语言活动：三只羊文苑幼儿园郝翠红活动内容：三只羊活动目标：1、倾听故事，理解故事内容。2、懂得团结起来力量大的的道理。活动准备：1、故事课件。活动过程：一、出示三只羊的图片，认识故事中的主要角色，引起幼儿的兴趣。1、老师边演示操作三只羊的图片边用“的笃、踢托、啪嗒”三种走路声音比较认识三只羊。“今天我们小班来了几位小客人，你们看，谁来了？（1）、啪嗒、啪嗒、啪嗒、谁来了？（出示图片，让幼儿认识大羊）（2）、的笃、的笃、的笃、谁来了？（出示图片，让幼儿认识小羊）（3）、踢托、踢托、踢托、谁来了？（出示图片，让幼儿认识中羊）（4）、看看来了几只羊？这三只羊有什么不一样？2、通过比较认识小羊、中

2、羊和大羊。二、感知理解童话故事。幼儿边看课件边听老师讲述故事三只羊，让幼儿初步了解故事内容。并提问：（1）、故事里有谁？他们住在哪里？他们到哪里去吃草？小羊、中羊去吃草碰到了谁？（学学小羊、中羊害怕的样子。）（2）、他们走路的声音是什么样的？他们是怎样跟大灰狼说话的？（请幼儿学一学三只羊和大灰狼说的话，提醒幼儿小羊的声音是细细的、中羊比小羊的声音稍微大一点、大羊的声音最响、大灰狼的声音是粗粗的。）（3）、小朋友为三只羊想个什么办法来战胜大灰狼，帮帮三只羊？（4）、后来，三只羊是怎样战胜大灰狼的？三、完整地讲述故事三只羊，进一步理解故事内容。四、教师与幼儿共同讨论。1、提问：三只羊被狼吃掉了吗？为什么？2、带领幼儿共同小结：使幼儿明白“只有大家团结起来才能打败大灰狼”的道理。五、游戏表演：狼吃小羊请幼儿扮演小羊们，老师扮演大灰狼，幼儿在游戏中体验小羊们团结起来才能战胜大灰狼。