外研版高中英语必修第三册Unit2单元测试试卷含答案-答案在前.docx
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1、9.【答案】C【解析】细节理解题。根据第二段中的“Researchers gave participants a test to measure for the Big Fivepersonalities”可知,研究者为了研究人格和饮食习惯之间的关系,测试了参与者在五大人格中分属的人格种类。10.【答案】A【解析】细节理解题。根据第三段中的“Extroversionnot as strongly as openness did,while conscientiousnesswas a weak predictor of produce consumption”可知,创新型的人吃的水果蔬菜量居首
2、位。11.【答案】D【解析】推理判断题。根据末段中的“Try to take an attitude of openness,especially toward unusual healthy foods”和“Go to the store,and pick something new”可知,Conner建议人们尝试自己未曾吃过的健康食物。12.【答案】B【解析】细节理解题。根据第二段第二句可知,假如你自己独自帮助那些受伤的动物的话,你可能无意中对其造成更大的伤害。故选 B。13.【答案】C【解析】推理判断题。结合第四段以及第五段的前两句可知,这是一款手机应用软件(app)。14.【答案】A【
3、解析】细节理解题。结合最后两段可知,这个应用软件只要在科罗拉多就能使用。15.【答案】B【解析】主旨大意题。本文主要介绍了 Animal Watch 组织开发了一款手机应用软件,该软件可以通过人们所提供的受伤动物的信息来帮助人们拯救这些动物。故选 B。二、16.【答案】F【解析】第一段的功能是引出主题。本空后一句(一个学会尊重的孩子不仅要学会接受别人的尊重而且还要学会尊重他自己)是对本空的进一步解释,即本空内容应是对下一句进行概括,故答案为 F项(尊重在人们精彩的、成功的人生中有不可缺少的作用)。17.【答案】D【解析】本空为段落主题句。根据下面重点词汇 please,thank you,po
4、liteness 可知本段主题是“礼貌”,故答案为 D 项(通过教孩子如何有礼貌地请求和回答来教会孩子礼貌)。18.【答案】B【解析】本段的主题是“学会不同意”,根据 B项题干中的 wont agree 可知 B 项为答案。19.【答案】A【解析】本段主题是:控制冲动(impulse),根据 A 项中的 lose your temper 可知答案为 A 项。20.【答案】C【解析】本段主题为:表扬,根据 C 项中的“make sure he knows how proud you are of him”可知答案为 C 项。三、高中英语 必修第三册 2/521.【答案】B【解析】由下文多次出现的
5、 sad 可知,小女孩因为某种误会在“哭泣(tear)”。22.【答案】C【解析】由上句“I didnt pay special attention to her.”可知,对待小女孩的所谓的“中间儿童综合症”,作者没有多“少(little)”耐心。23.【答案】D【解析】由“stopped our car”可知,他们待车停下来以后“下车(get out)”。stand up“站起来;经得起”;move on“出发,前进”;turn out“结果是”;get out“离开;逃跑;出去”。24.【答案】B【解析】由“followed us”可知,小女孩走在最后,比其他人“落后(behind)”几秒
6、钟。25.【答案】C【解析】由下文其随后要出门可知,老人刚刚“理完(finish)”发。26.【答案】B【解析】老人看着小女孩的“眼睛(eye)”讲话。27.【答案】C【解析】由本空前后的“You look sad,sweetie.”及“beautiful”可知,老人说:这么“漂亮的(beautiful)”小女孩是不应该伤心的。28.【答案】A【解析】由“My sweet baby gave him a smile.Setting against her pink hat,her shining eyes”可知,她明亮的眼睛“从来没有(never)”像今天这样美过。29.【答案】B【解析】由上
7、下文语境可判断老人应该是向小女孩眨眼。30.【答案】A【解析】由“He had to cross her path again”可知,老人理完发要出门,不得不经过小女孩旁边,所以她应该被安排坐在“门(door)”边。31.【答案】B【解析】由“He handed her a dollar bill.”可知,老人拿出来的是他的“钱包(wallet)”。32.【答案】C【解析】由“for it was not any of my business”可知,此处指作者忘记了老人对其小孩“说(say)”了些什么。33.【答案】A【解析】分手之际老人“祝愿(wish)”小女孩在今天随后的时间过得快乐。34
8、.【答案】D【解析】老人的善举给作者留下了深刻的“印象(impression)”。35.【答案】C高中英语 必修第三册 3/5【解析】此空应指“felt its magic”,即作者知道他也感受到了这一美元的魔力,故用 did。三、36【答案】worse【解析】考查固定用法。whats worse 意为“更糟的是”。37【答案】to live【解析】考查非谓语动词。动词 refuse 后面跟动词不定式作宾语。38【答案】herself【解析】考查反身代词。安娜说她将照顾“她自己”,用反身代词 herself。39【答案】wrote【解析】考查时态。句子中用了表示过去的时间状语 once,故用一
9、般过去时。40【答案】Although/Though【解析】考查连词。根据语境可知,空白处应该用表让步的连词 Although/Though。41【答案】but【解析】考查连词。安娜失去了她的双臂,但她选择积极地面对。前后构成转折关系,故用表转折的连词 but。42【答案】has taught【解析】考查时态。该句意思为“她用实际行动给我们上了很好的一课”。表示过去的事情对现在造成的影响,故用现在完成时。43【答案】choices【解析】考查名词的数。根据前面的 two可知,应该用 choices。44【答案】the【解析】考查冠词。根据前面的 we have two One is可知,后面应
10、是 the other is,故填 the。45【答案】wisely【解析】考查副词。因修饰动词 choose,故用副词 wisely。五、第一节【答案】范文Dear Andrew,How nice to hear from you again!I think it is natural for you not to get used to the life there.Here I have somesuggestions for you.First of all,you should respect the local customs there and try to involve yo
11、urself in the natives lives.Just asthe saying goes,“When in Rome,do as the Romans do.”Secondly,dont be afraid to communicate with Americanstudents and make friends with them.Friendship will bring you happiness.Whats more,it is better for you to joinin more outdoor activities with your friends,which
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