鄂尔多斯专版2020中考生物复习方案专题提升08生物的生殖和发育试题.docx
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1、1专题提升专题提升(八八)生物的生殖和发育生物的生殖和发育一、选择题一、选择题1.2019益阳下列关于生殖发育的叙述,正确的是()马铃薯块茎繁殖属于无性生殖水稻个体发育的起点是种子果树嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏都属于鸟类的繁殖行为雌雄蛙通过抱对完成体内受精人的生殖过程中,受精卵的形成和胚胎发育都在子宫内完成A.B.C.D.2.2019娄底“落地生根”的海棠繁殖能力特别强。请选出下面与海棠繁殖方式不同的一项()A.农民将马铃薯块茎切成小块种植B.温室育苗,培育无籽西瓜C.用扦插的方法繁殖月季D.实验室用组织培养技术繁殖水稻3.2019呼和浩特如图
2、 Z8-1 是与生殖有关的结构示意图,下列相关叙述正确的是()图 Z8-1A.图甲所示的生殖结构属于组织层次,图中 1、2、3、4 构成了新生植物体的幼体B.图乙所示的生殖结构属于细胞层次,的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核C.图丙结构中,含细胞核,是发育成雏鸟的结构D.丙、丁所示结构反映了卵生和胎生两种生殖方式,其中属于有性生殖的是丁4.2019黄冈生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列有关叙述错误的是()A.卵巢是女性的主要生殖器官,女性月经的形成与卵巢分泌的激素有关B.利用嫁接、扦插等无性生殖方式繁殖的新个体,只具有母体的遗传特性2C.鸟卵的卵黄和卵黄外
3、面的卵白都能为胚胎发育提供营养D.雌雄蛙抱对,完成体内受精,这有利于提高青蛙的受精率5.2019滨州丰富多彩的生物世界,生物的繁殖方法多种多样,下列叙述不正确的是()A.克隆技术可用于快速改良动植物品种B.嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合C.兰花的组织培养与月季的扦插都能保持单一亲本的遗传特性D.“多莉”的诞生说明控制生物遗传和发育的物质主要位于细胞核内6.2019泸州下列关于生物繁殖的说法,不正确的是()A.青霉在繁殖过程中可以产生孢子B.噬菌体只能在宿主细胞内繁殖后代C.大肠杆菌在分裂生殖时有细胞核的变化D.马铃薯可用带芽眼的块茎进行无性繁殖7.2018江西模拟 比较昆虫、两栖动
4、物、鸟类的生殖发育过程,你认为如图 Z8-2 中处代表的内容依次是()图 Z8-2A.变态发育、卵生、空中飞行B.变态发育、卵生、体内受精C.卵生、体内受精、变态发育D.变态发育、体内受精、卵生8.下面是几种鸟卵的孵化时间,有位同学用如图 Z8-3 来表示表中的相关含义(横坐标表示鸟卵的大小,纵坐标表示孵卵所需的时间),你认为正确的图是()鸟名家燕麻雀家鸽鸡鸭天鹅鸵鸟孵化时间/天121514171920222832343845图 Z8-339.下列叙述正确的是()A.在豌豆开花以前,用纸袋套住花蕊,不让它接受外来花粉,最终也能产生种子,原因是豌豆不需要经过传粉受精就能结果B.番茄果皮红色(D)
5、对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上(多个柱头受粉),则黄色番茄植株上所结种子中的子叶的基因型以及果皮的颜色依次为 Dd 或 dd、黄色C.桃树的种子是由胚珠里的受精卵发育而来D.从鸭梨(果实味道甜)植株上剪取一段带芽的枝条,嫁接到以杜梨(果实味道酸)为砧木的植株上,所结果实的味道酸甜各半10.克隆是生命科学研究的热点,下列相关叙述错误的是()A.克隆是生物通过细胞进行繁殖的过程B.克隆技术可以用来快速繁殖具有优良性状的家畜C.克隆技术可以实现不同生物优良性状的重新组合D.植物的扦插、压条以及植物组织培养都属于克隆11.关于植物组织培养的叙述,错误的是()
6、A.必须在无菌条件下进行,利用的原理是无性生殖B.繁殖速度快,受季节影响小C.采用茎尖培养可有效地脱去病毒D.要用大量的植物材料,才可以在短期内诱导出“试管苗”12.2019呼和浩特我国正在实施马铃薯主粮化战略,马铃薯将成为大米、小麦等以外的又一主粮,武川土豆也成为中国国家地理标志产品,下列相关叙述不正确的是()图 Z8-4A.生产上用马铃薯块进行繁殖,有更大的生活力和变异性,能够稳定的保持亲本的遗传特性B.育种时用组织培养技术短期内就可以培育出大量脱毒马铃薯苗C.取一个马铃薯的芽切开,纵剖面如图 Z8-4,将来发育成芽的是e芽原基,发育成茎的是d芽轴,茎内有筛管运输有机物D.施农家肥可以为马
7、铃薯的生长提供无机盐和光合作用的原料二氧化碳二、非选择题二、非选择题413.2019岳阳图甲为桃树枝条嫁接,图乙为单细胞植物嫁接。A、B 是同种植物的两个品种,其结构都包括伞帽、伞柄、假根三部分,细胞核位于假根内。A、B 形态上的区别在于伞帽不同,去掉伞帽都能再生。C 为 A、B嫁接示意图。请分析回答:图 Z8-5(1)图甲嫁接时,确保成活的关键是接穗与砧木的紧密结合。成活后,新长出的枝条与(填“接穗”或“砧木”)性状一致。(2)图乙中的 C 若嫁接成功,将第一次长出的伞帽剪去后再生出的伞帽与(填“A”或“B”)一致,原因是。(3)图乙所示生物在分类上最可能属于。A.蘑菇B.藻类C.苔藓D.蕨
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