专业综合实践总结报告(一).doc
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1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。专业综合实践总结报告 徐州工业职业技术学院 学生姓名实践单位专业及班级单位地址指导教师校内指导教师:校外指导教师:实践时间年月日至年月日企业基本信息、产品及规模、经营理念及行业地位,不低于300字:实践单位简介实践情况概述实践主要内容参与了哪些主要教学、工作及活动,不低于500字:(续一) 从个人的职业素养、业务能力、生活能力等方面总结,不低于200字:实践主要收获实践情况概述续对指导教师的工作态度、责任心、业务能力作简要评价:教师指导情况上述未涉及但自己认为值得写的情况,没有可不写:其它情况(续二)对完成实践教学情况简要评价并与同学作比较:对自身的评价好一般差
2、对学校开展此项教学工作的情况作简要评价:实践情况评述对学校的评价好一般差对企业支持此项教学工作的情况作简要评价:对企业的评价好一般差围绕企业管理、发展及校企合作培养人才方面的建议:对企业的建议建议围绕“专业综合实践”课程组织及实施情况对学校提出建议:对学校的建议本人签名注:如表格不够,亦可附页。年月日 扩展阅读: 徐州工业职业技术学院 学生姓名胡进实践单位徐州工业职业技术学院数控铣床车间专业及班级单位地址数控102徐州市九里区襄王路一号指导教师校内指导教师:徐昆鹏马士良校外指导教师:顾广辉实践时间201*年9月3日至201*年9月28日企业基本信息、产品及规模、经营理念及行业地位,不低于实践情
3、况概述300字:我实习用的铣床类型是西门子,这种机床的结构原理参数包括许多内容,工作台尺寸是900*400mm,不能超过这个范围,行程xyz:630*400*500。型号是xh714g,主轴转速是20-8000r/min,还包括气压0.6mpa,电源是380v三相交流电等等。我们进入这个实训室必须穿戴完整的工作服,佩戴工作帽,这不仅保证我们的安全,也体现一个整体性,看到我们学院的学习氛围。实一进门就会发现一个很大的加工中心,那可以自动换刀,也有专践门的人负责加工。其余的机床全部留给我们学生实训用,有法兰克和西门单子的车床与铣床。学习机械专业的同学打多数都要实训车床或铣床,我们位班也实训了几次,
4、每台机床上可以有2或3个人。每个人接触车床的机会简也比较多,同学带老师的带领下也都很善于积极思考能举一反三。因为我介们在实训的时候都充分的时间进行学习,老师也很负责的讲教,我们能够学习到很多的知识,车床也很先进,精度很高。为了锻炼我们的能力老师会经常要求我们对工件进行精加工确保它的精度。为期四周的实训主要学习的是关于数控铣床的实训,从开始对铣床的操作面板的熟悉与操作到后来的熟悉操作的这段时间学习到了很多的知识。记得第一周时老师就很我们说了关于坐标变换的内容,确实这知识在以后解决复杂零件的编程与加工提供了很大的方便。主要学习了平移,旋转、镜像、缩放这四个指令;刚开始学习这四个指令时,老师每个指令
5、都会给我们例举一个例子好让我们更加深刻的掌握与理解。确实一开始理解有些困难,有的坐标变换用的时候总会出错。等学完坐标变换的知识我们就开始进行对复杂零件的编程与加工,第一个零件图我们主要是运用平移的知识做出来的,等编程编好之后就会发现它很简单也因为它是由四个四边形组成的外轮廓所以编程起来也很好编。之后老师又例举了很多的例题让我们去做,通过一个一个例题的解决也加深了我们对编程的掌握。第一周我们实实训所做的零件相对而言比较简单。践主但是第二周的难度开始加大了,老师让我们做书上高级工的题目。原本信心满要满的我们开始打退堂鼓了,那个复杂零件我们同学在一起分析了差不多两天才想出内来思绪。因为那是一个薄壁零
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