学习管理心理学心得体会五篇范文.doc
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1、学习管理心理学心得体会五篇范文 学习管理心理学的感悟 系别: 班级: 教师: 学生: 学号:xxxxxxxxxxxxxxx 提交日期:2021年11月24日 开学至今几个月过去了,随着时间的流逝,我对管理心理学这门课的学习也 即将走到尾声。 虽然这只是一门选修课程,但是我却对它产生了很大的兴趣,课上老师教会 了我们很多,也让我们明白了很多做人的道理,不管是在管理方面的还是做人方 面的。我觉得对我的人生都将会有很大的影响,让我看清了很多,也学会了很多。 虽然这门课即将结束,但是在以后的学习生活中我依然会时刻关注学习这方面的 知识,这对我们的成长是非常有利的。 课程章节很多,其中对我印象最深刻的还
2、是关于领导的内容。 领导是指指引和影响个体和组织,在一定条件下实现某种目标的行为过程。 被誉为“领导力第一大师”的哈佛商学院教授约翰科特说:“管理者试图控制 事物,甚至控制人,但领导人却努力解放人与能量。”这句话实际上道出了领导 与管理之间的辩证关系:领导和管理互不相同管理的工作是计划与预算、组 织及配置人员、控制并解决问题,其目的是建立秩序;领导的工作是确定方向、 整合相关者、激励和鼓舞员工,其目的是产生变革,显然,这也正是领导力的运 行轨迹。 具体地说领导通常关注意义和价值,关注所要达到的目标是否正确,是否值 得。领导关注做人、关注人的尊严、人的价值、人的潜能、人的激励和发展。如 果说管理
3、侧重技术和手段,侧重过程和方法,那么领导侧重人文和目的,侧重结 果和艺术。当然二者间还存在一些重要的区别。比如,管理是重权力作用的,而 领导是重魅力作用的,重影响力的等等 其实任何组织、团体乃至国家,都必须既有领导又有管理。只有领导而无管 理,领导的意图和目的往往比较难以实现;同样,如果只有管理而无领导,管理 的愿望和目的同样也难以达到。 南辕北辙成语中的这个马车夫技术高明,是属于正确的做事,或许具有管理 才能。但他却南辕北辙,根本方向错了,也就是说,管理水平再高,也不能达到 企业的目标,因为他是做不正确的事。 总之,领导者是决策者,管理者是执行者。我个人认为。管理的目标 是为了减少错误,领导
4、的目标是为了寻求成功。 我觉得领导者在现代社会中是个重要的角色,无论做什么事都需要有个人来 领导大家,这样办起事来才会事半功倍,才能有条有理。在现在生活中,组织、 领导是件不容易的事,一个人的领导能力往往看他的组织能力,而领导的处事, 组织能力的锻炼也是一门艺术。再者来说一个国家如果没有一个智慧的领袖,这 个国家将会没落到被欺压,被占领,被奴役的境遇。一个企业如果没有一个聪慧的 领导,这个企业将会败落到被败坏,被并吞,被破产的境地.。所以说领导无论出于 什么方面都是一个重要的角色,而领导的心理和管理艺术则更加重要。 从以下案例中就更能体现出领导管理艺术的重要性。 “某校长管理教师分三种情况:对
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