人教版八年级数学上册教学设计：14.1.1同底数幂的乘法.docx

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1、1八年级数学上册教学设计课题14.1.1 同底数幂的乘法教学目标1.理解同底数幂的乘法，会用这一性质进行同底数幂的乘法运算2.了解同底数幂乘法的运算性质，并能解决一些实际问题.3.体会数式通性和从具体到抽象的思想方法在研究数学问题中的作用教学重点正确理解同底数幂的乘法法则教学难点利用同底数幂的乘法法则进行计算教学过程教 学 内 容 与 师 生 活 动设计意图和关注的学生情景导入1.一种电子计算机每秒可进行 1 千万亿（510）次运算，它工作s310课进行多少次运算？2.（1）.2222222_。（2）.53表示_。底数是_，指数是_。新授课阅读教材 95 页96 页的内容，掌握同底数幂的乘法法

2、则。1.同底数幂_，底数_，指数_。_aaanm（m，n都是正整数）2.下面的计算是否正确？若有错误，应该怎样改正？2（1）5552aaa（2）633xxx（3）632mmm（4）33ccc（5）642yyy（6）523aaa例题：计算（1）52xx（2）6aa（3）34)2()2)(2(（4）13mmxx课堂练习1下列计算中，正确的是（填写序号）（1）1010102aaa（2）336xxx（3）236yyy（4）235c ccc2计算（1）756aaa=（2）42101010=（3）21mmxx=（4）2nnxx x=3.已知22012mnaa，求nma的值4.计算（要写出计算过程）（1）32=aa（2）32yyy 3（3）423xxxx=5.卫星绕地球运动的速度是37.9 10米/秒，求卫星绕地球运行410秒走过的路程板书设计同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加条件：乘法同底数幂结果：底数不变指数相加教学反思4