学校高级教师申报材料(二).doc
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1、学校高级教师申报材料 我于1978年考入xx省赣南*范专科学校物理系。1981年8月毕业,分配到xx省画眉坳钨矿职工子弟中学工作。1988年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学物理二级教*。 1992年5月,晋升为中学物理一级教*。1992年8月,调入xx省顺德市伦教镇中学直到现在,教龄总计达22年。 自1992年调入顺德以来,我一直担任物理教学工作,期间并担任班主任工作多年。1998年担任年级组长。1999至20*年担任政教处副主任。20*年7月起,任教导处主任,主持全校的教务管理工作。1997年至今,一直担任伦教镇物理中心教研组组长,主持全镇的初中物理教研工作,并协助xx区教研室的物
2、理教研工作。1999年1月,报名参加由华南*范大学任主考学校的本科自学考试,专业为教育管理,20*年6月毕业。 回顾过去的11年,主要工作总结如下: 一、倾心教育,为人*表 身为教*,为人*表,我深深认识到”教书育人”、”文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践”三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃
3、节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教*心目中,具有较高的威信和较好的教*形象。20*年,我光荣地加入了中国共产党。 二、精心施教,形成特色 教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教*的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老*教得自然。 首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度
4、,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅”边缘”学生;考不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所任班级学生的中考或镇统考成绩名列镇或区同类学校的前茅。 其次,在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,坚持深入教学一线,与教*共
5、同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教*,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,促进教*教学水平的提高。近几年来,我校教学成绩名列全镇或区前茅,受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价。本学年始,顺德属于新课程改革实验区,作为教导主任,我始终走在课程改革的最前列,组织全校教*对校本课程的说明与开发进行了专题讲解,加速了我校校本课程的建立与使用。 第三,教研与教学互相促进。从1997年至今,我一直担任镇物理中心教研组组长一职,每学年的工作计划、措施、组织、效能等
6、方面,均得到全镇各校老*和领导的高度评价,以及镇教育办和市教研室的赞扬。在20*年市中考阅卷工作中,我担任物理组组长,工作出色,评卷结束后,由我独立完成了,向市教研室交出了一份满意的答卷。 三、潜心钻研,完善自我 从教22年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。 1、”青优课”评比。1993年参加xx市”青优课”比赛,荣获三等奖;1994年参加顺德市”青优课”评比,荣获二等奖。 2、撰写教学论文。1990年,论文被中国有色金属工业总公司物理学会评为一等奖;1995年,论文在”全国第一届理科考试与命题改革研讨会”上被评为优秀论文一等奖;199
7、6年,论文在”全国第七届中学物理教学改革研讨会”上被评为优秀论文二等奖;1997年7月,论文在杂志发表;2021学年,xx区进行”新课标”实验研究,本人撰写的论文荣获xx区优秀论文三等奖。 “未觉池塘春梦早,阶前梧叶已秋声岁月在指缝间流逝,年华在不觉中老去,转眼间xx学年已近尾声,这一年是我20余年教学工作中可谓最忙碌但也最充实的一年,心理时间特别短,还没来得及从周一回神过来,却又到了周末,细思一年中的工作,可总结为收获多多,遗憾不少,着重扮演好了二个角色: 角色一:勤勤恳恳的”小组长。人生有太多的意想不到,去年8月,校领导要我去教务处工作,受命后数夜忧叹,未恐辱没使命,以损赏识者的英明。一年
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- 学校 高级教师 申报材料
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