关于春天的观察日记写法.doc

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1、关于春天的观察日记写法关于春天的观察日记写法观察日记，是记录春天的最好方式，观察日记的写法如下：如何观察01眼睛观察法把自己看到的如实表述出来，例如：看到的五颜六色的鲜花，翩翩归来的燕子，嫩嫩的小草等，都可以说出来。02鼻子观察法把自己闻到的各种味道写出来。例如：闻到了鲜花的什么香味等。03耳朵观察法把耳朵听到的声音和想象的情景写出来，例如在春天听到什么声音，想到什么情景，都如实地记录下来。04皮肤观察法把自己感觉到的东西写出来，例如在春天把春风吹在脸上和冬天的风进行比较，把春天的雨和冬天的雨淋在手上的不同感觉写出来。如何组织观察日记的语言?首先，确定中心句子。中心句子就是我们要表达的主要内容

2、，比如我们要写动物观察日记，那就要找出这个动物的特点或者围绕这个动物来写文章。其次，从眼睛开始一样一样写出来。例如写“我非常害怕”这个中心句的时候，先写自己眼睛看到的影子像什么，窗帘、黑色的家具等都可以想象，再写鼻子可能闻到什么味道，想象可能是什么味道，接着写可能听到什么声音，风吹窗帘的声音和家具热涨冷缩的声音等，想象成什么发出的声音都写出来。最重要的是：把实际观察到的东西结合想象力写出来，这样就是一篇优秀的观察日记啦!关于春天的开头结尾好开头1、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句是叶绍翁笔下春天的景色。现在和我一起去看一看春天的景色吧!2、春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育

3、，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。3、春天来了，樱桃花、迎春花竞相开放。迎春花的颜色是玫瑰红的，樱桃花的颜色却是白里透着点点粉红，好像一位害羞的小姑娘。远望，樱桃树像裹上了皑皑白雪，近看像几个娃娃挨在一起，笑红了脸。它们有的含苞欲放，有的却忍不住先开放了，仿佛一场激烈的比赛。4、春天来了，顽皮的小草们从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在墙角里，还是在宽阔的街道旁，你都会看见小草的身影。如果在街道旁，你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前，你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力

4、是多么顽强啊!开头配结尾-春游类1、(以叙事为主)春来了，迈着轻盈的脚步走来了。无论是花草虫鱼，还是江河山峦都苏醒了。就在这春光明媚的日子里，终于迎来了我们期待已久的春游。(写春游的活动，尽量生动活跃，能凸显主人公的开心与激动)时间飞逝，又到了要集合离开的时候了。我们无奈地排好队，坐上校车，依依不舍地离开了这即将要成为我快乐回忆的驿站南湖游乐园。2、(以写景类为主)春天来了!春天来了!可以春游的春天终于来了!蒙蒙的细雨，舒适的春风，千万条绽放出绿叶的柳丝，还有娇嫩的小草和新鲜的叶子,加上各色鲜艳的花儿,都像赶集似的聚拢过来，想必是来为我们这次春游凑热闹吧!(主要写在景区景物的优美，尽量多用比喻

5、、拟人、排比等描写手法)空气是那么清新,天空是那么明朗，春姑娘愉快地亲吻着万物,那么温柔,那么亲热,就像是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们,多么地亲切啊!我们这次春游真是大饱眼福了!我爱这美丽的春天，更爱春日里的春游!3、(日记式)X 年 x 月 x 日 星期 x 天气阴雨 心情兴奋今天终于去春游了，好开心啊!昨天晚上我就将准备好的零食放进书包了，妈妈还特地帮我将雨伞也带上了，书包好沉，不过为了能好好地春游，我还是很满足地带上了。(可以写玩了什么，有什么特点，心情如何的)快乐的时光总是短暂的，我还没玩够呢，但是我也安分地坐上了校车，恋恋不舍地看着游乐场离我我越来越远、越来越远唉，我顿时觉得校车不

6、美丽了。这就是快乐激动的一天，一年一次春游的日子。真想天天春游呀!4、其他类1.返璞归真，回归自然!春天我们去踏青!2.期待已久的春游“梦想”终于实现拉，同学们异常的高兴。兴奋。今天，我们要去塔子山的鸟语林去踏青，去寻找春天。3.漫漫严冬，被和煦的春风吹的不见了他的踪影。明媚春光洒满了神州大地，冰雪已经消融。小草钻出绿绿的嫩芽儿，燕子驰骋在自由的天空。春天来到了我们的身边，走进了我们的心里。在明媚的春天里，我们相约去踏青。4.迎着和煦的春风，迈开轻快的步伐，亲爱的兄弟姐妹们，走，我们一起去踏青。5.春天在哪里，我们是看不见的。但是，看那粉红的桃花，嫩绿的小草，春天已经从那里走过。不止是那里，全都是春天的景色。漫山遍野，全都是。6.我们一路跟随绿色，一起去找春天。而蒙山，就好像是春天的萌芽，悄悄诞生了。7.温和轻柔的春风吹拂着我们的笑脸，梳理着我们的头发，摆弄着我们的衣裙，一路上我们感觉舒服极了。8.盼望着，盼望着，冬去春来。我们跟老师去古林公园踏青。