六年级语文复习——修辞手法.doc
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1、六年级语文复习修辞手法 在学过的课文中,我们要着重掌握以下几种修饰句子的方法:(1) 比喻:俗话叫打比方。即利用根本不同的两种事物之间的相似点作比较。一种是明显地打比方。常用的比喻词有:象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如,太阳象个红球,慢慢地升起来。另一种是暗暗地打比方,常用的比喻词有:是、成为、变为等。例如:老师是辛勤的园丁。(2)夸张:运用丰富的想象,把所要描写的事物故意夸大或缩小的写法叫夸张。如:大虫怒吼一声,就象晴天里起了个霹雳,震得山冈也动了。(3)拟人:借助丰富的想象,把物当作人来写的方法。让物用人的语言说话,或用写人的词语描述物。运用拟人的方法可以使人觉得生动、形象、亲切。
2、如:田野里,小虫为他演奏。(4)排比:用结构相同或相似、语气一致的一些句子或词组排列起来,表达意义密切相关的内容,借以增强语气。如:我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。(5)设问:通过提出问题,引起注意和思考,然后再回答(当文意自明是也可不作回答。)(6)反问:用疑问句的形式表示确定的意思。一般说,从肯定方面反问,结论是否定的;从否定方面反问,结论是肯定的。(7)对偶:对偶句结构整齐匀称,读起来琅琅上口。如:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 练 习.1、判断下列句子是不是比喻句。(1)我好像在哪见过你,要不怎么会这样面熟呢?( )(2)鲁迅的书桌上刻着一个小小的“
3、早”字,字横着,很像一个还没开放的花骨朵,又像一支小小的火把。( )(3)小芳像她的爸爸一样勤快。( )(4)他张了张嘴,仿佛要说什么,却又闭上了。( )2、判断下列句子是否夸张句。(1)桂花开花,十里飘香。( )(2)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )(3)大漠沙如雪,燕山月似弓。( )(4)田野里,小虫为他演奏。( )(5)危楼高百尺,手可摘星辰。( )(6)雨下得越来越大,远远望去,天地间挂了一个巨大无比的珠帘。( )(7)他家的房子可小了,只有巴掌那么大。( )(8)春雨贵如油。( ) (9)一颗新芽简直就是闪亮的珍珠。(10)公共汽车里挤得连根针也插不进去。( )3、将下列句子补
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