学校体育工作总结（一）.doc

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1、免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 1 页 共 21 页学校体育工作总结学校体育工作总结这一学期中，我校认真贯彻落实全国学校体育工作会议精神，积极响应党中央提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召，以“和谐、健康、快乐、进步”为主题，在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。我校的阳光体育运动是在总结以往开展体育活动方面的经验上，结合阳光体育运动的新要求，组织学生开展的丰富多彩的阳光体育活动。学校把阳光体育运动与“体艺 2+1”活动、全面实施 学生健康体质标准、体育课堂教学、综合实践活动等结合起来。一学期来，体育教研组在培养

2、新教师方面取得了可喜的成绩，在献课活动、论文评选活动、课余训练、教学技能比赛等方面都有较好的成绩，同时也提高了年轻教师的体育教育教学能力和水平，现将一学期来学校体育教研组所做的一些主要工作汇报如下：一、认真钻研新课标，不断提高教学质量体育教研组为了加快年轻教师的成长，体育教研组开展了“一帮一”的师徒结对活动，（韦民徐晶、李勤庄婷）并有计划、有目的地开展相互的听课以及课前课后体育教学的讨论和经验交流。开展“多帮一”的活动，也就是大家共同帮助年轻教师上好研究课以及课后的总结。2021 年 10 月 25 日，天宁区体育教研公开课在我校举行。我校体育组徐晶老师为全区的小学体育老师上了一堂精心准备的免

3、责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 2 页 共 21 页教研课小篮球。本课借鉴新课程中“关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生受益”的理念，实施合理的分组（分层）教学，尊重个性发展，面向全体学生进行因材施教，从而达到理想的教学效果。课后，听课教师一致认为本课在结构的安排、教材的选择、学生的合作学习等方面都有一定的创新意识，学生的学习积极性也较高。天宁区少体校王国元校长也充分肯定了徐晶老师在本次课上对“分类控制与分层指导”的分层教学模式的尝试，对教师能应对各种不同层次的学生，采取针对性的措施的教学给予了较高的评价。

4、体育教研在组积极参加教学研究课，研究如何上好专选课和活动课的研究课的同时，还积极参加论文的撰写，徐晶老师撰写的谈校园体育文化建设获得天宁老师区第二届教海探航论文二等奖；姚东健老师撰写的浅谈小学体育课堂中游戏化教学手段、徐晶老师撰写的反思、再设计后的生成-体育课分层教学模式分别获得常州市第二十二届体卫艺学校体育论文评比二、三等奖。二、大胆创新，对校运动会实行“三个转变”学校每学期举行的运动会，是学校体育工作中一件大事。以往的校运动会，学生参与面小，每个班级只有几名学生参加，而参加的项目仅仅是竞技项目，大多数学生已对校运动会没有太大的兴趣。针对这一现象，我对校运动会进行了“三个转变”，变少数学生参

5、与为全校学生共同参与；变学生个人参与为师生共同参与；变竞技体育为免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 3 页 共 21 页游戏性的综合运动会。在运动会的设计中，我们安排了两大环节，第一个环节为学生自我展示，在这个环节中安排了几项和区、市运动会接轨的竞技项目，有特长的学生都能参加。第二环节为班级体大比拼，在这个环节中既有拔河等集体项目又有正、副班主任和学生间合作项目（其中集体项目按高、中、低三段分批举行。低年级集体项目有托球跑、夹球跑；中年级集体项目有播种与收割、跳长绳；高年级的比赛项目是运球、拔河）。经过了改进，校园中

6、出现了从来未有过的景象。赛前课余时间，学生都能自主的去组织训练，学生间、教师之间都在讨论、策划比赛的战术。2021 年 11 月 29 日，博爱小学本着让每一位学生参与健身活动，活跃孩子们的文化生活，促进孩子们锻炼身体的积极性，增进团队的凝聚力和集体荣誉感这一宗旨，有计划、分阶段地在校内小操场举行了数场别开生面的“我健康，我快乐-博爱小学阳光体育运动会”。比赛过程紧张而又激烈，托球跑、夹球跑的赛前磨和，拔河赛的摩拳擦掌，旁观同学的呐喊助威精彩纷呈的画面不断在操场上上演，使学生在紧张繁忙的学习之余敞开了心扉，陶冶了情操，愉悦了身心。孩子们的欢笑声、叫喊声，也为博爱校园带来了无限生机。各班学生踊跃

7、参与本次活动，每个学生既是动员员又是拉拉队员，参与率达到了百分之百。三、积极实行国家体育锻炼标准和学生体质健康标准体育教研组一直把体育达标作为一项重要工作去抓，积极开展国家体育锻炼标准的锻炼与测验，多年来一直受到各级领导的认免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 4 页 共 21 页可。在今年 9 月，接到国家体育总局新下发的国家学生体质健康标准解读，体育组教师对学生的体质健康测试做了新的部署。首先、明确任务指标，即：全班达标率、良好率和优秀率分别不低于 95%、20%和 30%；其次在体锻达标工作中，体育教师利用体育课

8、给学生传授技术动作和要领，负责矫正学生的错误动作，进行一定强度的训练，请优秀学生当好助手，学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。还有就是在学生体锻达标的检测上，采取集中检测的方法，严格把握各项标准，各位体育教师一起担任检测工作，保证检测结果的真实性。2021 年 12 月 20 日，由常州市教育局体卫艺处组成的专家组来我校检查评估学校体育工作条例、学校卫生工作条例、学校艺术教育工作规程贯彻实施情况。检查组抽取了 30 名五年级学生，进行国家学生体质健康测试的抽样调查，认真、负责地进行了肺活量和立定跳远的测试。最后检查组又非常仔细地查阅了学校贯彻落实“二条一规”工作情况的台帐资料。检查评

9、估组对我校贯彻落实”二条一规”工作的情况给予了高度的评价，认为学校在贯彻落实“二条一规”的工作中，成绩显著，体艺教学质量上乘。同时评估检查组对学校提出了一些合理化的建议，希望我校能再接再厉，更上一个新台阶。四、竞赛训练校田径队和其他业余运动队常年开展训练，体育教师在抓训练过程中，放弃休息时间，在操场上挥汗奋斗，对队员进行科学训练，免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 5 页 共 21 页在这学期的体育竞赛取得了较好的成绩。1、田径“天宁区秋季小学生田径运动会”于上周五，在朝阳二小圆满结束。本次比赛虽然是天宁区的区级比赛

10、，但是局属的 4 所小学也加入到我们的竞赛中，可以算是小型的市级比赛了。尽管如此，我校的24 名运动员在本次大赛上，还是赛出了风格，赛出了水平，共取得了 6 枚金牌，9 枚银牌，2 枚铜牌，总分第二的好成绩。我校还有三名运动员代表天宁区参加了常州市体育大会，蒋哓勇同学获得 60 米第四名，胡心瑜同学获得 80 米栏第五名，欧阳怡号同学获得 80 米栏第三名，蒋哓勇同学获得 4*100 米接力第一名的好成绩。2、艺术体操踏上阳光赛场，相约艺体殿堂。江苏省阳光体育运动联赛暨江苏省少儿艺术体操比赛于 8 月 15 日在南通通州举行，博爱小学艺术体操的小运动员们在赛场上赛出风格，赛出水平，全面展现我校

11、学生积极向上，朝气蓬勃的精神面貌。现为省体校运动员杨蕾基本功扎实，柔韧突出，在这次比赛中，她的柔韧性动作得到了大家的一致好评和肯定，成套中器械的抛接较好，能够迅速地结合身体的难度，球的抛接技术相对稳定，场上的完成质量相对较好，征服了裁判和观众，得到全场的最高分。本次比赛我队共夺得三个第一名、一个第二名、一个第三名、两个第四名、七个第七名、七个第八名和体育道德风尚奖，沈钦茹、江来获“省体育道德风尚运动员”的光荣称号。紧接着，在免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 6 页 共 21 页2021 年全国艺术体操冠军赛中，我校

12、王晨钰同学代表常州市获得了少年集体全能第二名、少年单项 5 人棒第二名、少年单项 5 人绳第二名的成绩；我校陆韵佳代表常州市获得了少年单项 5 人绳第四名、少年单项 3 人圈 2 人棒第四名的成绩。在全国艺术体操锦标赛中，我校王晨钰同学代表常州市获得了集体单项 5 绳（少年）江苏队第三名、江苏队团体总分第三名、集体集体全能（少年）江苏队第三名、集体单项 5 棒（少年）江苏队第三名；我校杨蕾同学代表常州市获得了杨蕾 c 组个人团体比赛第二名、c 组个人单项球操第三名、c 组个人全能第五名、c 组个人单项带操第五名的好成绩；我校陆韵佳同学代表常州市获得了江苏队团体总分第二名、集体全能第五名、集体全

13、能江苏队第五名、集体单项 3 圈 2 棒江苏队第四名、集体单项 5 绳江苏队第五名、江苏队团体总分第三名的好成绩。四、其他2021 年 10 月 19 日，国家体育部体卫艺司司长杨贵仁、国家体育部体卫艺司体育处处长卢逊、国家体育部体卫艺司体育处副处长刘海元、省教育厅体卫艺处处长王国强来我校视察体卫艺工作，陪同前来视察的还有常州市教育局副局长丁伟明、天宁区人民政府副区长魏敏、以及天宁区教育文体局局长丁方、副局长尤维萍等相关领导，我校任洁校长热情地接待了他们。杨司长询问了我校是否能保证学生每天都有一小时的体育锻炼时间，任校长笑容满面地回答：我校牢固树立“健康第一”的指导思想，建立和完善学校体育督导

14、制度、学生健免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 7 页 共 21 页康监测制度和体育评价制度，对学校体育工作和学生体质健康状况建立起全方位、动态的评价体系，将体育锻炼与健康状况作为学生成长记录的重要内容。学校保证学生每天参加一小时体育锻炼，让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念深入人心。还帮助家长树立正确的教育观、育子观、成才观、健康观，使更多的父母都能和孩子们共同参加体育锻炼，形成人人参与、个个争先、生气勃勃的校园体育氛围。任校长还带领他们参观了我校的艺术体操健身房、美术、音乐专用教室等。墙面上

15、一张写有博爱教育理念、背景图是阳光体育运动的画面深深地吸引了来访的领导，任校长自豪地介绍道：今年，我校积极响应党中央提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召，以“和谐、健康、快乐、进步”为主题，在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。当课间操的音乐响起时，来访领导饶有兴趣地观看了我校自编的韵律操展示，这带有拉丁舞风味的韵律操展现了博爱学生生动活泼的风采。来访领导们充分肯定了我校在体卫艺工作方面取得的一些成效，以及在减负方面的一些新举措。我校也将以这次视察活动为契机，培养具有强健的体魄、健康的心理、坚强的意志和昂扬的精神的青少年一代，实践绿色奥运、科技奥运、人文奥运的理念，进一步提高学校体卫艺工作水平

16、和学生的身心健康素质。体育教研组 2021.1本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 8 页 共 21 页和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。很好地完成了各项工作目标任务。现就本期学校体育工作做如下总结：一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。改革学习方式、教

17、学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，我们做到了阳光体育工程中各项布置，落实体育课工作，得到学生普遍欢迎和喜爱，。现在让他们有更多的时间，更好条件进行体育活动，学生们非常热爱，极大的激发了他们学习、锻炼兴趣，有利于学生健康、快乐成长。同时，本学期我们严抓了广播操动作的规范性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检

18、查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。二、常抓不懈，推动“二操、大家唱，大家跳活动”。有序开展学校“两操、大家唱大家跳活动”是反映学生整体面免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 9 页 共 21 页貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操和大家唱大家跳”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操和大家唱大家跳”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪

19、律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对广播操质量不高的情况，通过组织全校广播操比赛，以比赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。三、多方努力，齐抓共管，做好学生体质健康标准的测试登记工作学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是 国家体育锻炼标准 在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，要求各达标班级认真开展标准训练和测试工作，以任课体育教师为指导，体育教师、班主任协

20、同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。通过多方面的努力，本学期学生体质健康标准测试顺利进行，成绩优良。四、抓好体育代表队的训练工作。为更好地统筹安排各项资源，做到教练员、运动员、训练时间、免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 10 页 共 21 页训练场地器材四落实，及早地制订了切实可行的计划.通过努力，我校男女子排球队已组建完成，并已完成了基本功的训练工作。学校田径代表队积极备战市第九届中小学田径运动会，现已完成基本素质训练，

21、各项目队员已落实。六、重视场地器材建设。当好领导参谋根据教育部去年印发的中小学体育器材设施配备目录，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期，我校争取湖北省总工会和市体育局的赞助，增加了两套篮球架、三套排球架、四套乒乓球桌，又投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计、身高体重测试仪等仪器。极大地改善了学生运动设备和条件。2021.6鲁勋2021_2021 学年度朝阳镇九年一贯制学校，是一所新成立两年的寄宿制学校。学校的全体师生是由原各村小合并到一起的.体育教师参差不齐，学生的体育素质太差，对体育教学有很大助力，但同过努力，基本完成了体育教育教学工作.一学

22、期即将过去，紧张忙碌，而也有几分收获。通过全体教师的努力，在体育教学中围绕全面贯彻教育方针，培养学生科学的锻炼身体，在教学中遵守由浅入深，由易到难，循序渐进的免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 11 页 共 21 页教学方法，对学生进行体育技能、技巧、技术的陪养训练。不段促进学生的健康成长，现将本学期的体育工作总结如下：一、实施新课标，搞好体育教学我校体育教研组是一支新成立两年的队伍，体育教师共有六人，大家坚守要想“团队赢”，每个体育教师都要做好本职工作，注重对思想和业务理论的学习。我们本着以学致用的原则，用新的教学

23、理念指导实践，不断反思，总结实践中出现的问题.首先在组内进行理论学习和交流，通过学习和交流，提高思想认识，争强工作的责任感和事业心。全体体育教师做道爱岗敬业，为人师表，团结协作.积极开展相互听课活动，课后认真组织讨论，每个人都要上好公开研究课。二、建立良好素质的体育教师队伍1、教育教学理论进行有目的，有计划的教学实践，从现代教学要求出发，加强教育教学理论学习，争强了科研意识，提高教学质量。王峰和何龙老师还加入了优秀体育教师团队，进行定期的体育理论学习和实践讨论。2、教学实践我们知道，“个人的成长意味着团队的成长，个人的成功意味着团队的成功”。在老教师的传帮带下，年轻教师加强对常规活动的研究，不

24、断提高教育教学质量。三、举行多种活动，促进学生健康发展免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 12 页 共 21 页为了在校内掀起参与体育活动的热潮，在体育组全体教师的精心策划下，举行一系列有利于师生身心健康的体育活动：1、三月中旬举行全校跳绳和 60 米短跑赛，四月中旬进行中长跑赛，五月中旬举行趣味接力赛，下旬举行全校体操展示赛，六月中旬举行五至九年篮球友谊赛.通过活动，使学生充满乐趣。学生的身体素质和体育技能、技巧、技术得到全面提高。2、很抓两操质量本学期开学，每个体育教师对所任班级进行队列和两操的训练。我们把提高眼

25、保健操和自编操，广播体操做为重点练习.充分利用体育课，体活课对自编操和广播体操的强化，细化训练，从集合入场做操和退场逐一要求，通过一段时间的努力，使全校的大课间有了新的起色。四、加强田径队的训练在开学初，组建了中学田径队，小学田径队。对中小学田径队进行长年业余训练。因人制宜合理安排每个人的训练项目，在训练中进行科学管理和训练.。为参加县里秋季运动会奠定基础。今后，我们将进一步加强体育教师自身建设，努力提高业务素质，在全校师生的通力合作下，把朝阳镇九年一贯制学校的体育活动，开展的有生有色，丰富多彩。使朝阳镇九年一贯制学校的体育事业走向更好的明天。朝阳镇九年一贯制学校 2021 年 6 月 20

26、日免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 13 页 共 21 页本学年，学校体育工作从“健康第一”指导思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，根据教育局工作安排，以 学校体育工作条例为工作依据，在全体体育教师共同努力下，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，采取深化改革，探讨新型教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量，逐渐形成自身的特色，努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，现就本学年学校体育工作做如下

27、总结：一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作在教学中，教师积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。在工作中以新课标为准绳，根据中学生的心理特点，改进学生评价系统，从学生的自身条件出发，

28、因材施教，对学生进行正确的课堂评价，不断提高学生参与活动的积极性，提高学生的活动兴趣。二、积极开展校园体育活动免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 14 页 共 21 页课内外紧密结合，加强学生的健身观念，初步培养学生终身体育观。根据活动安排，我们开展校内体育活动，组建了田径队、乒乓球、足球业余运动队常期开展体育训练，体育教师在抓训练过程中，放弃休息时间，在操场上挥汗奋斗，对队员进行科学训练，在这学期的体育竞赛取得了较好的成绩。今年四月三十日学校举办校运动会，在运动会中各项记录被屡屡打破。三、多方努力，齐抓共管学生体质

29、健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是 国家体育锻炼标准 在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，开学初即特制定学校体质健康标准达标计划，要求各达标班级认真开展标准训练和测试工作，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。我们体育工作在上级领导的关心下，在学校领导的正确领导下，在全体体育教师的努力下，我们取得了一点成绩，在新课程理念下我们将继续坚持健康第一的思路，积极探索，更好的完成学校体育工作。南区学校 2021 年 7 月南区学校

30、2021 年 7 月20212021免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 15 页 共 21 页本学年，学校体育工作从“健康第一”指导思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，根据教育局工作安排，以学校体育工作条例为工作依据，在全体体育教师共同努力下，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，采取深化改革，探讨新型教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量，逐渐形成自身的特色，努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任

31、务，现就本学年学校体育工作做如下总结：一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作在教学中，教师积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。在工作中以新课标为准绳，根据中学生的心理特点，改进学生

32、评价系统，从学生的自身条件出发，因材施教，对学生进行正确的课堂评价，不断提高学生参与活动的积极性，提高学生的活动兴趣。切实实施课改，认真参加各级各类业务培训，通过说课、听课、评课、免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 16 页 共 21 页外出观摩等形式，努力提高课堂教学质量和教师业务水平。二、积极开展校园体育活动课内外紧密结合，加强学生的健身观念，初步培养学生终身体育观。根据活动安排，我们开展了一系列校内竞赛活动：九月份，举行了班级广播操比赛，全校 11 个班级近 530 名男女运动员参加了本次比赛，并取得了较好成绩

33、；十月份，以推行学生体质健康标准（试行方案）为契机，组织了全校学生人人参与的达标活动，取得了优异成绩，同时全校进行了集体舞的比赛活动，有三个班得到了学校领导和老师的好评。学校组织了秋季田径运动会，有 1 人次打破 1 项纪录，平记录一项。十月份，学校组织田径运动队训练，十二月份，举行校际男子篮球赛。各班都发挥顽强拼搏的团体精神，提高学生对篮球的兴趣。三、多方努力，齐抓共管，做好学生体质健康标准的测试登记工作学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育锻炼标准在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育

34、标准测试工作，提高我校体育标准成绩，开学初即特制定学校体质健康标准达标计划，要求各达标班级认真开展标准训练和测试工作，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。经过体育组统筹安排，体质健康测试合格率达 99.7，其中优免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 17 页 共 21 页秀级占 57.7，良好级占 28.2。总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，体育教师一如既往地加倍努力，让学校体育百尺竿头，更进一步。2021 年 1 月一、在教研、教学方面：1、加强教研组的备课工作

35、，高、初中部分别确定一个备课组长，负责组织每星期的备课活动，并且具体落实到人，根据体育课的几大项目，每次确定一个主讲人，使活动内容充实，同时，还提高了个人的业务素质。教研组还坚持定期检查教案，要求大部分老师以详案为主，教案编写要认真，明确教学目的，要突出重难点，并且要有教学反馈等。2、在教学上，除了要求老师要认真上好每节体育课外，本学期还初步进行了体育教学的教改试行工作。3 月份，市教委视导组来我校进行视导，对体育教学提出了一些改进意见，指出教师的教学理念和观念要改变，体育教学的目的以健康教育为目的，在教学中要改变以往的满堂灌教法，充分发展学生的个性，挖掘学生的潜能，要能充分体现学生的主体作用

36、，增强学生的参与度。要求体育老师在完成主教材的基础上，给学生提供可选择的机会和内容。基于这种精神，体育组在教学上进行了初步的教改尝试，取得了一定的成效，下学期将进一步进行深化改革。二、积极开展学校体育活动。初中部举行了拔河比赛、广播体免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 18 页 共 21 页操比赛，增强了集体荣誉感和组织纪律性，效果很好。三、组织、训练教师参加阜阳市教师健美操比赛，获得女单、六人操第二名，团体第四名的好成绩。四、积极参加学校举行的教研组主页比赛，协助学校搞好展示会期间的体育工作。一、领导重视，思想领先

37、，认识统一，目标明确。我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重

38、。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是：校领导，每学期开学前，首先让体育教研组安排课表，确保体育课教学活动的正常进行。1、建立激励制度，搞活动体育教学工作。学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 19 页 共 21 页体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常

39、可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。2、抓常规，出成效。本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨，学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件。在参加区中小学生运动会中，我校克服了人员少，取得了单列学校第二名的好成绩。二、加强管理，促进体育教学工作。1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须

40、认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用 40 分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 20 页 共 21 页时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2、结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。学校要求体育教师，因地制宜上

41、好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课；抓常规纪律；抓安全教育；抓运动密度；抓锻炼实效；抓听课评课。3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。三、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文，以提高自己的业务水平。免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 21 页 共 21 页