学校各岗位安全职责（三）.doc

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1、本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 1 页 共 19 页学校各岗位安全职责学校各岗位安全职责学校各部门的职责校长的职责校长是行政负责人，其主要职责是：1、认真贯彻党和国家的教育方针政策，根据教育法规，依法治校，执行教育行政部门的指示，努力按教育规律办学，全面完成中学教育任务。2、组织制定与实施学校发展规划和学年、学期工作计划。经常检查工作计划执行情况，认真总结学期、学年工作、并提出改进学校工作的意见和措施。3、主持校务会议或行政会议，领导教导主任（德育教导）、总务主任工作，审批教导处和总务处的工作计划，带领他们完成学期和学年的工作计划。4、组织和领导学

2、校的教学工作。坚持以教学为中心来安排各项工作，制订校历、周历，保证教学计划和教学大纲的实施。经常深入教学第一线，有目的、有计划地了解教师教学和学生学习情况，从实际出发，提出教学改革的要求和教育教学科研项目。注意引导教师改进教学方法，加强基础知识的教学和基本技能的训练，注意学生智力的发展和能力的培养，组织学生开展课外文体、科技活动，发展学生的特长。5、领导学生的思想政治教育工作。认真组织贯彻 中学生守则，本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 2 页 共 19 页加强对学生的辩证唯物主义世界观、人生观和共产主义道德品质的教育，注意研究青少年学生思想的特点及教

3、育规律，引导教职工坚持正确的教育原则和方法，充分发挥班主任、政治教师的作用和共青团、少先队、学生会的组织作用，定期召开学生家长会议，介绍工作情况，并提出希望和要求。6、领导体育卫生工作。认真执行中学体育工作和卫生工作的条例，积极推行国家体育锻炼标准，领导好体育课、课外体育锻炼和学生运动队的训练工作，加强学生的卫生保健工作，关心学生的生活，控制学生的活动总量，保护和增进学生的健康。7、积极创造条件，妥善安排学生的劳动技术教育，培养学生的劳动观点、劳动习惯和一定的劳动技能，通过教育、教导和课外活动加强美育。8、负责学校的人事工作。认真贯彻执行党的知识分子政策，深入细致地做好教职工的思想政治工作。政

4、治上要充分信任和依靠教师，业务上要积极培养和提高教师，帮助他们积累和总结经验，关心教职工生活，注意保护和增进他们的健康。9、坚持勤俭办学的方针，努力改善办学条件。校长对学校的财务开支要认真进行审批检查，引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，管理好学校的校舍、设备和办好校办产业。10、建立和健全学校的各项规章制度，并认真检查执行情况，保证学生的正常秩序。为完成上述职责，校长必须热爱教育事业，努力学习，不断提高政治和业务水平，并掌握教育学、心理学和学校管本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 3 页 共 19 页理的基础理论，要熟悉中学各科教学大纲，具

5、备一门文科或理科专业知识，有条件的还应适当兼课，以便指导教学。工作中要充分发扬民主，接受党支部的监督，听取教代会的意见，以身作则，依靠广大师生员工办好学校。副校长协助校长分管上述工作。党支部的主要职责党支部对行政工作起保证、监督作用。其主要职责如下。1、党支部工作必须适应新的形势，服从党的总目标，积极宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策，坚持党的教育方针，保证上级党委和教育行政部门的指示在本校得以贯彻执行。2、组织教职员工学习马克思主义基本理念，加强业务、思想的领导，了解思想动态，培养骨干，表扬先进，深入细致地做好思想政治工作。3、抓好“三会一课”（支委会、支部会、小组会、党课），定期召开支委会

6、，讨论学校重大问题；组织党员学习党的基础知识和党内有关文件，安排好组织生活和党课，抓好党的纪律检查工作。4、认真落实党的各项知识分子政策，积极慎重地发展知识分子入党，做好推荐中青年干部的工作，不断充实各级领导力量。5、加强对学校工会、共青团、妇女工作的领导，充分发挥群众组织的作用。6、支部应全力支持校长行使职权，动员党员在保证完成行政任务中起模范带头作用，并应加强对行政工作的监督，对学校的长远规本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 4 页 共 19 页则、工作计划、各种规章制度、全面性人事安排提出建议。7、定期召开教工代表会议，发挥教代会的民主管理和民主

7、监督作用。通过共青团召开学生代表会议，听取对学校工作的意见和建议。教导主任的职责教导主任是教导处的负责人，在校长的直接领导下，负责教育、教导和教务等方面的经常性组织管理工作。其主要职责是：1、协助校长贯彻执行党和国家的教育方针，按教育规律办学，全面完成中学教育的任务；协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工作计划，经常进行检查，定期进行总结。2、主持教导处的日常行政工作。组织学生入学，做好师生考勤考绩，进行排课、调课，安排代课，制定作息时间，管理学生学籍和文书档案，积累教学资料；搞好各种教学报表和文书工作等。3、领导教研组的工作。定期召开教研组长会议，组织学习条例、教学大纲和教学计划；审查、批

8、准各组的教学计划，督促教师执行岗位责任制，深入教学第一线，通过听课、评课、检查教案等，了解教学计划实施情况，沟通师生之间对教和学的意见，针对教学中存在的问题提出改进的建议。帮助教师总结教学经验，经校长审定后，及时组织交流推广，并组织实施教科研计划。4、组织学生政治思想交流、教育工作。协助校长选配班主任，审批班主任工作计划，并经常检查、帮助班主任工作。注意掌握学生思想动态，检查执行中学生行为规范的情况，本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 5 页 共 19 页及时提出加强思想政治教育工作的意见。组织班主任做好学生的操行评定和评选“优秀学生”的工作，做好后进

9、生的转化工作。积极培训学生干部和各方面的积极分子，努力争取校外教育机构和有关部门的配合，开展有益于学生身心健康的教育活动。5、管理学生的体育卫生保健工作。抓好体育课、课间操和眼保健操，开展群众性体育活动，努力使每个学生每天有一定时间的体育锻炼。抓对学生的卫生常识教育，培养良好的卫生习惯，采取措施，保护学生视力。掌握学生每周活动总量，防止学生学习负担过重，保证学生有足够的睡眠时间。6、组织安排学生的劳动技术教育、公益劳动和课外文体、科技活动。7、组织教师教育理论学习、业务进修。协助校长制定教师进修规划，检查教师进修培训情况，充分发挥老教师的作用，注意培养教学骨干和新生力量。8、搞好学校图书、阅览

10、、仪器、实验、计算机、多媒体等方面的建设，会同总务主任，作出改造、更新上述设备的计划。为完成上述职责，教导主任必须深入实际，密切联系师生，充分发挥教研组长、班主任和教师的积极性；积极钻研业务，以取得领导教学的主动权；熟悉各科教学大纲和教材，调查研究，不断提高领导教育、教学水平。本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 6 页 共 19 页总务主任的职责1、总务主任在校长的直接领导下，具体负责学校的总务工作。副总务主任协助总务主任搞好分管工作。2、学校总务工作必须为教学服务。要认真贯彻勤俭办学原则，严格执行国家财经纪律，建立健全财务制度；开源节流，自力更生，尽

11、量把有限的经费用于教学，努力改善办学条件。3、抓好基建，管理维修好校舍、体育场地和教学设备。教育师生爱护学校公共财务，制订合理使用设备、教具等规章制度；利用假期合理安排学校各项设备的维修，做好开学的各项物质准备工作。4、办好学校工厂或农场，开展勤工俭学活动，配合教导处，组织学生参加适当的生产劳动；在坚持向学生进行劳动教育的同时，增加收入，改善生活，改善办学条件。5、关心师生员工的生活和健康，管好公费医疗。有条件的要尽量办好代销店、理发室；要不断改善师生员工的工作和生活条件，办好食堂，搞好饮用水的供应；协同教育工会搞好教职工的生活福利，有条件的学校，要办幼儿园、托儿所，解除教职工的后顾之忧。6、

12、与教导处合作，深入持久地开展爱国卫生运动；有计划地绿化、美化校园，整顿校容，保持学校环境的整洁。7、紧密配合治保委员会，加强对危房和饮食卫生的检查；加强财务保管，预防事故发生。8、努力学习政治、学习教育理论，端正思想路线，改进工作作风，加强对学校总务人员的政治、业务学习，牢固地树立为教学服务、本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 7 页 共 19 页为师生工作和生活服务，为提高教育质量服务的思想；协同工会做好职工家属工作和计划生育工作。校长办公室主任的职责校长办公室主任接受校长的领导，完成校长交办的工作，其职责主要有：1、负责学校的文秘工作。2、负责综合

13、性工作和接待工作。3、负责其他事务性工作。工会主席的职责1、在上级工会和学校行政领导下，领导全体会员，认真贯彻党的教育方针，组织教师完成学校各项中心工作，努力提高教育教学质量。2、配合学校领导做好会员（教师）的思想政治工作，提高他们的思想觉悟，调动其工作积极性。3、协助学校党政领导，推动职工的政治、文化、业务学习和进修，组织经验交流与推广，组织检查、评比、奖惩等工作。4、协助学校行政部门，做好教师的生活福利工作，组织开展教师的文体卫生活动，活跃职工生活。配合行政，抓好教职工计划生育工作。德育教导职责1、开学初根据学校计划，制定好本学期的工作计划，报请校长审查后实施。督促年级组长、班主任定好工作

14、计划。本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 8 页 共 19 页2、定期召开年级组长会、班主任会，学习教育理论，研究分析学生情况，交流工作经验，布置阶段工作。3、负责全校学生的政治思想工作，组织好全校性大型教育活动。4、做好全校学生行为规范的训练、检查、讲评工作。5、做好年级、班级的德育评优工作，学生的奖惩工作。6、协助班主任处理偶发事件，做好后进学生的转化工作。7、做好学生会干部的培养、教育、组织工作。8、做好“三结合”教育委员会的外联工作，办好家长学校。9、完成学校交给的临时任务。年级组长职责1、按照学校、学期工作设想，针对年级学生特点，制定出学期、

15、年级活动计划，期末写出工作总结。2、不定期、有针对性地召开本年级任课教师会，研究本年级的教书育人工作，解决本年级教学工作中的突出问题。3、认真贯彻执行学校的各项制度和常规要求，组织领导好各班德育达标的指导、检查、评比工作。4、有目的地召开本年级班主任会，研究分析学生思想情况，交流育人经验，解决本年级学生中的突出问题。5、督促本年级班主任上好每节班会课，指导班主任开好主题班会，做好学生的正面教育工作。6、协助班主任处理好偶发事件，抓好后进生转化工作。7、积极完成学校布置的各项临时性任务。本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 9 页 共 19 页教研组长的职

16、责1、教研组长在教导主任的领导下，领导全组政治的业务学习，负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作；团结全组教师，严格执行教学计划和教学大纲，搞好教学研究、教学实验和教学总结，圆满完成教学任务，努力提高教学质量。2、根据学校的教学工作计划，结合本教研组的特点，制定学年和学期工作计划，并检查落实状况。每学期末写出本教研组教学工作总结。协助教导主任安排好教师的教学任务，遇有教师不能上课时，要及时协助教导处组织教师代课，努力做到不因教师请假而使学生停课。3、组织本组教师学习政治理论和教育理论，结合工作实际不断提高对教育方针的认识和教育理论水平，引导教师按照教育规律进行教育教学工作；关心全组教师的生活

17、，及时向领导反映本组教师的思想、工作和生活等情况，尽可能帮助教师解决一些实际困难，充分调动教师的积极性。4、认真抓好备课组的工作。组织教师认真钻研教学大纲，明确本学科的教学任务和各年级的教学进度、要求。在个人准备的基础上，组织好集体备课；要帮助新教师备好课，写好教案。5、组织教师开展教学研究活动，确定教学研究课题，推动教学改革，努力积累教学资料。积极指导学生的课外学科小组活动。6、指导教师制定进修规划并检查落实情况。通过以老带新、上试验课、观摩课、学习外单位教学经验等方式，帮助教师提高业务水本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 10 页 共 19 页平和

18、教学能力。7、帮助教师组织好期中、期末考试命题、阅卷、评分、总结和讲评工作。班主任的职责1、班主任负责本班学生的思想、学习、劳动和生活教育管理，使学生在教师的教育管理下，都得到发展。按照中学工作条例、中学生守则和学校工作计划，组织、检查、总结本班的各项工作。2、热情关怀、爱护学生，坚持同学生进行思想政治教育。要教育学生遵守中学生守则和各项规章制度；耐心细致地做好后进学生的转化工作；帮助学生建立生活常规和正常的学习秩序，努力把本班培养成勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃的集体。3、经常与任课教师联系，定期召开任课教师会，了解和研究学生的身心特点和学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，

19、改进学习方法，发展自学能力，学好各门功课；经常向本班任课教师反映学生的正当意见，平衡和控制各科作业的负担。4、关心学生的生活和健康，加强生活管理。组织本班学生认真做好“两操”，积极参加文体活动，搞好个人卫生和环境卫生，培养学生良好的生活习惯、卫生习惯和锻炼身体的习惯。5、培训学生干部，组织和健全班委会，积极支持并热情指导本班共青团、少先队开展活动。6、组织本班学生参加校内外生产劳动和公益活动。配合有关教师开展课外科技活动，经常家访，主动与学生家长和社会取得密切联本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 11 页 共 19 页系，互相配合，教育学生。7、学期初

20、订出班级工作计划，学期末做好班主任工作总结或专题经验总结。学生毕业时，作好毕业鉴定。教师的职责1、教师是人类灵魂的工程师，一切言行都应成为学生的表率。要忠诚党的教育事业，努力学习，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，遵循教育规律，管教管导，教好课，教好学生。2、坚持四项基本原则，努力学习政治理论，学习教育科学理论和现代科学文化知识，刻苦练好听、说、读、写、算、作（作图）、演（演示）等方面的基本功；总结经验，努力改革教学方法，不断提高教学水平。3、开学前要制定好学期教学计划，深钻大纲，通读教材，列出“双基”提要，安排好教学进度，分析学生特点，采取相应教法。4、备课要明确每课的教学目的，重点、难点

21、，吃透教材；根据学生实际，确定教法；备课时，要考虑如何充分发挥学生的积极性、自觉性、主动性和独立性；精心设计教案，在个人备课基础上，加强集体备课；在集体备课指导下，充分发挥个人在教学上的创造性。5、上课前要指导学生预习教材。上课时要讲清基本知识和基本概念，要特别注意发挥学生智力，培养学生的各种能力。首先是自学能力和实验操作能力，反对“满堂灌”、“填鸭式”、“注入式”、做到不“拖堂”。6、学生的作业份量要适当，难易适度，习题要典范化，“格式”本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 12 页 共 19 页要规范化；对学生的作业，教师要及时批阅（全批或抽批）和讲

22、评。7、因材施教，热情辅导。指导学生预习、复习和做好课外作业，随时答疑。8、积极开展课外阅读和课外学科小组的活动，发展、培养学生的特长和爱好。9、严格执行成绩考核制度。除学校统一规定的期中、期末考试外，不要过多地进行考试。考前，组织学生复习；考后，进行试卷分析，总结经验教训，不断改进教学。试题着重考查基础知识和基本技能的运用和智力发展的情况，不出难题、怪题。严格要求学生遵守考试规则，培养学生良好的道德品质。10、全面关心学生，特别要关心后进学生，做到“三育”一起抓；教师要热爱学生，关心学生，严格要求学生；要向学生进行学习目的教育，培养其端正学习态度，勤学好问、刻苦钻研的优良学风。教师教育学生，

23、必须坚持动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒的教导方针，严禁体罚或变相体罚学生。教务员的职责1、学校教务员，是教导主任科学管理教学工作的有力助手。2、协助教导主任严格执行教学计划、教学大纲，坚持开够规定课程，防止空课现象；控制自由增加课时，防止作业过量和频繁考试；调整师生的工作和学习负担。3、检查教学进度，抽查学生作业，检查学生自习和课外活动，安排考务，统计师生出勤情况。本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 13 页 共 19 页4、做好新生编班工作，管好学生学籍；科学地编排课表和作息时间表，填写好校务日志。仪器管理员的职责1、认真及时地为教师演示试验

24、准备仪器、试剂。学生分组试验时，要事先准备并逐桌摆好全班试验所需仪器、试剂；教师上课前，应协助教师辅导学生操作。2、建立严格的仪器、药品、试剂登记、收发、使用等规章制度，严格要求学生遵守实验操作规程；防止爆炸、烧伤、腐蚀衣物、损坏仪器等事故发生。3、妥善保管仪器、药品，搞好维修。对有毒、易燃、易爆药品，要隔离保管，严格领取登记手续；特别要注意防火、防盗、防腐、防毒、防爆炸。4、按统编教材内容采购仪器、药品，做到供需对号，防止积压浪费，帐目要清楚。电教人员的职责1、在教导处的领导下，负责制订学期电教工作计划并组织实施，期终进行总结。2、根据统编教材和本校电教设备的具体情况，搞好资料的汇编，复制、

25、搜集、整理、储存等工作，为各教研组开展电化教学提供条件。3、积极钻研业务技术，熟悉各种机具的性能，掌握使用和维修的基本知识和技能；随时维修和保养设备，并向师生传授使用、保养机具的知识技术，提高设备的经济效益。本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 14 页 共 19 页4、做好电教器材的采购、保管工作；建立保管、使用制度。图书管理员的职责1、为教学服务。为教师推荐、介绍和代找教学参考资料，并好办教职工阅览室。2、向师生介绍有关的书报杂志，并负责订购发行。3、训练各班图书干事，建立班级图书角，配合教学，指导学生有计划地阅读报刊杂志，开展评书活动。4、建立并执

26、行图书借阅制度。阅览室要保持绝对安静，阅览者要爱护书报杂志，要严格借还手续，逾期不还予以督促，损坏丢失要赔偿。5、妥善保管图书资料，修补图书。防火、防盗、防虫、防毒。6、根据教学内容和学生特点采购图书。帐目要清楚，建立图书卡片，分类保管图书。保健教师的职责1、保健教师对师生员工身体健康负有保健责任，应努力保证教师能精力充沛地工作，学生能身心健康地学习。2、树立全心全意为人民服务的精神，医疗上实行人道主义；对师生员工偶发急病，作出紧急处理。3、贯彻预防为主的医疗方针，经常向师生宣传卫生常识和季节性传染性疾病的预防知识，预防各种疾病传染；培训好班级卫生员，配备好各班保健箱；搞好环境卫生，个人卫生；

27、注意教室的采光和照明设施，抓好眼保健操质量，防止近视；定期测试和记载，采取有效本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 15 页 共 19 页措施，提高学生保健意识和健康水平。4、主动争取当地医院的配合。定期对学生进行体检，分别建立师生健康档案；对有病的师生，应根据具体病情，分别提出治疗、休息和增加营养的建议，做到有病早治；向班主任介绍患病学生的情况，建议在学习、劳动和生活上给予应有的照顾。5、利用讲座等多种形式，向青少年学生进行青春期生理卫生常识的教育，对全体学生定期进行健康知识和卫生常识的教育，特别要做好女生经期的卫生指导工作；协助学校做好教职工的计划生

28、育工作。6、经常检查、监督饮水饮食卫生、体育卫生和教学卫生；对危害学生健康的现象进行阻止及时报告校长出面予以解决。7、负责采购药品。帐目要清楚；妥善保管药品和医疗器械；严格消毒，严格按药物性质和剂量使用药品，杜绝医疗事故。8、做好学校健康教育、卫生工作的资料积累和经验总结，使学校卫生工作水平进一步提高，纳入规范化、科学化的轨道。文印、打字员职责1、数量。按时完成每天的工作量（每天打 8 张或油印 2500 张）。2、质量。字迹清楚、端正，打的内容无差错，卷面布局合理、美观。3、业务能力。能保养好自己使用的工具，能尽量使用旧工具，能维修自己使用的工具，认真学习，钻研业务，不断提高水平。4、节约与

29、安全。开动脑筋尽量做到物尽其用，打字时节约，油本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 16 页 共 19 页印时节约纸张、蜡纸、油墨，建立和健全使用、记帐、保管等制度，工作程序正常，考试、测验期间不泄露题目，离开办公室必须关好门窗。5、热情服务与遵守纪律。主动热情，任劳任怨，秉公办事，团结协作，遵守学校各项规章制度，不无故迟到、早退，不擅自离开工作岗位，班上不干私活。主管会计职责1、每学期要协助总务主任编造学校帐务预算计划，提高经费使用效益。2、熟悉有关方针政策规定，制定落实好财务管理制度，财务报销制度，财务赔偿制度，带头执行做好宣传督促工作，对不符合制度

30、规定和手续不全，凭证不实的有权拒绝，属于明显违犯财经纪律的行为应坚持抵制。3、对各项公款及收入保证及时入帐，正确合理安排和管理好各项预算外资金。4、做好算帐、记帐、报帐、用帐和预决算的编制等具体工作，做到手续完备、数字有根据，帐表准确及时。5、按照经济核算原则，定期（每月、每季、半年、全年）检查，分析学校预算的执行情况和财务状况及时提出建议。6、妥善保管会计凭证、帐薄、报表等财务档案资料，并定期立卷归档。7、完成领导临时交办的各项任务。本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 17 页 共 19 页第二部分中学教师教学常规1、认真钻研本学期的教学大纲和教材。

31、弄清本学科的教学任务和教材体系结构，明确重点单元。经常了解学生学习情况，在此基础上，订好学期授课计划和每节课的课时计划。2、每节课的教学目标要明确。落实“双基”、发展智能、培养创造精神、进行思想教育要有机统一，重视学生身心的健康发展。3、按照“少、精、活”的原则，安排好每节课的教材内容，明确重点难点，做到深度、广度、容量、密度得当；精心安排教学步伐，注重多种教学方法的恰当配合，积极采用现代化教学手段，使学生课业负责恰当，教学质量不断提高。4、在个人深入备课、写好教案的基础上，进行集体备课，集思广益，精益求精。上课5、认真实施课时授课计划，注意教学过程中的信息反馈，及时搞好调节，提高课堂教学效率

32、，力求最佳效果。6、教师的讲授要正确、明白，语言要清楚、简练，音量和速度要适宜，力求用普通话讲课。7、教态要确切，努力创造课堂学习的良好心理环境，启发学生积极思维、提问质疑。8、主要的板书应有设计，字形规范工整，大小适度。9、课堂教学的组织工作要贯穿始终，使学生自觉遵守纪律，保持正确读写姿势，养成良好的课堂习惯。本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 18 页 共 19 页10、按时上下课，不拖堂。课后要及时记录教学效果、得失事例、点滴体会，以不断改进教学。作业11、作业要精选，要有利于学生理解和巩固所学知识，全面完成教学任务。12、大部分作业要指导学生在

33、课内完成，课外作业的数量与难度要适当，其总量，初三每天不超过二小时，其他年级每天不超过一个半小时。辅导13、教学的各个环节都要贯彻“承认差别”、“因材施教”的原则，根据学生的不同情况，选用适当的方式进行辅导，对学有余力的学生，要帮助他们积极发展特长；对学有困难的学生，要倍加爱护，热情帮助他们达到基本教学要求。14、辅导既要重视知识的查漏补缺和学习方法上的指点，又要重视学习目的性的教育和学习兴趣、学习习惯、意志、毅力的培养。课外活动15、每位任课教师都应主动承担课外兴趣小组的指导工作。开学初要与学生一起订出学期活动计划，期末写出小结。16、活动内容要充实，形式要多样。教师既要热心指导，又不要包办代替，要大力培养和发展学生的创造精神，创造志向和创造才能。成绩考核本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 19 页 共 19 页17、考试按中学生成绩考核办法的规定进行。平时考查属于课堂教学的有机组成部分，不能以此变动课程表。18、试题要依据大纲、教材的要求，全面考查学生的“双基”和智能发展情况，并做到难易适度。19、努力探索多种考试方法，以更好地达到考核的目的，但不能因此加重学生的负担。20、每次考试要进行质量分析，并引导学生自我分析，使师生共同认清教学中的成绩和问题，明确今后方向。