江苏省南京市溧水县东庐中学2013年秋七年级语文上册济南的冬天学案（无答案）新人教版.doc

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1、济南的冬天学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习抓住景物特征描写景物的方法。3、品味文章语言生动形象的特点，并积累好词好句。学习过程一、预习导学1、给下列加点的字注音。济南( ) 镶上( ) 宽敞( ) 看护( ) 贮蓄( ) 水藻( ) 澄清( ) 髻儿( )2、弄清以下词语的意思，并至少用其中的三个词语写一段话。响亮：出奇：镶：贮蓄：澄清：空灵：水墨画：蓝汪汪：3、熟读课文，整体感知：说说济南的冬天有哪些特点。4、走近作者，将你搜集到的有关作者的资料写在下面。二、课堂研讨1、导入。2、检查预习。（1）检查字词。（2）朗读课文，交流预习情况。3、研读课文。（1）文章从哪些

2、方面描写了济南冬天？作者是如何描绘的？（2）济南的冬天是美的，本文的语言更美。找出你喜欢的语句，读一读，并说一说你喜欢的理由。三、巩固延伸（一）朱自清先生笔下的春天，姹紫嫣红，生机盎然，给人以无限的希望；老舍先生笔下的济南的冬天，温晴秀美，令人向往。仔细观察，用春、济南的冬天中的写作方法，描绘出你眼中的秋天。（不少于300字）（二）阅读短文，完成下面的题目。最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好象被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。1、用简洁的语言概括本段描写的内容。2、那点薄雪好象忽然害了羞，微微露出点粉色一句运用了什么修辞方法，流露出作者怎样的思想感情？3、具体说明本段文字的结构形式和描写顺序。4、本段最后一句话表达了作者怎样的思想感情？4

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