江苏省南京市溧水县东庐中学2013年秋八年级语文上册 蜡烛学案(无答案) 新人教版.doc
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1、3蜡烛 学案学习目标:1、把握老妇人这个人物形象,深层次体会人物的思想感情。 2、揣摩语言,着重品味关键性语句的丰富意蕴及表达作用,提高理解能力。 3、理解作品的战争主题,感受反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。学习重点:1、把握人物形象,深入体会人物丰富的情感世界。2、品味关键性语句的丰富意蕴及表达作用。学习难点:1、品味关键性语句的丰富意蕴及表达作用。2、透过人物动作描写,揣摩人物丰富的内心世界;学习过程:一、预习导学1、根据拼音写汉字或给加点的字注音。瓦l( ) 地jio ( ) 偷 x( ) p f( )( ) 肃 m( ) 拂( ) 晓 企( ) 图 颤( )巍( )巍 j gng(
2、 )( )2、自主阅读课文,完成下列各题。(1)找出本文记叙的六要素并概括文章的内容。 (2)文中有哪些片段令你感动?请你有感情地朗读这些片段,并说说你对老妇人这个形象的理解。二、学习研讨1、导入。2、交流预习。3、探究赏析。(1)朗读课文,从文中找出有关老妇人的行动描写,透过老妇人的行动,揣摩老妇人的心理活动。(2)你发现文章对哪些内容进行了不厌其烦的反复描写? (尽量让学生自己找一找,划一划,然后归类)。想一想,作者为什么要这样反复加以描写?(3)这篇战地通讯非常感人,给人留下难忘的印象,这样的艺术效果是如何产生的?请谈谈你的看法。 (4)画出文中意蕴丰富深刻的句子细细揣摩探究,体会其深刻
3、的含义及其表达作用。三、巩固延伸生死攸关的烛光这是发生在第二次世界大战期间的一个真实感人的故事。伯瑙德夫人已经参加了法国反法西斯的地下抵抗组织,她开设的小旅馆成了秘密情报站。每个星期天的晚上,就会有人送来一个小小的金属管,金属管的两头用锡包着,里面装着地下工作者搜集到的绝密情报。伯瑙德夫人的任务就是把它藏好,等待上级派人前来取走。情报该藏在哪儿呢?这可让伯瑙德夫人费了不少脑筋。她先把金属管藏在一把椅子的横档里,但很快就改变了主意。德国盖世太保搜查时,经常坐这把椅子,万一让人们看出破绽,搜出金属 管,那可不得了,不但会危及一大批地下工作者,人他们一家三口的性命也难保了。后来,伯瑙德夫人又将金属管
4、放进盛着汤的铁锅里。这样,好几次躲过了盖世太保的搜查。但伯瑙德夫人还是觉得不保险,因为她发现有个盖世太保经常到厨房张望,万一他用勺子搅一下,那就非常危险了。最后,伯瑙德夫人想出一个绝好办法,她把金属管藏到半截蜡烛里,外面小心用蜡封好,然后把蜡烛插在一个金属烛台上,并且把它放在最显眼的桌子上,到这时,她才算松了口气。妈妈和哥哥(雅克,14岁)一直在为金属管忙碌,这一切都未能瞒过杰奎琳(10岁),但她什么也不说。她知道,自己要是说了,反而会引起妈妈和哥哥不安的。又是一个星期天的晚上,外面有人敲门,杰奎琳以为又有情报员叔叔上门,便飞也似地去迎接。谁料道,进来的是三个德国军官,他们说,今晚要在这里住一
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