学校政教处2021-2021学年度工作计划.doc
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1、本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 1 页 共 9 页学校政教处学校政教处 2021-20212021-2021 学年度工作计划学年度工作计划学校政教处 2021-2021 学年度工作计划(一)一、指导思想以_理论和三个代表重要思想为指导,以教崇德智体,学通天地人的办学理念为总纲,以贯彻实施中共中央国务院关于加强和改进未成年思想道德建设的若干意见 为主线,继续坚持养成教育,狠抓精细化管理,认真实践校长在新学年提出的关于学校德育工作的新思路、新途径,提高教书育人的实质成效,为办社会满意的教育不懈努力。二、工作目标在总结上学年工作得失的基础上,强化年级组的
2、管理职能;提高班主任队伍的综合素质;突出班级管理以班主任为中心,班科教师团结协作,共同管理的教育工作作用,进一步培养和锻炼学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。培养超越自我、追求卓越一中精神,构建学生自主、体验、和谐的发展模式,形成崇德尚礼,自觉自律的成才特色。塑造班风正、校风优的国家级示范性高中标牌形象。三、重点工作1、继续贯彻实施中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,八荣八耻荣辱观教育,认真组织开展系列教育活动。本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 2 页 共 9 页九月。重点开展弘扬和培养民族精神教育活动。组织高 2021
3、级参加一周的军训活动,开学用两天时间专题进行新生学前教育。抓好开学典礼校兴我荣、校衰我耻主题教育活动。团委、学生会,各年级组织好第 22 个教师节庆祝活动、中秋佳节纪念活动。9 月 30 日前以年级为单位开展祖国万岁国庆庆祝活动。2、强化诚信意识。以做诚信教师,育诚信学生,创诚信校园为主题,狠抓诚信做人这一教育活动。重点突出诚信考试主题教育,培养一中学生诚信待人做事的优秀品质。十月。重点开展中学生守则和乐山一中学生管理条例检查落实活动。培养学生良好的言行和习惯。3、继续开展家访工作。在上年的基础上,继续开展家访工作,认真组织家长开放日活动。学校行政、班主任、科任教师,要在此项工作中不辞劳苦,让
4、关爱学生的活动深入持久地开展下去;让家长、班主任、科任教师共同教育管理学生的全方位教书育人模式长期有效地开展下去。营造良好的学校、家庭,社会教育环境。根据市教育局文件精神,结合我校实际,每学期家访要求为:学校行政家访人数为 3—5 名;班主任家访人数占该班学生人数的 25%;科任老师家访人数占该班学生人数的 10%。家访工作要认真做好记载,每学期末学校将检查通报,并按要求上报市教育局。十一月。重点开展爱国主义教育。围绕庆祝抗日战争胜利 61 周本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 3 页 共 9 页年开展活动;开展家长开放日活动。4、强化心理
5、健康教育。健全的学生由健康的教师和家长共同培养。本学年要加强对班主任和科任教师心理健康辅导,在此基础上强化学生心理健康教育,形成健康的教师带领健康的学生,营造健康的校园氛围,为创造和谐校园而奋斗。十二月。重点开展校园文化建设活动。开展 12。9 纪念活动;第十三届艺术节活动;迎新年联欢活动。5、养成教育不放松。各年级坚持不懈地狠抓学生行为习惯教育,重点从文明礼仪、知恩感恩抓起。一中学生应是知礼、重情、文明、有才的优秀学子。为此各年级各班要认真开展乐山一中德育工作常规教育相关工作。即七三模式教育(三观——世界观;人生观;价值观教育。三义——社会主义
6、;爱国主义;集体主义。三主——学校为主阵地;课堂为主渠道;学生为主力军。三优一学——优良秩序;优美环境;优质服务和学英雄模范树文明新风。三活动——传统活动;社团活动;班级活动。三规范——文明礼仪规范;学习习惯规范;生活习惯规范。三评议——评议班级;评议教师;评价学生综合素质)2021 年 1 月。重点开展树立理想,勤奋学习,立志成才,报效祖国教育活动。强化考纪考风。6、强化法制教育。本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 4 页 共 9
7、页年级组、班主任在教育教学管理中要懂法、守法、用法;同时培养学生的学法、用法、守法的公民意识。学校将请专家教授及有关部门有针对性地向全校师生作 1—2 次法制主题报告和宣传。7、抓好安全教育,管理工作。安全工作警钟长鸣。学生生命安全是学校,班级管理的头等大事。班主任、科任教师、生活管理老师要时时留心,事事细心,预防为主。各项安全防护工作要时时事事记录在案。8、优化班主任队伍、全面提高班主任队伍的综合素质,强化班主任的职责意识。班主任是班级管理的核心,对班主任的选拔和任用,按校长上学期末相关改革精神的意图,首先选择责任心强、业务水平高、甘为人梯、不计较名利得失的优秀教师。在此基础上,
8、本学年将花大力气重点抓好优化班主任队伍,全面提高班主任队伍的综合素质的建设。突出班主任的中心作用,同时强调班主任与科任教师的团结、协作作用。班主任要团结本班科任教师,营造和谐协作的班科教师队伍、管理氛围,让管理育人产生最大成效。9、年级组长、党支部书记、团总支书记、政教处管理人员以身作则,分工合作,努力形成严肃、生动、有效的德育管理工作模式;定期召开年级班主任、年级管理领导小组会。10、坚持理论学习,随时吸收新信息,转换新思维,力求管理理念新、管理手段多,管理效果佳。11、住校部工作,继续开展向管理要质量的有效工作。突出人本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除
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