“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”主题教育活动经验总结材料.doc

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1、“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”主题教育活动经验总结材料 “厉行节约、反对浪费”主题教育活动方案 为学习贯彻党的十八大精神，深入落实_总书记关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的重要批示，丰富德育序列化教育目标，提高广大中小学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，根据教育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知精神，经研究，决定在全校开展“厉行节约、反对浪费”主题教育活动。 一、充分认识“厉行节约、反对浪费”主题教育活动的意义 学校承担着培养社会主义建设者和接班人的任务。勤俭节约是中华民族的传统美德，也是中小学德育教育的重要目标。当前，随着物质生活水平的不断提高，中小学生的消费观念也在发生着深刻变化，

2、部分中小学生存在着吃要精美、穿要名牌、用要新奇等许多不节俭、不合理的消费现象，导致一些学生超前消费，盲目攀比，扭曲了学生的价值观，影响健全人格的形成，加重了家庭的经济负担。这种现象已经引起社会各界的高度重视。各学校通过组织开展内容丰富、形式多样的教育活动，倡导勤俭节约，教育和引导广大中小学生牢固树立“节约光荣浪费可耻”的意识，树立正确适度的消费观念，培养良好的生活习惯，不断增强勤俭节约的自觉性，使“厉行节约、反对浪费”成为一种时尚、一种习惯、一种精神，推动全社会形成勤俭节约的文明风尚。 二、组织领导组长：张勇副组长：罗观 组员：刘正林、吴焌源、各班主任 三、“厉行节约、反对浪费”主题教育活动

3、（一）3月12日：厉行节约、反对浪费倡议活动 充分利用学校校园广播及主题班会等形式广泛宣传“厉行节约、反对浪费”的重要意义。大力倡导节俭从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴小事做起，充分调动学生参与活动的积极性和自觉性，营造浓厚的活动氛围。 （二）开展系列主题教育活动。广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动，提倡勤俭节约，适度消费，杜绝相互攀比行为，自觉养成勤俭节约的良好习惯。重点组织好以下四个活动： 3月14日：厉行节约、反对浪费主题班会活动 3月15日3月22日。开展节约行为“五自查”活动。组织列举生活中乱倒饭菜、浪费水电、乱花钱等方方面面的浪费现象。发动学生在“节约每一滴水、珍惜每一

4、度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮食、不乱花每一分钱”等方面，检查并纠正自己的行为缺失，自觉践行简朴的生活方式和适度消费的良好习惯，倡导节约之风，建设节约文化。 3月25日3月29日：开展“校园浪费行为”大搜寻和校园厉行节约，反对浪费活动宣传语征集活动 全面发动学生开展“校园浪费行为”大搜寻和校园节约“金点子”征集活动，增强节约意识，规范行为习惯，促进增源节流，营造建设节约型校园的良好氛围。活动结束后，学校要采取一定方式将“校园浪费行为”通过图片或影像形式予以公布，对可行、有效的“金点子”予以表彰并积极采纳，付诸实施。 3月18日3月29日。健康文明消费专题教育活动。针对节后中小学生手头压岁钱

5、较多、零花钱不断的实际情况，各班级要以“合理健康文明消费”为教育重点，利用倡议书、名人小故事、勤俭格言征集、“勤俭与浪费”社会调查等途径和方法，教育引导学生不乱花钱，学会精打细算，合理消费。要通过家长会、家长学校、家校联系卡等形式提醒家长，积极配合学校控制学生零花钱，增强勤俭节约意识，引导孩子合理适度消费，家校携手形成合力，从点滴小事和生活细节中培养学生的节俭习惯和优良品质。 三月份以举行活动和比赛为载体，强化活动效果。各班级要以学雷锋活动为契机，精心设计和开展“厉行节约、反对浪费”主题征文比赛、手抄报比赛、演讲比赛等活动，丰富本学期德育教育内容。活动要留下文字和音像资料，作为班级德育工作年度考核检查内容之一。 茅塔中学政教处2021年3月15日 第 3 页 共 3 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。