六年级语文上册 钱学森一课一练（无答案） 苏教版.doc

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钱学森一、看拼音写词语 jio f yu f y chng kn p b zhn lng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gng xin qng s zhu ye hn qin mng ro ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 区别组词袒（ ）额（ ）赴（ ）裕（ ） 胆（ ）颠（ ）赶（ ）浴（ ） 筏（ ）魂（ ）斩（ ）恳（ ）伐（ ）魄（ ）崭（ ）垦（ ）三、近义词 倾诉（ ）坦露（ ） 诚恳（ ）稳健（ ）四、反义词 富裕（ ）优越 （ ）诚恳（ ）漫长 （ ）五、填空 钱学森1934年毕业于_，随后到_留学，师从_。他的愿望是：早日_，用_为祖国建设服务。1955年9月17日，钱学森终于踏上了_。他站在甲板上深情_着远方，想到前方就是自己_的祖国，心潮澎湃。钱学森回国后，为我国_、_的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为“_”。 按时间的先后顺序，课文的第1自然段应放在第_自然段的后面，把它放在开头是一种_ 的写作方法，这样写的好处是：可以引起读者的阅读兴趣，设置悬念，增强表达效果。 六、把下列句子改写成反问句。 1、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 2、为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。 七、把下列句子改成陈述句。 1、人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？ 2、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。 2